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文檔簡介

1、浙江工商大學(xué)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃(試行)為了增強學(xué)生的綜合能力,提高綜合素質(zhì),積極鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和科研能力,打造一支金融學(xué)院學(xué)生的優(yōu)秀人才隊伍,我院結(jié)合實際,特制定本計劃。一、 創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃的領(lǐng)導(dǎo)和實施本計劃由院黨政共同領(lǐng)導(dǎo),院團總支工作辦公室負(fù)責(zé)組織實施,輔導(dǎo)員協(xié)助。實行“雙向選擇、立項管理”模式。創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃領(lǐng)導(dǎo)小組:主 任: 陳志昂副主任: 周紹志 錢水土委 員: 施建祥 朱 晉 彭壽康 周春喜 陳春萍 何 波 韓銀華 陳永春 華 靖二、 學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃實施范圍和條件浙江工商大學(xué)金融學(xué)院每年三月至次年四月在校的一、二、三年級學(xué)生,符合條件的可按雙向選擇原

2、則選配導(dǎo)師,并實施人才培養(yǎng)計劃。申請作為培養(yǎng)對象的學(xué)生須具備如下條件:1、思想政治表現(xiàn)良好,無不良行為,無任何處分。2、對學(xué)術(shù)研究、社會調(diào)研、科技活動等具有濃厚興趣,思想敏銳、富有創(chuàng)新意識和鉆研精神,善于思考,愿意在老師指導(dǎo)下認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展科技活動。3、學(xué)業(yè)成績良好,學(xué)有余力。綜合測評成績在班級前30%。4、凡不符合上述條件3的同學(xué),報名須經(jīng)團總支特別審核通過后方可參加。三、 創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃導(dǎo)師的條件和職責(zé)本院講師以上職稱的教師均可成為學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師。根據(jù)需要,也可適當(dāng)聘請院外中職以上教師作為我院學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師。學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師一般須具備以下條件:1、中職以上職稱。2、本人愿

3、意承擔(dān)學(xué)生人才培養(yǎng)工作,履行學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師的職責(zé)和義務(wù),積極指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)術(shù)研究等科技活動。3、教學(xué)、科研工作之外有一定余力。學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師的職責(zé): 1、每學(xué)期為所指導(dǎo)的學(xué)生不定期作學(xué)生科技活動的指導(dǎo),主要內(nèi)容為結(jié)合專業(yè)特點引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的活動,對已開展的活動所取得的成績或存在的問題進行指導(dǎo),介紹相關(guān)學(xué)科的前沿發(fā)展和成果等。 2、引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生自愿結(jié)成項目小組,并指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,完成有關(guān)課題,或參加其他課外科技活動。定期或不定期對學(xué)生進行科技活動指導(dǎo),盡最大努力提高學(xué)生科技作品質(zhì)量。 3、重點組建和指導(dǎo)1-2個課題組,進行實際操作,設(shè)計或撰寫論文及調(diào)查報告。定期檢查

4、課題的進度,及時給予必要的指導(dǎo),起到科技示范作用。指導(dǎo)學(xué)生提交作品參加校內(nèi)校外的各種學(xué)術(shù)競賽活動。4、 負(fù)責(zé)項目管理,合理安排項目進展,檢查并督促學(xué)生按時完成項目,及時提交科技作品。四、 創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃導(dǎo)師的選配每年三月至四月,由院行政、總支征集教師的研究方向,并向全體學(xué)生公布。符合條件的學(xué)生可根據(jù)教師研究方向和自身興趣,提出配備導(dǎo)師的申請和立項申請,由團總支進行匯總、分類后提交各位教師。教師根據(jù)學(xué)生情況提出立項建議和接受意見,最后由院務(wù)會議確定立項項目及學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師。學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師由學(xué)院聘任。五、 創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃學(xué)生的選拔1.報名符合上述第二條規(guī)定的院內(nèi)同學(xué)均可報名申請,通

