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送你一片綠蔭,學(xué)習(xí)目標(biāo),1學(xué)會(huì)本課生字，能借助工具書或聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解詞語(yǔ)的意思。2能抓住要點(diǎn)，了解爬山虎的特點(diǎn)和作用，培養(yǎng)學(xué)生植綠護(hù)綠的意識(shí)。3了解用列數(shù)據(jù)的方法進(jìn)行說(shuō)明的作用，并嘗試運(yùn)用。,爬山虎向大家推薦自己，介紹自己，課文第1段有一個(gè)詞表達(dá)了這個(gè)意思，請(qǐng)找一找。,自薦,課文是怎樣介紹爬山虎的？請(qǐng)同學(xué)們自由默讀課文，思考每一段的意思。,第1段：講“我”屬葡萄科，善爬山爬墻，在環(huán)保中能發(fā)揮作用。,第2段：講“我”占地少，生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大。,第3段：講“我”莖、葉的特點(diǎn)及作用。,第4段：講爬山虎能有效利用空間，大面積綠化覆蓋進(jìn)行制氧,第5段：消除人們對(duì)“我”容易引起墻壁潮濕的疑慮。,第6段：消除人們對(duì)“我”容易招引壁虎的疑慮。,第7段：講“我”適應(yīng)性強(qiáng)，易于栽種。,列數(shù)據(jù)的方法是我們寫作中經(jīng)常用到的。這種方法可以讓我們把事物描寫得更具體、形象，幫助我們準(zhǔn)確表達(dá)。,一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面的綠化覆蓋面積便可達(dá)30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墻面攀滿。（這句話用了什么說(shuō)明方法）,(描寫樂(lè)山大佛的語(yǔ)句)它身高71米，頭長(zhǎng)14.7米，眼睛長(zhǎng)3.3米，垂著兩只長(zhǎng)6.2米的大耳朵，每個(gè)耳朵眼里都可以鉆進(jìn)兩個(gè)人。如果讓人們一個(gè)挨著一個(gè)地排坐在它的大腳上，每一只都可以坐上100來(lái)人。,你能運(yùn)用列數(shù)據(jù)的方法，把下面的語(yǔ)句描寫具體嗎？(1)學(xué)校的操場(chǎng)

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