新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本_第1頁
新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本_第2頁
新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本_第3頁
新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本_第4頁
新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.最新精品完整版范文推薦新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本以下是小編為大家整理的關(guān)于新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃范本的文章,希望大家能夠喜歡! 新員工能在一個(gè)企業(yè)長期工作,關(guān)鍵是要解決兩個(gè)問題:保障基本生存和個(gè)人持續(xù)發(fā)展,在保障基本生存方面,很多企業(yè)的很多崗位都能滿足,但他不是讓員工長期留在企業(yè)的根本原因。新員工愿意和不愿意在某些企業(yè)工作,其給根本差異還是這個(gè)企業(yè)的環(huán)境 人文環(huán)境,即能否給員工提供信任、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍和不斷成長的機(jī)會(huì)。理想與現(xiàn)實(shí)間總是存在著難以消融的差距。在信息爆炸、競爭加劇的時(shí)代,學(xué)歷僅代表過去、能力僅代表現(xiàn)在,唯有學(xué)習(xí)才能成就未來。時(shí)常聽人講起大學(xué)畢業(yè)升就業(yè)難,工作低,即便幸運(yùn)地謀得心儀的職位,在面

2、對(duì)全新的工作環(huán)境時(shí),是喜悅、是陌生、亦或是茫然?萬事開頭難,怎樣才能快速適應(yīng)工作崗位,從而為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?現(xiàn)在創(chuàng)力行動(dòng)學(xué)習(xí)中心關(guān)于新員工如何盡快勝任新崗位,做出以下新員工培訓(xùn)分析:一、結(jié)果定義:企業(yè)需1.最新精品完整版范文推薦要 客 造價(jià) ,而只有 果才可以 足客 需求,客 才愿意用 來交 ;企 是靠 果生存,沒有 果就注定被淘汰,達(dá)成 果是企 的商 底 ;企 所必 達(dá)成的 果 需要依靠各位 工的 心 力而共 !“在 定的 內(nèi)達(dá)成特定的 果, 同 保 量和控制成本?!?就是企 和 工共同需要的“ 果 ”。作 工, 是我 的直接客 呢?用人 位是我 的客 , 是我 的客 ,上

3、部 是我 的客 ,我 所服 的下 部 也是我 的客 我 客 提供等價(jià) 交 的 果了 ?任 不等于 果。 稿件 真是任 ,確 方收到清晰地文件是 果;開會(huì) 任 ,解決 是 果;上班 任 , 造價(jià) 是 果;正如挖井只是任 ,挖出水才是要達(dá)成的 果 度不等于 果。 “我已 按照你 的做了”、“我已 盡努力了”、“我 做的都做了 ”。 看似 行任 卻無果而 客 沒有價(jià) 的 果,無 你多么辛苦,都是一文不 ! 不等于 果。盡 盡 , 也未必達(dá)成 果。 比如 的 是“沒有通行 就不能 入”, 在有位重要客 到 ,但與之接洽人2.最新精品完整版范文推薦員聯(lián)系不上。如果門衛(wèi)斷然拒客戶于門外,按照職責(zé)評(píng)判,他是

4、無責(zé)任的,但卻可能喪失客戶而阻礙公司結(jié)果的達(dá)成。辦法總比困難多?!?:8定律 ”在職場中依然使用,20%的 “主動(dòng)做 ”和“邊問邊做 ”的優(yōu)秀員工獲得更多的發(fā)展機(jī)遇。初入職場,我們是80%,還是 20%呢?即便已是20%的優(yōu)秀者,我們?nèi)绾尾拍艹蔀?0% 中卓越者呢?二、成功邏輯:我們要結(jié)果不一定真有結(jié)果, 結(jié)果達(dá)成的第二個(gè)必備條件是要有“成功邏輯 ”。即根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)證明,要確認(rèn)我們?cè)O(shè)計(jì)的達(dá)成結(jié)果的每個(gè)步驟是可以成功的,也就是可以達(dá)成結(jié)果的。我們不僅要對(duì)結(jié)果又強(qiáng)烈的信心,更重要的是要對(duì)其中的過程要有十足的把握。 不能盲目地認(rèn)為“我們是最棒的 ”“人有多大膽地有多大產(chǎn) ”就開始行動(dòng), 其結(jié)果往往

