學(xué)校工作匯報實踐圓夢（共6篇）

1、學(xué)校工作匯報實踐圓夢（共6篇） 第1篇：學(xué)校綜合實踐工作匯報綜合實踐活動課程開設(shè)情況匯報綜合實踐活動課程是基礎(chǔ)課程改革綱要（施行）規(guī)定的中小學(xué)學(xué)生的一門必修課程。它是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)_活動，是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗和體驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程，是一種獨立形態(tài)的課程。綜合實踐活動課程為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間?，F(xiàn)就我校綜合實踐課程開展情況作如下匯報。 一加強課程管理，為綜合實踐活動課程的實施提供強有力的保障。1、組織建設(shè)。為使課程開設(shè)有序、高效，學(xué)校成立了綜合教研小組。 2制度管理。為保證課程有效實行，學(xué)校

2、加強了制度建設(shè)，完善綜合實踐課程的相關(guān)規(guī)章制度。 3人員安排。我?，F(xiàn)有綜合實踐活動課兼職老師2名，她們都是教學(xué)能力強、年輕的有責(zé)任心的教師。除此以外，由于學(xué)生綜合實踐活動的學(xué)_需要走出校園，走入社會進行活動，我校還邀請了一部分學(xué)生家長，有關(guān)領(lǐng)域的專家作為學(xué)生開展綜合實踐活動的校外輔導(dǎo)員。 4課時安排。三六年級平均每周課時數(shù)為2課時，每學(xué)期適當(dāng)安排社會實踐和社區(qū)服務(wù)。學(xué)校不定時進行課程督察，以防相關(guān)科目擠占課時的現(xiàn)象發(fā)生，保證每周有二課時用于學(xué)生參與綜合實踐活動。保證開足課時，按時上課。二、學(xué)校開展綜合實踐活動特色1、重視校本培訓(xùn)。學(xué)校充分挖掘自身資源，培訓(xùn)活動形式多樣，校本培訓(xùn)有集體學(xué)_，分專

3、題學(xué)_綜合實踐活動課程的基礎(chǔ)知識、特征、價值、核心理念、基本要素等，提高教師的理論水平；有分散自學(xué)，組織教師自學(xué)綜合實踐活動課程的書籍，提升教師的理論素養(yǎng)；有外出觀摩，組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)_取經(jīng)；有校內(nèi)研討，組織任課教師每人每學(xué)期開展一次教學(xué)觀摩活動，相互學(xué)_探討；有面對面交流，開展“教學(xué)沙龍”活動，及時聽取教師意見建議，解決教學(xué)中的實際問題。2、深入開展活動。一是活動開展有序。每學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開展綜合實踐活動課程作出總體安排，并制定具體實施計劃，教師制定各年段活動計劃并按計劃開展活動。每人每學(xué)期安排一次學(xué)校綜合實踐活動的教學(xué)研討活動，并作好記錄。二是研討堅持正常。學(xué)校堅持每人每學(xué)期開展一

4、次綜合實踐課程觀摩研討活動，或開展班級公開匯報課活動，主管領(lǐng)導(dǎo)積極參與，帶頭上示范課。在研討過程中，教師進一步提高了認(rèn)識和實踐能力。3、重視資料積累。學(xué)校要求各位任課教師在注重收集好學(xué)生活動資料，關(guān)注學(xué)生個人成長的同時，把綜合實踐活動開展過程中的各項資料及時收集整理裝訂成冊，要讓學(xué)生積極參與到資料的積累中。把教師的每一篇教案，每一個活動方案，學(xué)生的作品（包括論文、心得、采訪記錄、收集的資料以及拍攝的照片）收集起來。三、存在的困難和今后的想法 我校存在的主要不足：1、任課教師配備力度不夠，教師開展活動的工作量大，精力有限。2、因為現(xiàn)在學(xué)校把安全放在第一位，學(xué)生走出教室，走出校門進行綜合實踐活動教

