九年級4月中考模擬檢測語文試題

九年級4月中考模擬檢測語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列加點字注音和詞語書寫有誤的一項是（ ）A攛掇（cunduo）漩禍（xunw）遷徒（x）輕歌漫（mn）舞B磅礴（pngb）龜（jn）裂彷徨（pnghung）挑撥（tiob）離間C緘（jin）默蠻橫（hng）窈窕（yotio）戛（ji）然而止D穹（qing）頂懈?。▁idi）推搡（sng）銷聲匿（n）跡2 . 對這首詩賞析有誤的一項是（ ）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A首聯(lián)寫自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經二十三年了。B頷聯(lián)暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏二惆悵的心情，涵義十分豐富。C頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”作為反襯，描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春的富于生機的景象，表現(xiàn)了詩人對仕宦升沉、世事變遷的無奈、惆悵與嘆息。D尾聯(lián)寫劉禹錫在朋友的熱情關懷下，表示要振作起來，重新投入到生活中去。表現(xiàn)出詩人堅忍不拔的意志。3 . （題文）文中標有序號的句子排序正確的一項是（ ）行進的中國，夢想一路相伴?；赝^去一年，夢想不斷在變現(xiàn)。習近平所說的夢想，正是波瀾壯闊的中國夢。因為，這些夢想的實現(xiàn)，讓我們每個人看到了國家的不斷繁榮昌盛，看到了時代進步的刻度越發(fā)清晰，也不斷感受到生活的富足、精神風貌的從容。誠如習近平在賀詞中所提到的，這一年，北京獲得第 24 屆冬奧會舉辦權，人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權貨幣籃子，我國自主研制的 C919 大型客機總裝下線，中國超級計算機破世界紀錄蟬聯(lián)“六連冠”，我國科學家研制的暗物質探測衛(wèi)星發(fā)射升空，屠呦呦成為我國首位獲得諾貝爾獎的科學家每一個夢想的實現(xiàn)，都讓國人歡呼雀躍；每一個夢想照進心靈，國人的臉上都寫滿自豪。ABCD4 . 下面詞語書寫完全正確的一項是（ ）A大飽口福鱗次櫛比據(jù)禮力爭鏡花水月B接風洗塵無精打彩各得其所咄咄逼人C壁壘森嚴千錘百煉風燭殘年酣然入夢D輕描淡寫如數(shù)俸還觸目傷懷踉踉蹌蹌5 . 下列加橫線的成語運用不正確的一項（ ）A那些門和窗盡量工細而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。B這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分大相徑庭。C田野無聲，畫家們愛于無聲處，靜聽橋之歌唱，他們守橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。D馬可波羅說盧溝橋是世界上獨一無二的。6 . 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A正在盡情綻放的南京青奧會極大地激發(fā)了我們的民族自豪感。B我們應站在可持續(xù)發(fā)展的高度，發(fā)展低碳經濟，倡導低碳生活，堅決杜絕以犧牲環(huán)境和后人利益為代價。C代表們圍繞如何防止農副產品漲價風蔓延的問題，暢所欲言，交換了廣泛的意見。D針對近日發(fā)生的校園慘案，我們不僅要注意解決一些深層次問題，而且應該采取強有力的治安措施。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。三月艾草香林巧赟一個周末艷陽天，我們一家三口回到鄉(xiāng)下的老家。正是春光大好時，路上不時可見油菜花、桃花、杏花競相開放，在燦爛的陽光下艷得灼眼。 欣賞花兒看花了眼，低頭卻發(fā)現(xiàn)另有一番春意：A路側，溪邊，墻角，田埂上，亂石叢中，一簇簇嫩綠的生命毫不示弱地綻放著。遠看團團簇簇，近看絲絲縷縷，鮮嫩碧綠的角狀小葉片，上面鋪著似有若無的白色絨毛，這就是艾草。蟄伏了整個冬天，蓄滿了天地日月之精華，在大好春光里醒了過來！我禁不住滿懷激動，像與好友握一下手，輕捋一把艾葉，空氣中立刻彌漫開一種特殊的清香，沁溢出一股甘香。我貪婪地嗅著艾香，神清氣爽，思緒飄向無憂無慮的童年。之力，就采了一大捧，掀起衣角當菜籃子，帶回家讓母親拾掇出好吃的。母親把艾草洗凈，晾在陽光下小半天，再用開水焯過后，撈到竹箕中，然后把艾草搓爛，把草筋全洗出來，只剩下綿軟的艾草茸，加入糯米粉、紅糖、碎花生仁等拌和搓揉了，做成小糯米團子，最后捏扁了放入鍋中蒸。