廣東省華新中學(xué)2015-2016學(xué)年九年級(jí)(上)物理培優(yōu)試卷(word版解析)

1、廣東省梅州市五華縣華新中學(xué)2015-2016學(xué)年九年級(jí)（上）物理培優(yōu)試卷一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分39分）1（3分）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A水中的手指“變粗”B金環(huán)日食C石門大橋在嘉陵江面的倒影D地面上樹的影子2（3分）如圖所示，入射光線與平面鏡成30角，則（）A入射角是30B反射光線與鏡面的夾角是60C反射角是60D入射角增大5，反射角增大103（3分）下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A彩虹是由于光的反射形成的B光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變C人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽(yáng)光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的4（3分

2、）生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長(zhǎng)需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是（）A紅光B黃光C綠光D紫光5（3分）小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（）A沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板AB沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板BC改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角D改變反射光線與ON的夾角6（3分）光的世界豐富多彩，下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用其中符合成像規(guī)律的是（）A平面鏡成像時(shí)，像、物到平面鏡的距離相等B投影儀成像時(shí)，物距大于二倍焦距C放大鏡成像時(shí)，物距大于一倍焦距D照相機(jī)成像時(shí)，物距在一倍焦距和二倍焦距之間7（3分）以下

3、各種單色光中，屬于三原色光之一的是（）A紅光B橙光C黃光D紫光8（3分）一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處，則鏡中的像與他相距（）A1.5mB2.0mC2.5mD3.0m9（3分）一位同學(xué)身高1.7m，站在1m的平面鏡前，他在鏡中的身高是（）A0.7mB1mC1.7mD無(wú)法判斷10（3分）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）A為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行BB如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)變大C移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合11（3分）廣告公司

4、在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉站在旁邊的攝影師將看到（）A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色12（3分）一個(gè)半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水，水面和地面相平，在池中心正上方離水面3m處吊著一盞燈，一個(gè)人站在岸邊，他的眼睛距地面的高度為1.8m，他要看到燈在水中所成的像，人到岸的距離不能超過(guò)（）A1mB2mC3mD4m13（3分）小明在某商場(chǎng)買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，為了

5、看到新鞋的像，則他應(yīng)該（）A彎腰或下蹲B使身體離鏡子遠(yuǎn)一些C使身體離鏡子近一些D把穿著新鞋的腳抬高一些二、非選擇題14（3分）今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點(diǎn)在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)（1）金星凌日現(xiàn)象可以用原理來(lái)解釋（2）如圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到凌日現(xiàn)象15（3分）一只小鳥在離湖面10米的上空飛行，若湖深為5米，則小鳥在湖里所成的像與它的距離是m，它在湖里所成的像是像（ 填“虛”或“實(shí)”）16（3分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像17（3分）在圖中，畫出平面鏡的位置1

6、8（3分）小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，他在鏡中的像高是m，他到像的距離是m若將一塊木板放在平面鏡前，如圖所示，請(qǐng)畫圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖19（3分）小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖所示（1）B蠟燭的燭焰高cm；（2）為了使像看起來(lái)更清晰，小成最好在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；（3）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃；（4）小成以5cm

7、/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距cm才可能與A的像完全重合廣東省梅州市五華縣華新中學(xué)2015-2016學(xué)年九年級(jí)（上）物理培優(yōu)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分39分）1（3分）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A水中的手指“變粗”B金環(huán)日食C石門大橋在嘉陵江面的倒影D地面上樹的影子考點(diǎn)：光的反射 專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影

8、子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的解答：解：A、因?yàn)橥雇哥R是中間厚、邊緣薄，裝水的玻璃杯就是一個(gè)放大鏡，且手指在其焦點(diǎn)之內(nèi)，成放大正立的虛像，這主要是由于光的折射造成的故與題意不符；B、金環(huán)日食是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間，擋住了太陽(yáng)照向地球的光，是由于光的直線傳播形成的；故本選項(xiàng)不符合題意C、平靜湖江面上石門大橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意D、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符故選C點(diǎn)評(píng)：此題主要通過(guò)各種事例考查了學(xué)生對(duì)光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解要注意這

9、幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象2（3分）如圖所示，入射光線與平面鏡成30角，則（）A入射角是30B反射光線與鏡面的夾角是60C反射角是60D入射角增大5，反射角增大10考點(diǎn)：光的反射定律 專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時(shí)，反射角等于入射角解答：解：A、因?yàn)槿肷涔饩€與平面鏡的夾角是30，所以入射角為9030=60故本選項(xiàng)錯(cuò)誤B、根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60，所以反射光線與鏡面的夾角也是30，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤C、根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60，故本選項(xiàng)正確D、