5、學(xué)較少。3、校本課程和綜合實踐活動課程的開設(shè)雖然進行了積極探索，但是，總體上來說還比較薄弱，急需進一步加強校本課程和綜合實踐活動課程的研究，使其更具有可操作性，為逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色而努力。4、家長缺乏參與綜合實踐活動的意識。綜上所述，學(xué)校對綜合實踐活動課程重要性的認(rèn)識是深刻的，也想盡辦法去探索，力求形成一套綜合實踐活動課程的開展模式，資料整理和清晰的評價辦法，對于以上困難將竭盡全力去克服；加大投入，主要是增強專業(yè)師資人手和指導(dǎo)能力的提高，真正成為學(xué)生自主學(xué)_的橋梁，力求滿足教學(xué)需求；加快綜合實踐活動課程教研組建設(shè)和發(fā)展步伐，開展綜合實踐活動課程的科研活動；相信在全校上下的努力下，在新課改理

6、念的感召下，各種問題將逐步得到解決，綜合實踐活動課程將越來越有活力，內(nèi)容將越來越豐富。第2篇：圓夢小康工作推進會情況匯報圓夢小康工作推進會情況匯報統(tǒng)計局傳達學(xué)_率先圓夢小康工作推進暨六大工程行動啟動會議精神繼全市率先圓夢小康工作推進暨六大工程行動啟動會召開后，1月3日上午，*市統(tǒng)計局立即召開了局班子會議，專題討論率先圓夢小康統(tǒng)計監(jiān)測工作。接著組織召開了全體干部職工會議，傳達學(xué)_了全市率先圓夢小康工作推進暨六大工程行動啟動會會議精神。一、認(rèn)真學(xué)_，深刻領(lǐng)會。會上，李慶紅局長組織大家認(rèn)真學(xué)_了*市率先圓夢小康行動推進方案，傳達了市委書記張仕雄同志的講話精神。對全面建設(shè)小康社會統(tǒng)計監(jiān)測25類指標(biāo)60

7、個單項指標(biāo)進行了詳細解讀，并進行了小康創(chuàng)建工作相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。二、堅持原則，落實責(zé)任。根據(jù)市委、市政府提出的在年率先建成小康社會的發(fā)展目標(biāo)，我局成立了小康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項創(chuàng)建指標(biāo)進行了責(zé)任分解。按照依法統(tǒng)計、分級負(fù)責(zé)、部門把關(guān)、統(tǒng)計綜合和誰出數(shù)，誰負(fù)責(zé)的原則，全面開展小康進程監(jiān)測，實行每月一報制度。三、加強協(xié)作，應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。圍繞全面小康建設(shè)監(jiān)測目標(biāo)，加強與市內(nèi)部門和上級業(yè)務(wù)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同抓好小康指標(biāo)監(jiān)測和預(yù)警分析，按時、保質(zhì)、保量提供統(tǒng)計監(jiān)測數(shù)據(jù)和分析研判報告等。在抓好牽頭負(fù)責(zé)的指標(biāo)及參與提供的指標(biāo)的同時，做好調(diào)查人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，確保全面小康社會統(tǒng)計監(jiān)測指標(biāo)數(shù)據(jù)的順利取得。第3篇：

8、學(xué)校工作匯報年度學(xué)校工作匯報浩特芒哈鄉(xiāng)中學(xué)年度的學(xué)校工作即將結(jié)束，現(xiàn)就一年來的工作向局領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)分工，明確工作任務(wù)和工作目標(biāo)。本年度領(lǐng)導(dǎo)分工本著校長負(fù)全責(zé)為前提，校級領(lǐng)導(dǎo)主管，中層領(lǐng)導(dǎo)主抓與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)科的原則。其中校長主管學(xué)校的全面工作具體包保學(xué)校的后勤工作、黨務(wù)工作、教師隊伍建設(shè)工作、辦學(xué)條件改善工作、語文組的教學(xué)工作；業(yè)務(wù)校長范紅軍主管七、八年級的教學(xué)工作、學(xué)校德育工作、法制及安全工作，業(yè)務(wù)校長倪立學(xué)主管九年級的教學(xué)工作、學(xué)校教科研工作，包保英語組的教學(xué)工作。教導(dǎo)主任李亞東負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作，主抓常規(guī)教學(xué)管理工作、九年級教學(xué)工作、新老三室管理和實驗教學(xué)工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工

