8.2二力平衡Flash動(dòng)畫(huà)(課堂PPT)

1,第二節(jié)二力平衡,2,復(fù)習(xí),1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體在沒(méi)有外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.物體在什么情況下保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？物體沒(méi)有受到外力的作用。,3,想一想,物體在沒(méi)有外力的作用時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如果物體受到力的作用時(shí)，能不能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？,4,一、導(dǎo)入新課：,2、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。,1、靜止在桌面上的杯子。,問(wèn)題：物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受力情況如何呢？,5,吊在天花板的燈泡勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē),6,生活中處于平衡狀態(tài)的物體,7,3、如果物體只受兩個(gè)力而處于平衡的情況叫做二力平衡。,二、新課教學(xué),（一）什么是平衡,1、物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài),2、平衡的物體所受的力叫做平衡力,8,物體雖然受力，但是這幾個(gè)力的作用效果相互抵消，這時(shí)我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡，這是物體處于平衡狀態(tài)。,一、平衡狀態(tài)和平衡力,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),不受外力,受平衡力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,9,物體受力作用時(shí)，滿足什么條件才能保持平衡呢？,10,研究二力平衡的條件,11,（三）研究二力平衡條件,同體、等值、反向、共線,F2,F1,12,圖1,13,圖2,14,圖3,15,想一想:由圖1,圖2,圖3,當(dāng)兩個(gè)力的大小()時(shí),卡片處于平衡狀態(tài)當(dāng)兩個(gè)力的大小()時(shí),卡片失去平衡狀態(tài).,總結(jié):二力平衡的一個(gè)條件是-,相等,不等,兩個(gè)力的大小相等,16,此時(shí)兩個(gè)力在同一直線上嗎,注意觀察紙片怎么改變?,圖4,17,圖5,18,由圖4到圖5現(xiàn)象是()這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?,總結(jié):二力平衡的又一條件是-,小紙片轉(zhuǎn)動(dòng)到了原來(lái)的位置,要使小紙片處于平衡狀態(tài)兩個(gè)力必須在同一條直線上,兩個(gè)力在同一直線上,19,圖6,20,圖7,21,由圖6到圖7說(shuō)明了什么問(wèn)題,總結(jié):二力平衡的另一個(gè)條件是兩個(gè)力的方向相反,要是小紙片處于靜止兩個(gè)力的方向應(yīng)相反,22,圖8,23,圖9,24,圖10,25,由圖8,圖9,圖10說(shuō)明了什么問(wèn)題?,總結(jié):二力平衡的另一個(gè)條件是-,作用在同一個(gè)物體上,26,作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。,同體,等值,反向,共線,一、二力平衡的條件,重點(diǎn),27,提問(wèn)：,1、物體同樣受到平衡力的作用，為什么有時(shí)靜止，有時(shí)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？,-由最初運(yùn)動(dòng)狀態(tài)決定。,2、平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別？,-是否同體。,28,（四）二力平衡條件的應(yīng)用,F1,G,1、請(qǐng)畫(huà)出圖9-3-2中物體受力的示意圖，并分析物體是否受到平衡力，哪一對(duì)力是二力平衡。1）靜止懸掛的電燈。2）靜止在桌面上的茶杯。3）勻速運(yùn)動(dòng)的拖車(chē)。,G,29,2、下列四圖哪些反映了二力平衡？,（乙、丙）,30,即：F合=F1+F2,問(wèn)：平衡力的合力等于.,零,（五）、同一直線上二力的合成,31,不受力：,靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),受力,平衡力,靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),非平衡力,加速運(yùn)動(dòng)(F合與V同向）,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,減速運(yùn)動(dòng),(F合與V反向）,牛頓第一定律,（六）、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系總結(jié),32,1.放在水平桌面上的書(shū)所受力中，屬于平衡力的是A書(shū)對(duì)桌面的壓力與書(shū)所受的重力；B書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力；C書(shū)所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力；D書(shū)對(duì)桌面的壓力加上書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,2起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，請(qǐng)比較：在重物靜止時(shí)，重物勻速上升時(shí)，重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小，則A重物勻速上升時(shí)，拉力最大B重物靜止時(shí)，拉力最大C重物勻速下降時(shí)，拉力最大D上述三種情況，拉力一樣大,三、鞏固練習(xí),33,二、二力平衡條件,靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力為平衡力,平衡狀態(tài),第二節(jié)二力平衡,四、小結(jié),一、平衡狀態(tài)和平衡力,同體、共線、反向、等大彼此平衡的兩個(gè)力的合力為零,三、二力平衡條件的應(yīng)用,34,靜止懸掛的