5、是打不成結(jié)果,讓實(shí)施者對(duì)這種方法與理念失去信心,甚至是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司失去了信心。 “成功的邏輯 ”離不開一下兩點(diǎn):1、 程序性知識(shí)。即在正常情況下,怎么做會(huì)達(dá)成什么結(jié)果,舉個(gè)簡單的例子:比如家住a ,工作單位在c,乘坐公共汽車上下班,需要在b 換乘。從 a 到 b 需要 20 分鐘,從b 到 c 需要 15 分鐘,3.最新精品完整版范文推薦公共汽 隔 5 分 /輛 2、 方案。程序性知 是正常情況下的成功 ,不代表適合于所有情況,每件事都會(huì)有其獨(dú)特的地方, 了保 果我 一定要有足 的“ 份 ”準(zhǔn) 。三、 100% 任:個(gè)人與企 一 ,成功來自于追求卓越的 和不斷超越自我的努力,承擔(dān)才能成 , 任

6、 于能力。步入社會(huì),無 是生活 是工作中,都需要我 以 極的心 承擔(dān)100% 任。下面是關(guān)于“ 任 ”小思考:加入某日我在十字路口等待 路,看到人行道 燈亮起 才起身通行,但是 走到 路中 ,一 汽 疾 而來 很不幸,我被酒后 的司機(jī) 的未通 年 的 撞死了。是 的 任?消極的 、法官的 : 燈、酒后 、 未通 年 者的 任, 、刑判、 ; 極的 、當(dāng)事人的 :即使將肇事司機(jī)判刑、 ,我也不能死而復(fù)生。承擔(dān)的后果, 就要 自己承擔(dān) 任。哪怕是在 燈 路,也要看一看是否有可能 來危 的 。是 在承擔(dān) 個(gè)不幸的后果?我 能 避免 種后果的 生做點(diǎn)什么?是任由 果的 生付出沉痛代價(jià), 是個(gè)人4.最新

7、精品完整版范文推薦承擔(dān)責(zé)任,采取行動(dòng)、影響結(jié)果、改變結(jié)果?如果我們以積極的邏輯思考問題,就不會(huì)抱怨: 工作中的成績得不到認(rèn)可、不被領(lǐng)導(dǎo)重視、部門之間不協(xié)作等任何問題。因?yàn)轭A(yù)期無濟(jì)于事地抱怨, 不如以 100%的責(zé)任來改變饑結(jié)果。有道是:“沒有優(yōu)秀的個(gè)人, 只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?!辈饺肼殘?, 我們不再是自我的個(gè)體,而是整體的一部分,是關(guān)鍵鏈中的重要一環(huán),整條鏈條的承重能力由最薄弱的一環(huán)決定,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的斷裂都可能導(dǎo)致整體的土崩瓦解。承擔(dān)責(zé)任就是各盡其職、各負(fù)其責(zé),絕對(duì)不用別人的錯(cuò)誤來證明自己的正確;為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)的結(jié)果,一100% 的責(zé)任來承擔(dān)自己的結(jié)果。綜合上面所說的,企業(yè)75%的戰(zhàn)略失敗在于執(zhí)行,有效策劃在戰(zhàn)略中得到有效執(zhí)行的不到10%,72%的 ceo 認(rèn)為執(zhí)行好戰(zhàn)略比制定一個(gè)好戰(zhàn)略更難!企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想,而缺乏百分百的執(zhí)行。執(zhí)行力就是持續(xù)達(dá)成結(jié)果的能力!執(zhí)行力差就是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論