10、當(dāng)入射角增大5，變?yōu)?0+5=65，所以反射角也變?yōu)?5，則反射角也增大5，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了入射角和反射角的概念，同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容，并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3（3分）下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A彩虹是由于光的反射形成的B光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變C人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽(yáng)光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用；光的反射 專題：應(yīng)用題分析：在生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；光照射到兩種物質(zhì)界面上時(shí)，

11、一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射，現(xiàn)象有：平面鏡成像、水中倒影等；當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，這是光的折射，現(xiàn)象有：看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹、透鏡成像等解答：解：A、雨后天空中的彩虹是陽(yáng)光被空氣中的小水珠折射后，發(fā)生色散形成的，與光的直線傳播無(wú)關(guān)；故A錯(cuò)誤；B、光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向不一定改變，垂直進(jìn)入傳播方向不變，故B錯(cuò)誤；C、人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是在水面成的像，是由光的反射形成的；故C錯(cuò)誤；D、光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的，可以用光的直線傳播規(guī)律解釋；故選D點(diǎn)評(píng)：一般來(lái)說(shuō)：見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直

12、線傳播原理；見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見到水中的物體，隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理4（3分）生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長(zhǎng)需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是（）A紅光B黃光C綠光D紫光考點(diǎn)：物體的顏色 專題：應(yīng)用題；壓軸題分析：根據(jù)以下知識(shí)答題：不透明物體的顏色由物體反射的色光決定，不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光，吸收與自己顏色不同的色光解答：解：植物是不透明的，植物呈現(xiàn)綠色，說(shuō)明植物能反射綠光而吸收其它色光；植物之所以反射綠光是因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)不需要綠光，即綠光不利于植物的生長(zhǎng)故選C點(diǎn)

13、評(píng)：本題考查了不透明物體顏色的決定因素，用物體顏色的決定因素分析影響植物生長(zhǎng)的色光，學(xué)以致用，是一道好題5（3分）小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（）A沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板AB沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板BC改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角D改變反射光線與ON的夾角考點(diǎn)：光的反射定律 專題：實(shí)驗(yàn)題分析：首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容，知道實(shí)驗(yàn)中的操作方法要研究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi)，我們可以以法線為軸線轉(zhuǎn)動(dòng)光屏，通過(guò)現(xiàn)象進(jìn)行判斷解答：解：A、沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A，看不到入射光線，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，不符合題意B、沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B，

14、這樣板B與ON和A不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣就可以研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，符合題意C、改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板A、B和ON仍在一個(gè)平面內(nèi)，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，不符合題意D、改變反射光線與ON的夾角，只是改變了反射角的大小，板A、B和ON仍在一個(gè)平面內(nèi)，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，不符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了光的反射定律中三線之間的關(guān)系：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)光屏看是否能在光屏上找到反射光線的方法來(lái)進(jìn)行研究的6（3分）光的世界豐富多彩，下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用其中符合

15、成像規(guī)律的是（）A平面鏡成像時(shí)，像、物到平面鏡的距離相等B投影儀成像時(shí)，物距大于二倍焦距C放大鏡成像時(shí)，物距大于一倍焦距D照相機(jī)成像時(shí)，物距在一倍焦距和二倍焦距之間考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用；平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 專題：應(yīng)用題分析：（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等（2）根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡解答：解：A、平面鏡成像時(shí)，物像到平面鏡的距離相等

16、符合題意B、投影儀成像時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距不符合題意C、放大鏡成像時(shí)，物距小于一倍焦距不符合題意D、照相機(jī)成像時(shí)，物距大于二倍焦距不符合題意故選A點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握7（3分）以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（）A紅光B橙光C黃光D紫光考點(diǎn)：色光的三原色和顏料的三原色 專題：光的折射、光的色散分析：彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色是由紅綠藍(lán)三色色光合成的，紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色解答：解：用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的，因此紅、綠、藍(lán)被稱為色光的三原色故選A點(diǎn)評(píng)：光的三原色需要牢固記

17、憶和掌握；色光的三原色和顏料的三原色容易混淆，要正確區(qū)分8（3分）一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處，則鏡中的像與他相距（）A1.5mB2.0mC2.5mD3.0m考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)物體在平面鏡中成像，物像到平面鏡的距離相等進(jìn)行求解解答：解：一個(gè)同學(xué)到平面鏡的距離是1.5m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，該同學(xué)的像到平面鏡的距離也是1.5m，所以該同學(xué)和他在鏡中的像距離是3m故選D點(diǎn)評(píng)：平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，經(jīng)常用到，本題也屬于比較基礎(chǔ)的問題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要9（3分）一位同學(xué)身高1.7m，站在1m的平面鏡前，他在鏡中的身高是