艾粄蒸熟了，顏色也變深了，墨綠墨綠的，清香撲鼻。每次我會迫不及待地待在鍋邊，等鍋蓋剛剛打開，熱騰騰的白氣還沒散盡，就向母親討來一塊艾草粄，換著手吹著氣去咬第一口。口中，一種清香從舌尖蔓延開去直至鼻腔，又與剛從鼻孔縈繞進來的外面空氣中的香味兒匯合。那種滋味啊，真讓人難忘。母親說，艾葉粄可以祛寒止咳，溫胃暖腸。剛出鍋的更好吃，多吃幾塊也無妨。吃著母親做的艾葉粄，我滿嘴都是幸福的味道。對草藥，民間有種說法：不識者是草，識得者是寶。在別人眼里毫不起眼的艾，母親卻當成了寶貝，把它的功用發(fā)揮到了極致。每年的端午節(jié)，她把艾和茅草、桃葉捆在一起，掛在房門上方，說能驅邪避災，保佑一家老小平安。在端午節(jié)的午時，哪怕再忙，她一定要到野外采艾，采回來晾在屋檐下，晾干后以備急時之需。她說，那天午時的艾，藥力最強。有一次，我吃了寒涼的食物，肚子疼得厲害，母親神情自若地捋下一把干艾葉，用雙手揉搓，直至揉成了艾絨。然后把黃豆大小的艾絨放在生姜片上，點燃艾絨后，把姜片放在我身上做艾灸。我至今還記得，她在我肚臍眼上放一塊，雙膝下三寸的地方各放一塊，直到我被灼得嘴里“呦呦”喊痛了，她才把生姜片拿開片刻，過一會兒再放上去。如此輪番換了幾次后，我的肚子痛竟神奇地消失了。那年，村里有個女子得了月風病。出于好奇，我拉著母親的衣角去探望過一次。B看到原本清俊如花的姐姐被折磨得形銷骨立，我悄然打了個寒戰(zhàn)。以后再也不敢進那扇門。每次從那戶人家門前經過，我總是跳著腳，小心翼翼地躲開路邊的藥渣。那藥渣紅紅綠綠，在我眼里是神秘、不祥的污穢之物。紅曲、黃姜還有黑乎乎的不知名的藥材，各種各樣，藥氣氤氳。母親不怕，還天天不厭其煩去送艾草。她說，艾草性溫，可以治寒癥，那些藥中少不了艾草。不久，那個女子從屋里走出來曬太陽?？匆娢遥倘灰恍?，那笑容我覺得比太陽還要暖和。 都說女人如花，我卻覺得母親似平凡的艾草，粗生、易長，隨意而謙卑。當人們需要時，她又毫不猶豫地奉獻出自己的芳香和溫暖。能把苦楚人生過得有滋有味，就是一種大智慧。7 . 圍繞“艾草香”，作者回憶了童年的哪幾件事？8 . 從A、B兩處畫線句中任選一句加以賞析。9 . 研讀標題、開頭與結尾，說說三者在表情達意方面的作用。10 . 閱讀下面的鏈接材料并結合上文，探究艾草寄寓的中華文化內涵。鏈接一彼采葛兮。一日不見，如三月兮。彼采蕭兮。一日不見，如三秋兮。彼采艾兮。一日不見，如三歲兮。(詩經采葛)鏈接二小時候，故鄉(xiāng)人每逢過端午節(jié)，都會采集艾草，連同竹葉、石榴枝合成一小束，用紅頭繩綁了，掛于門額。大概也是避邪驅蟲之意?，F(xiàn)在想來，邪倒不見真有，但故鄉(xiāng)人那種傳統(tǒng)習俗，倒因為有了這些物質化的符號，深刻地印在了記憶中。(謝嬌蘭三月鄉(xiāng)間艾草香)鏈接三羊卻不愛吃，豬也不愛吃，大概都是嫌它氣味的霸道。它是草里的另類，做不到清淡，從根到莖，從莖到葉，氣味濃烈得洶涌澎湃，有種豁出去的決絕。采艾的手，清水里洗過好多遍了，那艾草的味道，還久久逗留在手上，不肯散去。苦中帶香，香中帶苦，你根本分不清到底是苦多一些，還是香多一些?？鄻纺耆A，它一肩扛了。(丁立梅艾草香)“小跟班”自述（節(jié)選）崔馨月嗨，大家好！我是“天宮二號”的伴飛衛(wèi)星，名叫“伴星1號”。我出生在中國科學院，體重約47公斤，尺寸相當于一臺打印機的大小。你們別看我長得小，我本領可大著呢，在通信、對地觀測、天文觀測、技術試驗、科學試驗等領域都有我的用武之地。而且我還是個名副其實的“追星族”，最喜歡做的事就是給“天宮二號”這個“大明星”拍攝照片、觀察情況并輔助它完成一系列的任務，所以你們也可以叫我“小跟班”。我是中秋之夜跟著“大明星”一起升入太空的，在被它荷載飛行30多天后，聽說“大明星”迎來了來自地球的客人“神十一”飛船，并成功牽手成為“天神”組合體，我難掩興奮之情，迫不及待地想要找個最佳拍攝角度，給它們倆合影。于是在10月23日上午7時31分，我脫離了“大明星”的“懷抱”，去尋找我的最佳角度，當時航天員景海鵬和陳冬還拍攝了這一過程呢。你們可別以為我脫離了“懷抱”后就萬事大吉了，為了我和“大明星”的安全，我可是步步為營的，小腦瓜兒里時刻計算著自己與“大明星”之間的距離，避免我倆不小心發(fā)生碰撞。但我可不只是個“攝影師”,我身上還有不少重任呢。偷偷告訴你們吧，我主要有3大任務：一是我要對“天神”組合體進行飛越觀測；二是要與“天神”組合體或者是“大明星”相距一定的位置，進行一些駐留試驗；三是要在脫離“懷抱”的過程中進行安全規(guī)避。另外，為了“追星”我可是煞費苦心。我身上攜帶了兩臺相機，一個是在有可見光的情況下使用，就像我們平時使用的數(shù)碼相機一樣；但是它的像素非常高，有2500萬呢；另一個是在黑暗中使用的紅外相機，能看到“天神”組合體的熱量分布，有哪個部位溫度異常升高或降低都能監(jiān)測到。