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文檔簡介

1、上海科技教育出版社七年級信息技術下冊,家鄉(xiāng)名人報,設計電子小報,一、創(chuàng)設情景 導入新課,湖南名人簡介視頻,部分湖南名人,毛澤東,劉少奇,唐天際,朱镕基,袁隆平,雷鋒,黃克誠,劉璇,熊倪,李小鵬,宋祖英,何炅,龍清泉,一、創(chuàng)設情景 導入新課,一、創(chuàng)設情景 導入新課,電子小報樣例,一、創(chuàng)設情景 導入新課,電子小報樣例,一、創(chuàng)設情景 導入新課,電子小報樣例,一、創(chuàng)設情景 導入新課,電子小報樣例,電子小報制作的步驟,二、新知探究,1、確定主題,2、確定版面,3、搜集資料和素材,4、初步確定版面的布局,5、繪制版面草圖,6、電腦制作,1、百度搜索：湖南名人 2、完成學習單一 我準備介紹的名人是： 我確定

2、的小報主題是：,三、探究活動一 確定主題,四、探究活動二 確定版面內容,報頭標題,人物簡介：耕耘者袁隆平,文章：一粒種子改變世界,文章：袁隆平精神和品質,小報名稱,副標題,日期 期數 主編,1、百度搜索：已確定的名人 2、完成學習單二 我的副標題是什么？準備哪幾篇稿子？,四、探究活動二 確定版面內容,方法提示：,修改、保存,搜索素材,下載、篩選,五、探究活動三 收集與選擇素材,五、探究活動三 收集與選擇素材,文字處理軟件word界面認識,1、標題欄 2、菜單欄 3、工具欄 4、狀態(tài)欄 5、編輯區(qū) 6、滾動條、標尺,思考問題：怎么統(tǒng)計文稿的字數?,五、探究活動三 收集與選擇素材,文字資料搜集的操

3、作步驟,1、在桌面D盤新建一個文件夾 2、打開IE，輸入 3、搜索文字相關資料 4、選擇文字，進行復制 5、打開word軟件，選擇粘貼 6、整理、保存,五、探究活動三 收集與選擇素材,圖片資料搜集的操作步驟,1、打開IE，輸入 2、搜索圖片相關資料 3、右擊圖片，選擇“圖片另存為”，選擇保存文件夾。,思考問題：為什么要先搜索文字，再搜索圖片?,完成學習單三,我的小報計劃刊登的文稿,我為小報準備的圖片及裝飾圖有：,五、探究活動三 收集與選擇素材,六、知識歸納，拓展延伸,1、我認識了電子小報制作的基本步驟和word軟件基本操作方法。 2、我了解了許多的家鄉(xiāng)名人，學習了他們的崇高精神和優(yōu)秀品質。 3、通過這節(jié)課的學習，我

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