9、作、校本教研工作、包數(shù)學(xué)組的教學(xué)工作、劉福玉主任主抓繼續(xù)工作、普九工作、特色學(xué)校建設(shè)工作、包語文組。辛國棟主任主抓七年級教學(xué)工作、學(xué)校督導(dǎo)工作、體、衛(wèi)、藝、勞工作、包數(shù)學(xué)組；劉宏遠主任主抓檔案室管理工作、學(xué)生讀書工作、學(xué)校文秘工作、包語文組；教科室主任朱金友主抓立項課題研究工作；德育辦主任林廣軍主抓學(xué)校德育工作、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、及校園文化建設(shè)工作、班主任工作；安全辦主任姚春峰主抓學(xué)校的安全法制工作兼學(xué)校的團支部書記主抓學(xué)校共青團工作；后勤主任邢洪山主抓后勤全面工作，包保學(xué)校食堂、宿舍管理工作。學(xué)期初校長和各部門主管領(lǐng)導(dǎo)、主抓領(lǐng)導(dǎo)簽訂了管理目標(biāo)責(zé)任書，在責(zé)任書中針對領(lǐng)導(dǎo)主管和主抓的具體工作明確了

10、主管領(lǐng)導(dǎo)和主抓領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做什么，做到什么程度，達到什么目標(biāo)，同時，學(xué)校結(jié)合工作目標(biāo)制定了工作目標(biāo)評估辦法，學(xué)期末由校長負(fù)責(zé)對領(lǐng)導(dǎo)工作進行評估，評估結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。二、明確方法和措施，扎實有效做好學(xué)校的教學(xué)工作1、德育工作為首，堅持不懈的做好學(xué)校德育工作（1）加強了學(xué)校德育隊伍的建設(shè)每月對班主任進行一次德育工作理論培訓(xùn)。采取的方式是印發(fā)材料引導(dǎo)班主任自主學(xué)_，學(xué)校德育辦把班主任的學(xué)_納入工作檢查中和班主任軍貼掛鉤。（2）每學(xué)期召開一次家長會議每學(xué)期期中考試之后結(jié)合學(xué)校的教學(xué)開放日召開一次家長會，家長會上德育辦都要結(jié)合學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀對家長進行培訓(xùn)，同時向家長發(fā)放學(xué)校主編的家教導(dǎo)報，扎實

11、有效的實施了學(xué)校、社會、家庭的結(jié)合。（3）開展了學(xué)生行為_慣的養(yǎng)成每月一個主題，學(xué)校制定方案，各班級圍繞專題開展活動。學(xué)校制定學(xué)生行為_慣考評細則對學(xué)生的日常行為進行檢測和評估。通過檢查評估督促了學(xué)生良好行為_慣的養(yǎng)成，也督促了班主任組織學(xué)生有效地開展行為_慣養(yǎng)成活動。（4）、加強了愛國主義，弘揚和培養(yǎng)了學(xué)生的名族精神本年度學(xué)校德育辦組織學(xué)生開展了“中華詩詞進校園”和“誦讀經(jīng)典名句，爭當(dāng)文明學(xué)生活動”并成功的舉辦了“讓讀書成為_慣，讓自信伴我成長”讀書報告會。（5）、以“我的學(xué)校我的家”為主題在住宿學(xué)生中開展“寢室文化”活動，使學(xué)生受到深刻的，初步形成了集體主義觀念。（6）、加強了學(xué)生心理健康

12、，關(guān)注學(xué)生健康成長學(xué)校德育辦定期舉辦心理健康講座，建立了心理健康咨詢信箱，不定期的對學(xué)生提出的心理問題進行解答和糾正，學(xué)校還召了“珍惜生命”心理健康主題班會（7）以重大節(jié)日為依托，開展德育系列活動“三八”節(jié)、“五四”青年節(jié)、“教師節(jié)”開展了征文活動、“七一”開展了紅歌演唱會、“十一”國慶節(jié)開展了詩歌朗誦會。（8）、開展了“五美”校園創(chuàng)建活動在校園文化建設(shè)中學(xué)校著力打造“科技校園”、“文化校園”、“綠色校園”、“生態(tài)校園”、“和諧校園”，建構(gòu)了體現(xiàn)時代特征和特色的校園文化。2、扎實教學(xué)工作，始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線學(xué)校以教學(xué)效益年為依托，加強常規(guī)教學(xué)管理，加強校本教研，開展系列教學(xué)活動等。具