通過這兩臺相機，我就像“小護士”一樣對它進行觀測和故障檢測，以便時刻對它的情況了如指掌。你們可別覺得在太空中拍照是個簡單的事情，我對照片質量的要求可是非常高的！而且“大明星”時刻都在高速運動中，要想給它們拍一張清楚的照片可要費不少勁呢：我所走的每一步都不能有任何偏差；“天神”組合體的身長接近20米，要拍全身照的話，我得站在離它們300米開外的地方；鏡頭還要保持穩(wěn)定，不能抖動。我已經在10月23日完成了首次拍攝任務，并于10月2529日通過了7次軌道控制，完成了對飛越觀測的狀態(tài)準備。10月30日5時許，我從“天神”組合體正上方接近1.4公里高度飛越，開啟了全畫幅可見光相機和紅外魚眼相機。在過頂時刻前后1.5小時對“天神”組合體二次成像，獲得紅外圖像800余幅，可見光圖像近1000幅。我攜帶的可見光相機在400km(公里）軌道高度，可獲得50kmX50km幅寬的高清圖像，采用JPEG2000方法的星上實時8:1壓縮后的圖中依然可分辨海浪波紋。“麻雀雖小，五臟俱全”，別看我長得小，我可是很優(yōu)秀的。我可以通過太陽光獲得能量，靠復雜的機械運動調整自己的姿態(tài)和飛行軌跡，甚至還能通過增加不同的模塊實現(xiàn)不同的功能。其實，我也正在成為中國航天技術突破的新方向。11 . 這篇說明文重點說明了“小跟班”對“天神”組合體的_任務，除此之外，它還有_、安全規(guī)避的重任。（每空限填四個字）12 . 第段中的“這一過程”具體指什么？_13 . 第段中劃線句子主要運用了什么說明方法？有什么作用？_14 . 下面句子中的加點詞語能否去掉，為什么？10月30日5時許，我從“天神”組合體正上方接近1.4公里高度飛越，開啟了全畫幅可見光相機和紅外魚眼相機。_15 . 作者采用第一人稱來介紹“伴星一號”，請結合第段文字，說說這樣寫有什么好處。_（一）范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門針、飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報予上的老爹們，再為商酌?！?6 . 選段中除了描寫范進外，還描寫了老太太、娘子、報錄的、鄰居等人，這是什么描寫?有什么作用?17 . “走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水?！边@句細節(jié)描寫有什么作用?18 . “好了！我中了”這句話道出了熱衷功名的范進此時什么樣的心情呢？19 . 范進為什么會喜極而瘋?請談談你的理解。三、文言文閱讀從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。20 . 下列句子與例句加點字的用法相同一項是（ ）例句：斗折蛇行A其岸勢犬牙差互。B詘右臂支船。C凄神寒骨，悄愴幽邃。D鐘鼓樂之。21 . 文章第段描寫了小石潭怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？四、對比閱讀古文閱讀陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。子獨愛蓮之岀淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。22 . 下列各項加點詞的用法和意義相同的一項是（ ）A當涂掌事/當世無雙（賣油翁）B以軍中多務/以我酌油知之（賣油翁C何陋之有/同予者何人D獨愛蓮之出淤泥而不染/水陸草木之花23 . 解釋下列句子中加點詞的意思。（1）但當涉獵（_）（2）齊魯青未了（_）（3）亭亭凈植（_）（4）有龍則靈（_）24 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）可遠觀而不可褻玩焉。（2）無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。25 . 按要求回答問題。（1）陋室銘采用了什么表現(xiàn)手法？表達了作者怎樣的情操？（2）愛蓮說主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？26 . 品讀孫權勸學，請說說呂蒙的變化對你有什么啟示？（說出其中一點）五、句子默寫27 . 默寫（1）幾處早鶯爭暖樹，_。（白居易錢塘湖春行）（2）_，煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）（3）蟬則千轉不窮，_。（吳均與朱元思書）（4）_，獵馬帶禽歸。（王績_）（5）鳶飛戾天者，望峰息心；_，窺谷忘反。（吳均與朱元思書）（6）月下飛天鏡，_。（_）渡荊門送別）（7）使至塞上中描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾的詩句：_，_。六、詩歌鑒賞閱讀下面的宋詞，完成下列小題。