18、（）A0.7mB1mC1.7mD無(wú)法判斷考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等解答：解：該同學(xué)身高1.7m，該同學(xué)在平面鏡中成像，像的大小跟該同學(xué)的身高相等，所以像高1.7m故選C點(diǎn)評(píng)：物體在平面鏡中成像大小只跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離，跟平面鏡的大小都沒有關(guān)系10（3分）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）A為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行BB如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)變大C移去后面的蠟燭B，并在原位置

19、上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 專題：實(shí)驗(yàn)題分析：（1）物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激，干擾人的視線（2）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上（4）如果實(shí)驗(yàn)中上玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，自然使B始終不能與A的像完全重合解答：解：A、在比較明亮的環(huán)境中，很

20、多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故本選項(xiàng)正確B、平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會(huì)變化故本選項(xiàng)錯(cuò)誤C、因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像故本選項(xiàng)錯(cuò)誤D、如果多次改變玻璃板的位置，玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合，故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)，

21、這既是平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的地方，又是中考中經(jīng)常涉及到的地方，要求深入理解，熟練掌握進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因，進(jìn)行改進(jìn)這是試題的走向11（3分）廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉站在旁邊的攝影師將看到（）A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色考點(diǎn)：物體的顏色 專題：應(yīng)用題；壓軸題分析：不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的，其它色光照在它上面時(shí)全部被吸收；透明物體的顏色是由它透過(guò)的光色解答：解：

22、用紅光照射白色瓷盤、紅色蘋果及黃色香蕉：白色瓷盤，白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色，故瓷盤呈現(xiàn)紅色紅色的蘋果反射紅光，故呈現(xiàn)紅色；黃色香蕉，吸收紅色的光，沒有光線進(jìn)入人眼，故呈現(xiàn)黑色；故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查物體的顏色由所反射的色光決定的特點(diǎn)，以及透明物體的顏色是由什么決定的12（3分）一個(gè)半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水，水面和地面相平，在池中心正上方離水面3m處吊著一盞燈，一個(gè)人站在岸邊，他的眼睛距地面的高度為1.8m，他要看到燈在水中所成的像，人到岸的距離不能超過(guò)（）A1mB2mC3mD4m考點(diǎn)：光的反射定律；光直線傳播的應(yīng)用；平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；平面鏡

23、成像的相關(guān)作圖 專題：應(yīng)用題；壓軸題；圖析法分析：（1）當(dāng)人的眼睛看到燈的像時(shí)，人的眼睛和像在同一直線上；（2）當(dāng)人的眼睛，池子的邊緣、燈在水中的像點(diǎn)在同一直線上時(shí)，此時(shí)人距離池子的距離最遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)人就看不到燈在水中的像了，由此入手確定人到池子的最遠(yuǎn)距離解答：解：（1）根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律：像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，以水面為平面鏡做出燈S在水中的像S，因?yàn)镾D=3m，所以SD=3m（2）連接SA并延長(zhǎng)至人的眼睛，如下圖所示，BC為人眼睛到地面的距離，AC為人到池子的距離（3）由題意可知，DS=3m，DA=5m，BC=1.8m，兩個(gè)直角三角形：DAS與CAB相似相似形的對(duì)應(yīng)邊成比例，所以 =；人到池子的

24、最遠(yuǎn)距離：AC=DA=5m=3m 故選C點(diǎn)評(píng)：（1）此題考查了平面鏡成像的規(guī)律、相似三角形的特點(diǎn)、光沿直線傳播（2）根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律做出其成像的位置，利用光沿直線傳播確定人看到像的最遠(yuǎn)位置是解決此題的關(guān)鍵13（3分）小明在某商場(chǎng)買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，為了看到新鞋的像，則他應(yīng)該（）A彎腰或下蹲B使身體離鏡子遠(yuǎn)一些C使身體離鏡子近一些D把穿著新鞋的腳抬高一些考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 分析：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)就可解答此題解答：解：根據(jù)圖示，要想看到鏡中的新鞋，就要使眼睛看到新鞋成的像；鞋子反射的光線經(jīng)過(guò)平面

25、鏡反射后必須能進(jìn)入人的眼中，由圖可以看出：彎腰或下蹲，可以看到鏡中的鞋，使身體離鏡子近一些，如果原來(lái)看不到，靠近后依然無(wú)法看到故選A 點(diǎn)評(píng)：本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)考題二、非選擇題14（3分）今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點(diǎn)在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)（1）金星凌日現(xiàn)象可以用光的直線傳播原理來(lái)解釋（2）如圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到水星凌日現(xiàn)象考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播 專題：應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像分析：解答此題要明確發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)，太陽(yáng)、金星和地球三者在同一條直線上，并且，金星在