13、體工作如下：（1）、學(xué)期初對教師的備課和上課、作業(yè)批改做了明確要求，針對如何備課、上課結(jié)合教學(xué)工作的布置進行了輔導(dǎo)。在實施中業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)采取隨機抽查和月末普查的方式對教師的業(yè)務(wù)進行督促和檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時和教師交流并作指導(dǎo)。同時，檢查結(jié)果和教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。（2）領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問題，并予以指導(dǎo)。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)把檢查性聽課和指導(dǎo)性聽課溶為一體。凡是領(lǐng)導(dǎo)聽課都對教師的教案進行檢查并結(jié)合課堂教學(xué)與教師進行交流。這種做法不但及時抽查了教師的教案制作和教師執(zhí)案教學(xué)情況也對教師的課堂教學(xué)做了及時的指導(dǎo)。（3）領(lǐng)導(dǎo)參與，各項教學(xué)活動扎實有效。本年度學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量年活動為依托，先后開展了

14、每學(xué)期一次的教研組專題研討活動、每學(xué)期召開一次主題教研會、骨干教師觀摩課、校內(nèi)名師評選及校內(nèi)名師觀摩課活動、特崗教師及40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動以及將要實施的優(yōu)秀教案及教學(xué)反思評選活動、教師論壇活動。每項活動都由主管部門制定活動方案，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與到活動中督促、指導(dǎo)、參與活動。在領(lǐng)導(dǎo)參與各項活動過程中我們打破以往包那個組參加哪個組活動的定式，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)科教學(xué)特長，要求領(lǐng)導(dǎo)參與精通業(yè)務(wù)的學(xué)科的活動。這一舉措增加了活動的時效性。（4）業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師簽訂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師簽訂了教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書和評估方法。在日常工作中圍繞管理目標(biāo)對教師的教學(xué)工作進行考核。這一舉措有效地

15、調(diào)動了教師教學(xué)的積極性，增加了教學(xué)工作的實效性。（5）扎實有效的開展了師生讀書活動。本年度學(xué)校仍然把每周三的七八節(jié)課作為師生讀書時間。學(xué)生讀書由班主任組織，語文教師作為輔導(dǎo)教師。學(xué)期初語文教師針對要讀的書目上了讀書指導(dǎo)課，課上老師指導(dǎo)學(xué)生如何讀所選定的書目及如何針對要讀的書寫讀書筆記，同時語文教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的讀書筆記不定期的進行檢查和批閱，上學(xué)期學(xué)校召開了師生讀書匯報課，有效地促進了我校讀書活動的深入開展。（6）體衛(wèi)藝工作穩(wěn)步實施，極大限度的豐富了校園體育、文化藝術(shù)生活。 學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施，確保有專任教師，確保開全課節(jié)。學(xué)校每月開展一次體育單項活動，九月份召開了學(xué)校運動會

16、。七一開展了紅歌演唱會、十一開展了詩歌朗誦會，學(xué)校堅持經(jīng)常性的對學(xué)生進行體質(zhì)檢查并堅持晨檢制度。3、警鐘長鳴，學(xué)校安全工作是第一要務(wù)學(xué)校一直把安全工作為學(xué)校工作的第一要務(wù)。學(xué)校安全工作有一名副校長主管，下設(shè)安全辦，安全辦主任由敢于負(fù)責(zé)任，工作熱情高的姚春風(fēng)擔(dān)任。一年來，學(xué)校結(jié)合?？⑿蠹皬V播對學(xué)生進行安全，同時不定期、不定時的對學(xué)生進行火災(zāi)、震災(zāi)逃生演練。為了杜絕學(xué)校的安全隱患學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組織班主任參與，曾多次進行校內(nèi)安全隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和責(zé)任人溝通，做到了及時排除安全隱患。我校每周周五的晚上及周一的早上有接送學(xué)生的校車，為了確保校車的安全，主管領(lǐng)導(dǎo)每周在學(xué)生離校時和上學(xué)時都對校車進

