下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、寺前中學(xué)_(年級(jí)、學(xué)科)教(學(xué))案 編寫(xiě)人: 張雪蒙 審核人: 劉亞莉 編制時(shí)間:課題選修3復(fù)習(xí)一班級(jí)授課(完成)時(shí)間教師(學(xué)生)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握每章節(jié)的重點(diǎn),利用已學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題急解決問(wèn)題過(guò)程與方法講解法情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生解決分析問(wèn)題的能力重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):基因工程,細(xì)胞工程,胚胎工程難點(diǎn):基因工程,生態(tài)工程教學(xué)方法講解法學(xué)生自學(xué)反饋教學(xué)過(guò)程新知導(dǎo)學(xué)備注1.在基因工程的操作過(guò)程中,獲得重組質(zhì)粒不需要()DNA連接酶同一種限制酶RNA聚合酶具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒目的基因4種脫氧核苷酸ABC D解析:選A。在基因工程的操作過(guò)程中,需要用同一種限制酶切割目的基因與載體,并用DNA連接酶將兩者的
2、黏性末端(或平末端)連接起來(lái),所選擇的質(zhì)粒必須具有標(biāo)記基因,以便進(jìn)行目的基因的檢測(cè)。2.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是()A該正常基因中有4個(gè)CCTAGG序列B產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來(lái)C用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵D若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段解析:選D。該正?;虮磺袨?個(gè)片段,有3個(gè)切點(diǎn),應(yīng)有3個(gè)CCTAGG序列;產(chǎn)生的DNA片段不能用核糖核酸連接,只能用DNA連接酶連接;用該酶處理得到圖示基因片段要水解6
3、個(gè)磷酸二酯鍵;若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,則有4個(gè)切點(diǎn),用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段。3.珠蛋白是動(dòng)物血紅蛋白的重要組成成分,采用具有四環(huán)素抗性基因的質(zhì)粒作為運(yùn)載體,能使大腸桿菌生產(chǎn)出人的珠蛋白。下列敘述正確的是()A可從人的成熟的紅細(xì)胞中提取DNA,直接分離目的基因B用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶處理獲得重組質(zhì)粒C用CaCl2處理大腸桿菌,有利于重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌D可根據(jù)受體細(xì)胞是否具有四環(huán)素抗性來(lái)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)解析:選C。人的成熟紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,因而無(wú)DNA分子供提?。挥孟拗菩院怂醿?nèi)切酶切割質(zhì)粒使其露出黏性末端,用DNA連接酶連接目的基因可獲得重
4、組質(zhì)粒;根據(jù)受體細(xì)胞是否具有四環(huán)素抗性判斷目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,而導(dǎo)入的目的基因是否表達(dá)需通過(guò)檢測(cè)是否有珠蛋白產(chǎn)生。4.(2012江蘇百校聯(lián)考)下圖表示細(xì)胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過(guò)程,下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是(多選)()A獲得該mRNA的最佳材料是受精卵B構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌C完成過(guò)程必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶D探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌解析:選ABD。該受體基因在神經(jīng)細(xì)胞中表達(dá),獲得該mRNA的最佳材料是神經(jīng)細(xì)胞。構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是質(zhì)粒。探針篩選的目的是檢測(cè)是否存在cDNA。5(201
5、1廣東理綜)華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()轉(zhuǎn)基因核移植體外受精體細(xì)胞克隆胚胎移植ABC D解析:選D。試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,再通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,經(jīng)過(guò)移植產(chǎn)生后代的技術(shù),所以該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有體外受精和胚胎移植。6(2011江蘇單科)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)解析:選B。體外受精是指獲能的
6、精子與成熟的卵子在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫倪^(guò)程,A項(xiàng)正確;胚胎移植應(yīng)在早期胚胎培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚期進(jìn)行,B項(xiàng)錯(cuò)誤;早期胚胎培養(yǎng)液中含有一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi),含維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及激素、血清等物質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分為糖類(lèi)、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素,還有血清等成分,故C項(xiàng)正確;試管嬰兒技術(shù)與試管動(dòng)物技術(shù)類(lèi)似,包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)等,D項(xiàng)正確。7(2010浙江理綜)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限
