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人教版2020年(春秋版)中考一模語(yǔ)文試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列各句中加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( )A黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠(yn),坦蕩如底,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。B或者只是三五株,一株,懊然地聳立,像哨兵似的樹(shù)木的話,那你的懨懨(yn)欲睡的情緒又將如何?C這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔(ju)強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。D難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛(wn)然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?2 . (題文)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A圓明園昔日宏偉壯麗的景象已蕩然無(wú)存。B整個(gè)科研過(guò)程他都沒(méi)有參與,最后卻鳩占鵲巢,把功勞歸為己有。C在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。雖說(shuō)是近鄰,離地球也有38萬(wàn)公里,真是可望而不可即。D玻璃櫥窗里,各式各樣的名貴寶石俯拾即是,吸引了許多顧客。3 . 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一頂是(3分)A嫻熟 紫藤蘿談笑風(fēng)生B滄茫里程碑鋒芒必露C饋贈(zèng)戈壁灘如坐針氈D喑啞城城隍廟左右逢源4 . 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是( )A今天的人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。B對(duì)于高考生落榜問(wèn)題,引起了社會(huì)的極大關(guān)注。C人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。D我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀向賢彪的“咬牙”是一種修煉一文,完成后面小題寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅(jiān)持?!耙а馈斌w現(xiàn)的是堅(jiān)韌。人生之路難以一帆風(fēng)順,惟有不畏艱險(xiǎn)、直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能采擷成功的果實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在梁家河插隊(duì)時(shí),什么活兒都干,開(kāi)荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、挑糞從不惜力,磨礪出不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的意志品格。成功往往只獎(jiǎng)賞那些堅(jiān)韌的人。一件工作、一項(xiàng)事業(yè)干到最艱難的時(shí)候,往往最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅(jiān)持下來(lái),就容易突出重圍、打開(kāi)局面。“咬牙”彰顯的是智慧。京劇沙家浜中,18名新四軍傷病員被困蘆葦蕩,因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”,體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵(lì)大家:有利的情況和主動(dòng)的恢復(fù),往往產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中。最終,他們以“再堅(jiān)持一下”的頑強(qiáng)精神,迎來(lái)了大部隊(duì)的反“掃蕩”。咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,就能變被動(dòng)為主動(dòng)。“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持,強(qiáng)健的是人的內(nèi)心。“拼命黃郎”黃大年,平均每年出差130多天,一回來(lái)就一頭扎進(jìn)辦公室。他的研究首次推動(dòng)我國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研發(fā),攻克了技術(shù)瓶頸。正是“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神,成就了黃大年無(wú)悔的人生。行百里者半九十。越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅(jiān)持,否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說(shuō),“咬牙”是成功的序曲。沒(méi)有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”,就沒(méi)有以“氣”勝“鋼”的功績(jī);沒(méi)有谷文昌一次次面對(duì)失敗后的“咬牙”,就沒(méi)有沙海變綠洲的奇跡;_。拿出不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,砥礪千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的意志,知難而進(jìn)、久久為功,多經(jīng)歷幾次“咬牙”,一個(gè)人必能闖關(guān)奪隘、化險(xiǎn)為夷,用奮斗之犁開(kāi)辟前行之路。惟其艱難,更顯勇毅。“咬牙”是一種修煉,在一次次“咬牙”中,軟弱將變得堅(jiān)強(qiáng),稚嫩將變得成熟,徘徊將變得堅(jiān)定。5 . 文章段是從哪三個(gè)方面論述“咬牙”精神的?6 . 根據(jù)要求,完成下列兩小題。本文主要運(yùn)用了什么論證方法?試舉一例并分析其作用。簡(jiǎn)要分析第段的論證思路。7 . 模仿第段劃線句的句式,給本段補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。三、句子默寫(xiě)8 . 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(1)濁酒一杯家萬(wàn)里,_。(2)_,千騎卷平岡。(3)_,五十弦翻塞外聲。(4)持節(jié)云中,_?(5)_?英雄末路當(dāng)磨折。(6)_,人道是,清光更多。(7)一抹晚煙荒戍壘,_。(8)_,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。(9)_,萬(wàn)鐘于我何加焉?(10)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之表現(xiàn)詩(shī)人心中常常激蕩著保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望的句子是:_,_。四、課內(nèi)閱讀閱讀下面文段,完成后面小題環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。9 . 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(1)有亭翼然臨于泉上者(_)(2)陰翳(_)(3)樂(lè)其樂(lè)(_)10 . 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰(2)若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝11 . 下列對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項(xiàng)是( )A文章第段由遠(yuǎn)及近,從面到點(diǎn),寫(xiě)出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B文章寫(xiě)“滁人游”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂(lè)”字展開(kāi),既寫(xiě)出了太守與民同樂(lè),又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。C文中用了不少對(duì)偶句,如“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)。D“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶之后在政治上不得意,精神極度消沉的表現(xiàn)。五、作文12 . 請(qǐng)以“班
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