小班科學活動教案：什么不見了教案(附教學反思)_第1頁
小班科學活動教案：什么不見了教案(附教學反思)_第2頁
小班科學活動教案：什么不見了教案(附教學反思)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班科學活動課程計劃：沒有看過課程計劃（反思教學）小班科學活動已從教學計劃中消失（教學反思）主要包括活動意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，解散感，語言發(fā)現(xiàn)，適合幼兒園老師參加一個小班的科學活動課，來看看缺少課程計劃的內容?；顒右庀颍盒“嗟暮⒆觿倓傔M入公園，年齡小，動手能力弱，所以他們選擇直觀和有效的活動什么不見了讓孩子們初步認識到解散現(xiàn)象，用簡單的語言告訴他們的老師和同伴?；顒幽繕耍?.察覺溶解現(xiàn)象。2.用語言表達調查結果。3.通過激發(fā)好奇心的活動來培養(yǎng)思維。4.愿意大膽嘗試并與同伴分享你的感受。5.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣?；顒訙蕚洌?.每人一杯，一個攪拌器。2.白糖，鹽，奶粉，水果，味精，肥皂片，水果（蘋果片，橙子瓣等），大豆，紅豆，綠豆，鵝卵石，沙子等?；顒映绦颍菏紫?，對孩子的觀察和學習感興趣1.露出一杯水，糖，觀察糖變入水中的變化？2.將一杯水，鵝卵石和鵝卵石取出放入水中。什么可以溶解在水中溶解？其次，選擇適合兒童實驗的材料1.讓孩子知道實驗材料的名稱。鹽，奶粉，水果，味精，肥皂片，水果片，紅豆，綠豆，大豆，鵝卵石，沙子等2.選擇一種材料并將其放入水中觀察結果。3.知道某些東西在水中，不能被看見，融化，有些東西可以在沒有融化的情況下看到。第三，老師問了問題說你放在水里的東西？怎么樣了？告訴您的老師和孩子您的發(fā)現(xiàn)?；顒友悠冢河^察物質在日常生活中溶于水的現(xiàn)象。活動反映：科學活動應選擇貼近孩子生活的內容，并能激發(fā)孩子的興趣，生活和游戲。整個活動的步驟相對清晰，可操作性和探索性非常強。在操作過程中，最初感知到溶解現(xiàn)象，然后刺激幼兒的思維和語言的發(fā)展，以刺激好奇心。在整個活動中，幼兒自己發(fā)現(xiàn)一些人已經解散，一些人不溶，刺激了他們的好奇心和好奇心。不足之處：每個孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論