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1.請(qǐng)學(xué)生講整數(shù)加、減法意義2.讓學(xué)生說出7/8和19/52的意義，分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個(gè)？,導(dǎo)入：,？,例1：（把一張餅平均分成8份，爸爸吃了3/8張餅，媽媽吃了1/8張餅，求爸媽一共吃了多少?gòu)堬灒浚煟赫?qǐng)看清題意，這道題該怎么做，啟發(fā)學(xué)生用什么方法盤算？為什么要用加法,列式（1/8+3/8）,提示：從分?jǐn)?shù)意義出發(fā),（分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同，就是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算）注意：在盤算同分母加法時(shí)，分母不變，分子相加，最后能約分的要約分，化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。,1/8+3/8=4/8=1/2,學(xué)習(xí)例2：請(qǐng)學(xué)生口述題意（有3/4瓶礦泉水，倒出了1/4瓶，還剩多少瓶礦泉水？）說得非常好，但這道題怎樣做呢？又要用什么方法去做呢？,（3/4-1/4=）,小結(jié)：分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同，也是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。,小結(jié)：（同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減）,

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