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文檔簡(jiǎn)介
1、第 次課Unit 7My birthday(我的生日)(1)班級(jí): 教師: 日期: 年 月 日Words(單詞)Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六Sentences(句型)1. How old are you?你多大了?Im (seven) years old.我(7)歲了.2. How old is (Lucy)?(Lucy)幾歲了?Shes (seven) years old . 她(7)歲了.3. What day is it today? 今天是星期幾?Its (
2、Monday.) 今天是(星期一).Song(歌曲)(一星期)Phonic(自然拼音)Vv/ v / violinWw/ w / wormHomework(作業(yè))1.每天聽磁帶/CD20分鐘(本單元在CD3上,重點(diǎn)聽曲目3);2.做活動(dòng)手冊(cè): P54, P55(在星期上面畫上你正在做的事情,之后剪下來,按照正確的順序粘在一張硬紙上.);3.抄寫以下詞匯,每天兩遍,不寫漢語(yǔ)意思(邊寫邊讀).注意:第一個(gè)字母要大寫!Sunday Monday TuesdayWednesday Thursday Friday SaturdayTeachers suggestion(老師的話)親愛的孩子們,今天我們學(xué)
3、習(xí)了一周七天的說法,你都記住了嗎?每天起床之后對(duì)爸爸媽媽說一次今天是星期幾好不好?明天早上你應(yīng)該說什么呢?Today is Monday!多多練習(xí)才能記得牢喲! 加油!第 次課Unit 7 My Birthday(2)班級(jí): 教師: 日期: 年 月 日Words(單詞)birthday 生日candle 蠟燭present 禮物balloon 氣球kite 風(fēng)箏Food(食物):cake 蛋糕milk 牛奶hot dog 熱狗ice cream 冰淇淋hamburger 漢堡包pizza 比薩餅Sentences(句型)1. What day is your birthday? 你的生日是星期
4、幾?Its (Thursday).是(星期四).2. What do you have? 你有什么?I have a (kite).我有一個(gè)(風(fēng)箏).3. What do you want? 你想要什么?I want a (hot dog).我想要一個(gè)(熱狗).Song(歌曲) (祝你生日快樂!)Phonic(自然拼音)Xx/ ks / X-rayYy/ j / yo-yoZz/ z / zipperGrammar(語(yǔ)法)人稱代詞在句子中的單復(fù)數(shù)搭配:I am我是he is他是/she is她是it is它是We are我們是You are你是,你們是They are他們是Homework(作
5、業(yè))1.每天聽磁帶/CD20分鐘;2.做活動(dòng)手冊(cè): P53,P57;3.抄寫以下詞匯,每天兩遍,不寫漢語(yǔ)意思(邊寫邊讀);birthdaypresent balloonkite cakemilkhot dog ice creamhamburger pizzaTeachers suggestion(老師的話)親愛的孩子們,今天我們學(xué)了好多好吃的喲! 你都會(huì)說了嗎? 想要什么的時(shí)候,可以對(duì)爸爸媽媽說:I want a hamburger. I want ice cream.啦! 多多練習(xí)喲!第 次課Unit 7My birthday(3)班級(jí): 教師: 日期: 年 月 日Words(單詞)open
6、opening 開正在開closeclosing 關(guān)正在關(guān)drinkdrinking喝正在喝saysaying 說正在說singsinging唱正在唱dancedancing跳舞正在跳舞Sentences(句型)1. What do you have? 你有什么?I have a (kite).我有一個(gè)(風(fēng)箏)。2. What do you want? 你想要什么?I want a (hot dog).我想要一個(gè)(熱狗)。3. Im saying (Hello!)我正在說“你好!”。4. She/He is eating (ice cream).她/他正在吃冰淇淋。(TPR訓(xùn)練)Open th
7、e door (window)!Close the door (window)!Revision綜合復(fù)習(xí)并做部分習(xí)題。Homework(作業(yè))1.每天聽磁帶/CD20分鐘;2.做活動(dòng)手冊(cè): P59, P60(本題在CD4上,曲目24);3.抄寫以下詞匯,每天兩遍,(邊寫邊讀)。openopeningcloseclosingdrinkdrinkingsaysayingsingsingingdancedancing下次交活動(dòng)手冊(cè),記得帶!Teachers suggestion(老師的話)親愛的孩子們,愉快的寒假開始了,Summer希望你們?cè)谶@個(gè)寒假里好好休息,玩得開心!現(xiàn)在的時(shí)間比較充裕,一定要堅(jiān)
8、持每天聽磁帶哦!有空的時(shí)候,翻開我們的學(xué)習(xí)手冊(cè),大聲朗讀學(xué)過的詞匯,不認(rèn)識(shí)的做好標(biāo)記,來上課的時(shí)候問我,好嗎?讓Summer看一看,誰(shuí)是最好學(xué)的泡泡寶貝!第 次課Unit 7 My Birthday(4)班級(jí): 教師: 日期: 年 月 日New Wordssurprise 驚奇的,驚喜ready 準(zhǔn)備好的Revision1. How old are you?Im (Seven).2. What day is your birthday? Its (Sunday , Monday , Tuesday).3. What do you have? I have a (kite). 4. What d
9、o you want? I want a (hot dog). Story(故事) (Ana的生日晚會(huì)) (課本67-68):1.Today is Saturday. (今天是周六.)Its Anas birthday.(是Ana的生日.)2.The hats and balloons are ready.(帽子和汽球都準(zhǔn)備好了.)The ice cream and cake are ready.(冰淇淋和蛋糕都準(zhǔn)備好了.)3.Anas family and friends are here.(Ana的家人和朋友們都在這.)But where is Ana?(但是Ana在哪里?)4.Surprise! (驚喜!)Happy Birthday, Ana!(生日快樂, Ana!)Homework(作業(yè))1.每天聽磁帶/CD20分鐘,配合動(dòng)作背誦小故事;2.抄寫小故事一遍.Teachers suggestion(老師的話
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