小學(xué)試題三年級(jí)同步總復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷II卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級(jí)同步總復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷II卷練習(xí)題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語 j lngshn gku ddu wtin d_2. 選擇正確的讀音。 教_（jio jio）室 降_（jing xing）落重_（zhng chng）新 方便_（pin bin）羊圈_（qun jun）3. 比一比，再組詞斯_ 撞_ 樁_ 烘_ 端_ 孤_期_ 童_ 臟_ 供_ 喘_ 狐_4. 給多音字組詞。載 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_5. 句子樂園。1. （1）電燈 發(fā)明 了 愛迪生 （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)

2、。）2. （2）星期天人們都去公園賞花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3. （3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）6. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。 近義詞：憂傷_ 立即_ 注視_ 快樂_反義詞：縮小_ 靈活_ 減少_ 猶豫_7. 與“這么重要的事，你怎么可以忘記？”意思一樣的句子是（ ）A .這么重要的事，你可以忘記。B .這么不重要的事，你可以忘記。C .這么重要的事，你不可以忘記。D .這么不重要的事，你不可以忘記。8. 本學(xué)期（人教版三年級(jí)下學(xué)期）我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩(shī)，也學(xué)過了描寫神話故事的古詩(shī)，你喜歡哪一首？請(qǐng)你寫下來。9. _燭影深，_漸落曉星沉。（嫦娥）10. 你肯定玩過

3、很多游戲吧。請(qǐng)寫一個(gè)你最喜歡的游戲，寫清楚是怎么玩的，玩的時(shí)候有什么有趣的事情，題目自定。寫的時(shí)候注意語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。11. 默寫賀知章的詠柳（要注明詩(shī)人的朝代）。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題剪枝的學(xué)問（片段） 看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對(duì)我說：“你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯，其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng)，不結(jié)（ji ji）果實(shí)。這種枝條不剪掉，到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來，把許多養(yǎng)分奪走?！苯又醮蟛畵崦切┝粝碌闹l，充滿信心地說 來年就靠它們結(jié)桃子啰 我將(jin jin)信將疑 剪去這些枝條 來年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎1. （1）選擇括號(hào)

4、里正確的讀音。結(jié)_（ji ji）果實(shí) 將_(jin jin)信將疑2. （2）在文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上合適的標(biāo)點(diǎn)。接著，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說_來年就靠它們結(jié)桃子啰_我將(jin jin)信將疑_剪去這些枝條_來年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎_3. （3）找出文中表現(xiàn)“我”心理變化的兩個(gè)詞語寫下來。4. （4）剪枝的學(xué)問告訴我們的道理是（ ）A .桃樹每年春天都要剪枝。B .要剪去不結(jié)桃子的樹枝。C .剪去不結(jié)果的樹枝，能提高桃子的產(chǎn)量。D .減少是為了增加。13. 課文翠鳥內(nèi)容精彩再現(xiàn)。翠鳥的顏色非常_。頭上的羽毛像橄欖色的_，_了翠綠色的花紋。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤

5、褐色的_。翠鳥小巧_，一雙_的眼睛下面，長(zhǎng)著一張_的嘴。14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長(zhǎng)得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑　毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在

6、一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， ?！盉 .：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵三、