17、行排查，并把排查結(jié)果每周向鄉(xiāng)安全辦公室上報一次。三、點滴成績與經(jīng)驗1、扎實有效的德育工作使我校學(xué)生的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生打仗現(xiàn)象逐步減少，宿舍能按照學(xué)校要求及時就寢吵鬧現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生良好的行為_慣初步形成。2、教師的事業(yè)心和工作的積極性不斷增強，學(xué)生的學(xué)_氛圍濃厚，學(xué)_成績不斷提高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。3、校園體育、文化、藝術(shù)生活得到了豐富，增加了學(xué)校辦學(xué)的凝聚力，為流失生防控工作拓寬了路子。4、安全工作成績突出，安全隱患及時得到排除，一年來沒有安全事故的發(fā)生。5、目標(biāo)管理為學(xué)校管理增添了新的動力，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。實施目標(biāo)管理的操做是我校在管理上的一

18、個新亮點。四、反思不足與教訓(xùn)1、在目標(biāo)管理上部分工作評估的具體措施不夠完善，給評估工作帶來了困難。2、學(xué)生會作用發(fā)揮的不好。德育辦不能充分的組織利用好學(xué)生會使其發(fā)揮職能，另外對班主任工作的考核力度不夠。、3、同學(xué)科同進度教師之間的教學(xué)研究熱情不高，教師間的合作意識不強。五、幾點打算、1、加大德育工作的力度，重新組建學(xué)校的學(xué)生會，發(fā)揮好學(xué)生會的職能，修改班主任工作考核細則，加強對班主任工作的考核力度，確保班主任的考核和班主任軍貼掛鉤并及時發(fā)放到班主任手中。2、繼續(xù)加強學(xué)校的教科研工作，通過教研和科研提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師專業(yè)化水平進一步得到發(fā)展。3、繼續(xù)為教師搭建平臺，讓教師們在各種活動中得

19、到鍛煉。4、進一步加大學(xué)校讀書工作的管理。開展語文教師讀書指導(dǎo)課和讀書匯報課的教學(xué)研究，確保讀書指導(dǎo)課和讀書匯報課能有效的促進學(xué)生的讀書活動，同時進一步完善學(xué)校圖書柜的建設(shè)。5、加大體育、文化、藝術(shù)活動的力度。下學(xué)期學(xué)校除開展月單元體育專項活動和結(jié)合重大節(jié)日開展文藝活動外，要對學(xué)生進行書法訓(xùn)練，開展書法第二課堂活動，由我校書法較好的教師辛國棟和劉宏遠任教，開書法課。6、對教師工作目標(biāo)責(zé)任中的本年度沒有考核評估的項目確定評估依據(jù)，制定評估辦法，納入評估中，進一步完善教師工作目標(biāo)管理。以上是我校一年來的工作情況，工作中盡管取得了很多成績，但也存在著很多缺點和不足，敬請局領(lǐng)導(dǎo)指正。年11月28日第4

20、篇：學(xué)校工作匯報“市級規(guī)范化學(xué)校”，學(xué)校工作匯報。現(xiàn)把學(xué)校近一年來的工作匯報如下：一、加強了學(xué)校班子成員隊伍建設(shè)。在過去工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校著力強化了班子成員的崗位職責(zé)、敬業(yè)奉獻精神和校興我榮、校衰我恥的師德，對每一名成員落實了責(zé)任目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際和工作需要，每人承擔(dān)一項創(chuàng)學(xué)校品牌重點工作。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)，結(jié)合自身工作的特點，創(chuàng)造性的開展工作，人人樹立了“只為成功想辦法，不為失敗找理由”的工作責(zé)任感，為達到“是先必爭、唯旗必奪”的奮斗目標(biāo)做了大量的有效的工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。二、加強了教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校教學(xué)工作的具體組織者和加快學(xué)校發(fā)展工作

