上海市青浦區(qū)2008年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末考試試卷_第1頁
上海市青浦區(qū)2008年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末考試試卷_第2頁
上海市青浦區(qū)2008年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末考試試卷_第3頁
上海市青浦區(qū)2008年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末考試試卷_第4頁
上海市青浦區(qū)2008年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、青浦區(qū)2008學(xué)年第二學(xué)期六年級期末質(zhì)量抽查考試數(shù) 學(xué) 試 卷(考試時間90分鐘,滿分100分)考生注意:1本試卷含五個大題,共26題答題時,考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效2除第一、二大題外,其余各題如無特別說明,都必須在答題紙的相應(yīng)位置上寫出解題的主要步驟一、選擇題:(本大題共6題,每小題2分,滿分12分)每小題只有一個正確選項,在答題紙相應(yīng)題號的選項上用2B鉛筆正確填涂1、下列大小關(guān)系中,正確的是( )(A) (B) (C) (D)2、兩個有理數(shù)之和等于零,那么這兩個有理數(shù)必須是( )(A)都是零 (B)相等 (C)互為相反數(shù) (D)有一個數(shù)是零

2、3、不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是 ( )(A) (B) (C) (D)4、下列方程組中,屬于二元一次方程組的是( )(A) (B) (C) (D)5、如圖,點是線段的中點,點是線段上任意一點,則下列表示線段關(guān)系的式子不正確的是 ( ) (A) (B) (C) (D)6、小杰在學(xué)習(xí)“線段與角”章節(jié)有關(guān)知識時,有如下說法:(1)兩點之間線段最短; (2)如果,那么余角的度數(shù)為 ;(3)互補的兩個角一個是銳角一個是鈍角; (4)一個銳角的余角比這個角的補角小你認(rèn)為小杰以上說法正確的個數(shù)為( )(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個二、填空題:(本大題共12題,每小題3分,滿分36分)在答

3、題紙相應(yīng)題號后的空格內(nèi)直接填寫答案7、在數(shù)軸上,到原點的距離等于4個單位長度的點所表示的有理數(shù)是 8、計算: .9、將方程變形為用含的式子表示,那么 .10、“的一半減去5所得的差不小于3”,用不等式表示 11、已知不等式的解集是,則該不等式的整數(shù)解是_12、在2008年北京奧運會國家體育場“鳥巢”鋼結(jié)構(gòu)工程施工建設(shè)中,首先使用了我國科研人員自主研制的強度約為460 000 000帕的鋼材,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 帕13、一家商店將某種衣服按成本價加價40%作為標(biāo)價,又以8折賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利15元,如設(shè)這種服裝每件的成本價為元,則根據(jù)題意可列方程為_14、如圖,將兩塊三角板的直角

4、頂點重合后重疊在一起,如果,那么 度.15、在長方體ABCDEFGH中,與棱EF和棱EH都異面的棱是 16、如圖,在山坡上栽種的小樹,要檢驗它是否與地面(水平面)垂直,可以用 方法檢驗ABCDEEFGH17、一個二元一次方程的一個解是,這個二元一次方程可以是 (只要寫出一個符合條件的方程即可)輸出y是結(jié)果大于0?輸入x平方加上否乘以18、根據(jù)如圖所示的程序計算,若輸入x的值為,則輸出y的值為 三、解答題:(本大題共4題,每小題5分,滿分20分)將下列各題的解答過程,做在答題紙上19、計算: 20、解方程:21、解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來x22、解方程組:四、(本大題共3題,第23題

5、6分,第24、25題8分,滿分22分)南北東西將下列各題的解答過程,做在答題紙上23、如圖,點表示城,點表示城(1)如果城在城的南偏西60方向,請畫出從城到城方向的射線;(2)如果城在城的北偏東30方向,在城的南偏東60方向,請確定城的位置.(用點表示) 要求:不寫畫法,保留畫圖痕跡,寫出結(jié)論.24、如圖,已知線段的長為(1)用直尺和圓規(guī)按所給的要求作圖:點在線段的延長線上,且;(2)在上題中,如果在線段上有一點,且線段、長度之比為,求線段的長25、如圖,點、在一直線上,是的平分線,(1)求:的度數(shù);(請寫出解題過程)(2)如以為一邊,在的外部畫,問邊與邊成一直線嗎?請說明理由五、(本大題滿分

6、10分)將下列各題的解答過程,做在答題紙上26、在“愛心傳遞”活動中,我區(qū)某校積極捐款,其中六年級的3個班級的捐款金額如下表所示:班 級(1)班(2)班(3)班金額(元)2000小杰在統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款數(shù)額上,但他知道下面三條信息:信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;信息三:(1)班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元;請根據(jù)以上信息,幫助小杰同學(xué)解決下列問題:問題一:求出(2)班和(3)班的捐款金額各是多少元?問題二:求出(1)班的學(xué)生人數(shù)2008學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量抽查數(shù)學(xué)試卷參考解答及評分要求

7、一、(每小題2分,共12分)1、D 2、C 3、A 4、B 5、D 6、C二、(每小題3分,共36分)7、 8、 9、 10、 11、0 12、13、 14、 15、 16、鉛垂線 17、略 18、1三、(每小題5分,共20分)19、解:原式 (2分) (2分) (1分)20、解: (1分) (1分) (2分) 所以原方程的解是 (1分)21、解: 由(1)得: (1分) 由(2)得: (2分) 所以不等式的解集是,(1分) 數(shù)軸表示略 (1分)22、解:(1)(2)得: (4) (1分) (3)(4)得: 解得: (1分) 分別代入(3)和(1),得: (1分) (1分)所以原方程組的解是

8、(1分)四、(滿分22分)23、(本題6分)解:(1)圖略(2分) (2) 圖略(各2分,共4分)24、(本題8分)解:(1)圖略 (2分) (2)因為,所以 (1分)當(dāng)點在線段上時,設(shè),所以, 所以 (2分)當(dāng)點在線段上時,設(shè),所以, 所以 (2分)所以的長為厘米或厘米 (1分)25、(本題8分)(1)解:因為是的平分線 所以, (1分) 因為點、在一直線上 所以 (1分)因為,所以 (1分) 解得: 所以的度數(shù)為 (1分)(2)邊與邊成一直線 因為 (1分)又因為, 即 (2分)所以點、在一直線上,即邊與邊成一直線 (1分)五、(本題10分)26、解:(1)解設(shè)(2)班的捐款金額為元,(3)班的捐款金額為元 根據(jù)信息一、二可得: (2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論