5、過各班學(xué)習(xí)委員和班長統(tǒng)一上交報名表至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,報名持續(xù)一星期。一星期結(jié)束后整理出完整的報名表。每年三月份開始,四月結(jié)束。 2.上交策劃報名的同學(xué)在四月中旬上交自己獨立完成的學(xué)術(shù)論文獲科技活動的策劃書一份, 內(nèi)容可涉及專業(yè)知識、組織管理方案或?qū)W術(shù)研究等。由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部收齊所有報名人員的計劃、策劃書和論文后,將其分類整理后與報名表統(tǒng)一交至團總支審批,擇優(yōu)入選計劃活動。3.公布名單四月中旬學(xué)院公布參加創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃的導(dǎo)師和同學(xué)的完整名單。六、 項目管理經(jīng)院務(wù)會議確定立項的項目,由負(fù)責(zé)登記,根據(jù)項目情況督促導(dǎo)師、學(xué)生完成。從每年五月份到次年三月初,導(dǎo)師在此過程中給予學(xué)生至少五次的一對一專業(yè)指

6、導(dǎo),每季度進行一次項目跟蹤座談會,并通過論文、實踐和市場操作等方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、組織、管理以及策劃等能力。學(xué)生則應(yīng)從學(xué)術(shù)、策劃和實踐幾個方面認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,提升自己的能力。項目期限均為一年(十個月)。每年三月提交作品,作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成的學(xué)術(shù)成果,由學(xué)院組織鑒定結(jié)題和評選。學(xué)生在上交作品時,還需上交一份年度總結(jié)。七、 評比措施每年三、四月份,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃作品競賽活動月,舉辦金融學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)成果的競賽活動。每年三月二十日前,參賽學(xué)生將上學(xué)年度立項項目成果或參加其它科技活動和社會實踐調(diào)研活動的成果提交院團總支工作辦公室,由院務(wù)會議組織鑒定(學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告等),在鑒定基礎(chǔ)

7、上對科技成果(包括未立項成果)進行評比。初評出以下獎項:“浙江工商大學(xué)金融學(xué)院科技人才獎”,分為學(xué)術(shù)論文類(學(xué)術(shù)項和論文項,可特設(shè)英語項)、策劃組織類(策劃項和組織項)、實踐操作類(實踐項和實際操作項)。并頒發(fā)相應(yīng)的“金融學(xué)院科技人才獎學(xué)金”。 “浙江工商大學(xué)金融學(xué)院創(chuàng)新人才獎”,分為學(xué)術(shù)創(chuàng)新類、項目創(chuàng)新類、管理創(chuàng)新類;并頒發(fā)相應(yīng)的“金融學(xué)院創(chuàng)新人才獎學(xué)金”。八、 獎勵措施四月份結(jié)合學(xué)校的“科技文化藝術(shù)節(jié)”和學(xué)院的“金融風(fēng)采節(jié)”,在舉辦的晚會中對培養(yǎng)成果進行頒獎,表彰獲獎同學(xué)和導(dǎo)師。1.學(xué)生方面(1)參加學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)活動的學(xué)生由學(xué)院免費安排導(dǎo)師給予專業(yè)和方法方面指導(dǎo)。(2)獲鑒定通過的學(xué)生

8、科技成果均由學(xué)院給予通報表揚。(3)獲“浙江工商大學(xué)金融學(xué)院科技人才獎”和“浙江工商大學(xué)金融學(xué)院創(chuàng)新人才獎”的同學(xué)授予相應(yīng)獎金。(4)學(xué)生成果獲獎,給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。國家級一等獎,獎勵1000元;國家級二等獎,獎勵500元;國家級三等獎,獎勵300元。省級一等獎,獎勵500元;省級二等獎,獎勵300元;省級三等獎,獎勵100元。校級及市級一等獎,獎勵300元;校級及市級二等獎,獎勵200元;校級及市級三等獎,獎勵100元。此外, 獲省級獎勵的同學(xué)給予記功獎勵,獲全國性獎勵的同學(xué),給予記大功獎勵 (5)獲獎的同學(xué)除按規(guī)定在綜測智育項上相應(yīng)加分外,根據(jù)獎勵的檔次在德育項目上相應(yīng)加分。(6)學(xué)生公開