7、的D惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)解析:選D。動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中有接觸抑制現(xiàn)象,細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中會(huì)貼壁生長(zhǎng),形成一層細(xì)胞,相互接觸后停止生長(zhǎng)。克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中,僅有極少數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變。二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)一般傳至10代后就不易傳下去了。惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有不死性,可以進(jìn)行傳代培養(yǎng)。8近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),如圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是()A體外受精所需的成熟卵細(xì)胞可以從母體中直接獲取,但在受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理B進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到原腸胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作C胚胎分割的方法只能用分割針在顯微鏡
8、下將胚胎均等分割成若干份D受體母牛必須和供體牛屬于同一物種,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)解析:選D。從母體卵巢中得到的卵子還不成熟,要在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才具有與精子結(jié)合的能力。進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。進(jìn)行胚胎分割時(shí),還可以采用分割刀片將胚胎切開(kāi)。同一物種的生理狀況和生殖狀況相同,才能進(jìn)行胚胎移植。9(2012廈門(mén)雙十中學(xué)月考)下列關(guān)于濕地生態(tài)恢復(fù)工程的敘述,不正確的是()A該工程采用工程和生物措施相結(jié)合的方法B要建立緩沖帶,以盡量減少人類(lèi)的干擾C對(duì)濕地的恢復(fù),注意退耕還濕地或建立自然保護(hù)區(qū)就能奏效D濕
9、地的恢復(fù)除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能解析:選C。對(duì)濕地的恢復(fù)不是簡(jiǎn)單的退耕還濕地或建立自然保護(hù)區(qū)就能奏效的,在很大程度上還取決于濕地上、中游的水土保持情況,以及如何解決遷出農(nóng)民的生計(jì)問(wèn)題等。10礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是()A優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益B選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性C植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建D盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能解析:選C。礦山廢棄地幾乎很少有動(dòng)植物,而且土壤也被嚴(yán)重破壞,所以關(guān)鍵先要進(jìn)行植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建。11下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受受體的
10、影響B(tài)胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)C體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)D胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)解析:選B。移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中,不受受體的影響;胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn);體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài);胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)。12.某研究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A步驟所代表的過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄B步驟需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C步驟可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)D檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原抗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零酒駕宣傳標(biāo)語(yǔ)(130句)
- 水的溶解中班教案5篇
- 平面設(shè)計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃(10篇)
- 網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售開(kāi)場(chǎng)白(3篇)
- 安徽省馬鞍山市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月階段檢測(cè) 數(shù)學(xué)試題含答案
- DB12-T 1113-2021 河湖長(zhǎng)制工作規(guī)范
- 山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2024年P(guān)CM脈碼調(diào)制終端設(shè)備項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年重慶烏江新高考協(xié)作體高三上學(xué)期二調(diào)化學(xué)試題及答案
- 幼兒園教師信息化培訓(xùn)
- 《新時(shí)代“一帶一路”的戰(zhàn)略解讀與機(jī)遇》題庫(kù)
- 派駐海外工作員工薪酬福利實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)方案
- 2024年“民用無(wú)人機(jī)及多旋翼無(wú)人機(jī)”駕駛員操控員技能與理論知識(shí)考試題庫(kù)含答案
- 生物信息學(xué)(上海海洋大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 廣東高職高考數(shù)學(xué)題分類(lèi)
- 教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案(全冊(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年深圳市考公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題(網(wǎng)友回憶版)
- 人美版七年級(jí)下冊(cè)《美術(shù)》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 居住建筑節(jié)能65%(綠色建筑)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 公交有限公司觸電事故現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案
- 2024年考研管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力真題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論