小班科學(xué)活動(dòng)教案：什么不見了教案(附教學(xué)反思)

小班科學(xué)活動(dòng)課程計(jì)劃：沒有看過課程計(jì)劃（反思教學(xué)）小班科學(xué)活動(dòng)已從教學(xué)計(jì)劃中消失（教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，解散感，語言發(fā)現(xiàn)，適合幼兒園老師參加一個(gè)小班的科學(xué)活動(dòng)課，來看看缺少課程計(jì)劃的內(nèi)容?；顒?dòng)意向：小班的孩子剛剛進(jìn)入公園，年齡小，動(dòng)手能力弱，所以他們選擇直觀和有效的活動(dòng)什么不見了讓孩子們初步認(rèn)識(shí)到解散現(xiàn)象，用簡(jiǎn)單的語言告訴他們的老師和同伴。活動(dòng)目標(biāo)：1.察覺溶解現(xiàn)象。2.用語言表達(dá)調(diào)查結(jié)果。3.通過激發(fā)好奇心的活動(dòng)來培養(yǎng)思維。4.愿意大膽嘗試并與同伴分享你的感受。5.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.每人一杯，一個(gè)攪拌器。2.白糖，鹽，奶粉，水果，味精，肥皂片，水果（蘋果片，橙子瓣等），大豆，紅豆，綠豆，鵝卵石，沙子等?；顒?dòng)程序：首先，對(duì)孩子的觀察和學(xué)習(xí)感興趣1.露出一杯水，糖，觀察糖變?nèi)胨械淖兓?.將一杯水，鵝卵石和鵝卵石取出放入水中。什么可以溶解在水中溶解？其次，選擇適合兒童實(shí)驗(yàn)的材料1.讓孩子知道實(shí)驗(yàn)材料的名稱。鹽，奶粉，水果，味精，肥皂片，水果片，紅豆，綠豆，大豆，鵝卵石，沙子等2.選擇一種材料并將其放入水中觀察結(jié)果。3.知道某些東西在水中，不能被看見，融化，有些東西可以在沒有融化的情況下看到。第三，老師問了問題說你放在水里的東西？怎么樣了？告訴您的老師和孩子您的發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)延期：觀察物質(zhì)在日常生活中溶于水的現(xiàn)象?；顒?dòng)反映：科學(xué)活動(dòng)應(yīng)選擇貼近孩子生活的內(nèi)容，并能激發(fā)孩子的興趣，生活和游戲。整個(gè)活動(dòng)的步驟相對(duì)清晰，可操作性和探索性非常強(qiáng)。在操作過程中，最初感知到溶解現(xiàn)象，然后刺激幼兒的思維和語言的發(fā)展，以刺激好奇心。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒自己發(fā)現(xiàn)一些人已經(jīng)解散，一些人不溶，刺激了他們的好奇心和好奇心。不足之處：每個(gè)孩子