9、發(fā)表論文按學(xué)校加分規(guī)定獎勵外,根據(jù)表彰程度在德育項加分。(7)學(xué)生作品在三級以上刊物發(fā)表者,學(xué)院給予一定的經(jīng)費資助。2.導(dǎo)師方面 (1)學(xué)生項目成果獲鑒定通過的,每項成果獎勵50元,并給予通報表揚。(2)指導(dǎo)學(xué)生作品獲“浙江工商大學(xué)金融學(xué)院創(chuàng)新人才獎”和“浙江工商大學(xué)金融學(xué)院科技人才獎”的,每項獎勵100元。并給予通報嘉獎。(3)指導(dǎo)學(xué)生作品獲省級獎勵的,獎勵每項300500元。并給予記功表彰。(4)指導(dǎo)學(xué)生作品獲全國性獎勵,每項獎勵5001000元,并給予記大功表彰。(5) 指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文的科研工作量加分辦法按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。九、 考核(一)導(dǎo)師考核: 1、創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師每年度考核一次

10、,考核分優(yōu)秀、合格??荚u后報學(xué)院審核,根據(jù)學(xué)院有關(guān)精神,按上述第八條發(fā)給導(dǎo)師獎勵,考核優(yōu)秀者獎金1000元人民幣,考核合格者獎金800元人民幣。2、導(dǎo)師成績突出者,其成績作為職稱評定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。 3、根據(jù)學(xué)院規(guī)定,優(yōu)秀導(dǎo)師每兩年評選一次,具備下列條件之一者有資格參評: 兩次考評均合格; 創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師指導(dǎo)的作品在校競賽中獲二等獎以上; 創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師指導(dǎo)的作品在省級競賽中獲三等獎以上; 創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)師指導(dǎo)的作品在全國競賽中獲獎。4、 年度考評不稱職的科技導(dǎo)師予以解聘,不計工作量,不發(fā)津貼。(二)學(xué)生考核: 學(xué)生經(jīng)批準(zhǔn)參加項目研究應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下積極開展活動。對于問題按下列情況處理

11、:1、 不能按時完成任務(wù)的學(xué)生,導(dǎo)師可取消立項或其成員資格。2、 學(xué)生中途有理由可申請退出導(dǎo)師的指導(dǎo)或更換導(dǎo)師。3、 參加重點課題組的學(xué)生有下列情形之一者予以除名: 違反校紀(jì)受到紀(jì)律處分; 每學(xué)期有兩門以上課程不及格; 不服從導(dǎo)師安排,參加活動不積極; 不提交作品參加有關(guān)競賽。 4、 經(jīng)立項后未經(jīng)批準(zhǔn)取消立項,未能按時提交作品的同學(xué)給予通報批評。十、本實施辦法自二零零七年四月一日起實行,由金融學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)解釋。 附件1:浙江工商大學(xué)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃導(dǎo)師申報表(2007年)附件2:浙江工商大學(xué)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃學(xué)生申請表(2007年) 浙江工商大學(xué)金融學(xué)院 二零零七年三月附件1:浙江工商大學(xué)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃導(dǎo)師申報表(2007年) 姓 名職務(wù)/職稱所在系宅 電移動電話E-MAIL研究方向擬指導(dǎo)工作內(nèi)容(可另附紙)對學(xué)生的特別要求團總支意見團總支書記簽字: (公章)年 月 日學(xué)院意見金融學(xué)院(公章) 年 月 日本表(可下載)請于2007年4月29日前上交院團總支并E-mail至附件2:浙江工商大學(xué)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃學(xué)生申請表(2007年)申請人姓名專業(yè)及班級性別寢 室電話號碼手機參評項目題目擬選擇

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