26、太陽(yáng)和地球之間解答：解：（1）“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播，當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間且三者在一條直線上時(shí)，在地球上看，是金星從太陽(yáng)面上移過(guò)這就是“金星凌日”現(xiàn)象（2）據(jù)圖分析，在地球和太陽(yáng)之間還有水星，所以水星有可能轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球的中間，且三者在一條直線上時(shí)，就會(huì)發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象故答案為：光的直線傳播；水星點(diǎn)評(píng)：一般來(lái)說(shuō)：見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理知道“金星凌日”的天文奇觀的成因15（3分）一只小鳥在離湖面10米的上空飛行，若湖深為5米，則小鳥在湖里所成的像與它的距離是20m，它在湖里所成的像是虛像（ 填“虛”或“實(shí)”）考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其

27、實(shí)驗(yàn)方案 專題：應(yīng)用題分析：（1）物體在水中“倒影”是由于光的反射形成的；（2）平面鏡成像時(shí)，像的特點(diǎn)是等大、正立、虛像，并且像到鏡面的距離與物體到鏡面距離相等解答：解：當(dāng)小鳥距水面10m時(shí)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，它的像與湖面的距離是10m所成的像與它的距離是20m根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知所成的像是虛像；故答案為：20；虛點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用解答此類題目時(shí)有時(shí)要注意正確理解像距、物距和像物距之間的關(guān)系和區(qū)別16（3分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像考點(diǎn)：平面鏡成像的相關(guān)作圖 專題：作圖題；光的傳播和反射、平面鏡成像分析：平面鏡成像的特點(diǎn)是

28、：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像解答：解：分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B，用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖： 點(diǎn)評(píng)：在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像17（3分）在圖中，畫出平面鏡的位置考點(diǎn)：平面鏡成像的相關(guān)作圖 專題：作圖題；光的傳播和反射、平面鏡成像分析：先通過(guò)入射光線與反射光線的夾角根據(jù)反射角等于入射角確定法線；再根據(jù)平面鏡過(guò)入射點(diǎn)且與法線垂直確定平面鏡的位置解答：解：過(guò)O點(diǎn)作反射光

29、線與入射光線夾角的平分線，這就是法線，平面鏡就在過(guò)O點(diǎn)垂直于法線的位置 點(diǎn)評(píng)：熟練掌握光的反射定律，才能將其運(yùn)用在作圖當(dāng)中，做題時(shí)，是先畫光線，還是先畫法線或鏡面要根據(jù)具體情況而定18（3分）小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，他在鏡中的像高是1.7m，他到像的距離是2m若將一塊木板放在平面鏡前，如圖所示，請(qǐng)畫圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案 專題：作圖題分析：（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物體與像

30、關(guān)于平面鏡對(duì)稱分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫圖，結(jié)合三角形中位線可計(jì)算得平面鏡長(zhǎng)應(yīng)為人身高的一半，鏡的上端應(yīng)在人的頭頂和眼睛之間距離的中點(diǎn)位置的高度解答：解：（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像和物體形狀大小相同，所以身高1.7m的小明同學(xué)他在鏡中的像高仍然為1.7m；（2）由平面鏡成像的特點(diǎn)知，當(dāng)人到鏡面的距離為1m時(shí)，像到鏡面的距離也為1m，則他到像的距離是1m+1m=2m（3）如圖所示，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置EF為平面鏡位置，由平面鏡成像特點(diǎn)可確定ACB為ACB的像，因?yàn)镺C=OC，所以O(shè)C=CC，EO= AC，F(xiàn)O= BC，EF=AB=ABEF為平面鏡的最小長(zhǎng)度，AB為人的身高，這就是鏡的長(zhǎng)應(yīng)為人身高的一半所放位置如圖所示，鏡的上端E點(diǎn)應(yīng)在人的頭頂和眼睛之間距離的中點(diǎn)位置的高度，即想通過(guò)懸掛在豎直墻上的平面鏡可以看到自己的全身像（或腳尖），采用長(zhǎng)度等于身高一半的鏡片，但應(yīng)懸掛到適當(dāng)?shù)母叨燃纯晒蚀鸢笧椋?.7；2 點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是平面鏡的成像特點(diǎn)及其應(yīng)用在確定眼睛看到的某一范圍時(shí)，最關(guān)鍵的問題是作出被看到范圍的邊緣光線，用到所學(xué)的反射定律、平面鏡成像特點(diǎn)、反射光線反