幼兒園中班上學(xué)期科學(xué)教案《荷花》含反思

1、幼兒園中班上學(xué)期科學(xué)教案荷花含反思中班上學(xué)期科學(xué)教案荷花含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動(dòng)作來(lái)表演，了解荷花的各種特點(diǎn)，從而理解兒歌的含義，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)，快來(lái)看看幼兒園中班上學(xué)期科學(xué)荷花含反思教案吧。預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、了解荷花的各種特點(diǎn)，從而理解兒歌的含義。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動(dòng)作來(lái)表演。3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。4、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。教具準(zhǔn)備：1、帶幼兒認(rèn)識(shí)荷花，知道荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。2、與兒歌相應(yīng)的圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞荷花，幼兒說(shuō)說(shuō)荷花的主要特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程1、師：荷花是長(zhǎng)在什么地方的呀？荷花的葉

2、子是怎樣的？荷花池里還會(huì)有什么呢？2、幼兒根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)講述。二、結(jié)合圖片學(xué)習(xí)兒歌荷花開(kāi)1、出示圖片：圖上有什么？（小魚(yú)、小蝦、小雨還有風(fēng)兒和荷花）2、老師把這張圖片上的內(nèi)容編成了一首好聽(tīng)的兒歌，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！3、教師示范朗誦兒歌荷花開(kāi)4、教師指圖，幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容逐步念出兒歌的內(nèi)容，同時(shí)幫助幼兒理解兒歌的含義。師：兒歌里說(shuō)的紅色的大傘是什么呀？（荷花）三、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作1、師：暖暖的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，可以做什么動(dòng)作呢？小雨又能做什么動(dòng)作呢？小魚(yú)、小蝦可以用什么動(dòng)作表示？2、先讓個(gè)別幼兒演示他創(chuàng)編的動(dòng)作，在選擇合適的集體練習(xí)。3、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊表演動(dòng)作。教學(xué)反思：在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。小百科：荷花（Lotus flower）：屬毛茛目睡蓮科，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