21、、創(chuàng)建品牌學(xué)校的具體實施者。加強教師職業(yè)道德、強化為人師表的形象是落實學(xué)?！拔液蛯W(xué)生共同成長、我與學(xué)校共謀發(fā)展”發(fā)展思路的重要基礎(chǔ)保證。為此，學(xué)校制定了一系列的行之有效的獎懲機制和崗位責(zé)任制，進一步完善了對教師的全時段、全方位評價實施辦法，為每一名教師創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展、自我提高的成長空間。以“樹師表形象、完善自我、發(fā)展自我、提高自我”為抓手，人人感覺到了肩上的擔(dān)子重、教學(xué)工作壓力大，進一步明確了自身工作的責(zé)任感、榮譽感、危機感，通過上學(xué)期的年終學(xué)校評估，特別是春節(jié)后開學(xué)以來，在學(xué)校工作要“開好頭、起好步、具體工作中找出路”新的思路中，逐漸顯示出了良好的精神風(fēng)貌和工作熱情，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)

22、風(fēng)。三、強化了教學(xué)研究，確立了提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的重中之重地位。一是在上學(xué)期教學(xué)成績?nèi)〉昧己眠M展的基礎(chǔ)上，牢固樹立了每一名教師的質(zhì)量意識，在教學(xué)質(zhì)量分析會的基礎(chǔ)上，老師們重點結(jié)合自己的學(xué)科特點、教學(xué)特點、學(xué)生的實際、教師的實際，在挖掘教材、研究教法、強化課堂常規(guī)、加強學(xué)困生輔導(dǎo)等方面做了大量的工作，有些 工作走在了辦事處的前頭，一名教師被評為泰山區(qū)教學(xué)能手，兩名教師參加泰山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選，通過泰山區(qū)全體教研員來校視導(dǎo)的情況反饋，對我校的教學(xué)工作進行了充分的肯定，并為我校今后的發(fā)展思路提出了寶貴的建議 ，工作匯報學(xué)校工作匯報。 二是請辦事處分管教研的領(lǐng)導(dǎo)來校蹲點指導(dǎo)教學(xué)工作，通過對半數(shù)以上的教

23、師聽課指導(dǎo)，針對教師在教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)設(shè)計及教學(xué)過程中存在的問題及時進行了規(guī)范性輔導(dǎo)并作了題為“深挖教材、精心設(shè)計、強化課堂效率、加強課后輔導(dǎo)”的教學(xué)講座，收到了良好的效果。三是請辦事處教研會成員來我校分別講了二年級、四年級數(shù)學(xué)示范課，并在評課中和教師進行了面對面的交流，就怎樣備教材、備學(xué)生和培養(yǎng)提高自己駕馭課堂的能力進行了廣泛的研討，取得了可喜的效果。四、特色工作見成效，整體工作上水平。由于全面落實了崗位職責(zé)，形成了可喜的向心力和凝聚力，學(xué)校已初步達到了整體工作上水平，單項工作爭第一的奮斗目標(biāo)。一是三月份我校為全處提供了學(xué)校管理工作檔案現(xiàn)場會，辦事處全體成員、各學(xué)校校長及檔案管理員參加了會議，

24、與會的領(lǐng)導(dǎo)對我校的管理工作給予了高度評價。二是作為泰山區(qū)和辦事處的窗口，泰安市督導(dǎo)團于三 月 七日來我校督導(dǎo)教學(xué)工作，市局張局長在泰山區(qū)高區(qū)長、局張局長、辦事處孫書記、宋主任、教委辦玄主任的陪同下對學(xué)校各項工作進行了全面檢查，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。三是三月十五日泰山區(qū)教研室在我校安排了就如何合理開發(fā)體育教學(xué)資源、全面提高教學(xué)質(zhì)量的大型研討會現(xiàn)場，我校在會上作了典型報告，對學(xué)校今后的工作起到了強有力的作用。四是三月_日我校為全辦事處固定資產(chǎn)管理工作提供了參觀現(xiàn)場，作為樣板工程今后將在全處推廣。近期工作：一是繼續(xù)抓好常規(guī)管理，牢固樹立全體教師的質(zhì)量意識，已實際行動感謝領(lǐng)導(dǎo)特別是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的

25、大力支持和關(guān)懷。二是請專家來學(xué)校作專題報告。三是請求教委辦教研員來我校蹲點，就提高教師的教學(xué)基本功和教學(xué)質(zhì)量，特別是“怎樣上課、怎樣上好一節(jié)課”進行面對面的聽評，以此來拉動學(xué)校教學(xué)工作的快速發(fā)展。五、本學(xué)期創(chuàng)五大品牌工作：一是確保參加辦事處春季田徑運動會保證進入前三名的奮斗目標(biāo)（已完成）；二是堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量積極為泰山區(qū)提供規(guī)模大的現(xiàn)場會，為進一步提高學(xué)校知名度而積極努力；三是進一步完善學(xué)校計算機的改進和充實工作，為家庭現(xiàn)代化提供優(yōu)良的、及時的、全方位的窗口陣地；四是啟動編排校本特色教材（初稿已完成），進一步完善學(xué)校素質(zhì)工作；五是高質(zhì)量定位，積極籌備“慶祝六一兒童節(jié)暨首屆英語節(jié)”活動，更好地

26、展示學(xué)校新形象。每項活動都安排了第一責(zé)任人，并制定了相應(yīng)的完成任務(wù)的措施，以保證全面地按計劃有條不紊的實施。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有信心為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高、為塑造學(xué)校新形象，為打造學(xué)校品牌、創(chuàng)建市區(qū)名校而努力奮斗。第5篇：學(xué)校工作匯報年廖家灣學(xué)校工作匯報一、基本情況我鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)生748人，26個教學(xué)班，其中有六所村小，10個教學(xué)班，有學(xué)生79人，九年制初中部210人，6個教學(xué)班，小學(xué)部459人，10個教學(xué)班，村小附設(shè)學(xué)前。全鄉(xiāng)在崗在編教職工96人，其中小學(xué)部63人（含村小教師11人），中學(xué)33人，全鄉(xiāng)內(nèi)退教師7人，停薪留職1人，借出2人，病休4人，借入1人，三支一扶1人，實在崗教職工84

27、人。小學(xué)部教職工平均年齡45.3歲，初中部教師平均年齡43.2歲，教師隊伍出現(xiàn)年齡老化。學(xué)歷結(jié)構(gòu)，小學(xué)部?？坡蔬_75.8%，初中部本科率達85%。學(xué)校各室建設(shè)齊全，管理到位，使用率高。圖書室實行微機專人管理，現(xiàn)有圖書兩萬多冊，定時向師生開放；儀器室設(shè)人兼管，儀器擺放合理，履行了借還及報損登記手續(xù)；電腦室向?qū)W生開放了電腦課，有專業(yè)電腦教師上課，收到了良好的效果；實驗室、體育室、廣播室、多媒體室都有教師兼管。二、學(xué)校近三年取得的成績學(xué)校在管理上力求從嚴(yán)，一是加強教師隊伍建設(shè)，學(xué)校教師70%以上通過學(xué)歷拔高已完全合格，所有教師進行了崗位培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，從而提高了教師的綜合素質(zhì)。每年教師撰寫論文獲區(qū)級獎60多篇，市級獎30多篇，省級獎10多篇；參加區(qū)級教學(xué)比武獲獎8次，年參加區(qū)級教學(xué)比武獲獎9次，年參加區(qū)級教學(xué)觀摩課獲獎4次；二是加強對教學(xué)的管理，學(xué)校一直把教學(xué)質(zhì)量視為生命線，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，08、09年初三統(tǒng)考在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中名列前茅，08年考取市二中3人，湘南中學(xué)12人，09年考取湘南中學(xué)30人，今年在教學(xué)上我?；烁蟮臍饬?，相信教學(xué)質(zhì)量會有更大的提高；三是嚴(yán)把安全關(guān)，堅持把安全作為頭等大事