江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元詩(shī)詞曲五首名句賞析課件新人教版.pptx

1、25 詩(shī)詞曲五首名句賞析,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 1.名句“沉舟”賞析：以“沉舟”、“病樹(shù)”比喻自己，抒發(fā)了詩(shī)人的身世之感，包含了事物新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出詩(shī)人積極進(jìn)取的人生態(tài)度?，F(xiàn)在指新生事物無(wú)比美好，社會(huì)總是向前發(fā)展。 2.頷聯(lián)“懷舊”兩句賞析：引用典故，表達(dá)作者對(duì)老友已逝的傷痛，人事全非的悵惘，暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久，世態(tài)變遷，恍如隔世。,赤壁,名句“東風(fēng)”賞析：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。作者借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。,過(guò)零丁洋,1.名句“人生”賞析：人難免一死，為拯救祖國(guó)而死，一片丹心垂于史冊(cè)，映照千古。詩(shī)人直抒

2、胸臆，表明自己以死明志的決心和為國(guó)捐軀的豪情壯志，體現(xiàn)了他至死不渝的民族氣節(jié)，是千古傳誦的名句。 2.頷聯(lián)“山河”賞析：詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”比喻國(guó)勢(shì)如柳絮飄散，無(wú)可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷，如雨中浮萍漂泊無(wú)依，時(shí)起時(shí)沉。詩(shī)人將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，個(gè)人浮沉緊系著祖國(guó)的安危。,水調(diào)歌頭,1.中心：作者借助明月，表達(dá)詞人由心有所郁結(jié)，到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)情懷，和對(duì)親人的美好祝愿之情。 2.名句“但愿”賞析：只是希望人們能夠健康長(zhǎng)久地生活著，即使相隔千里，也能夠共享這美好的月光，并得到些許安慰吧。這是作者進(jìn)一步自我解脫的美好愿望，也是作者對(duì)天下離人的美好祝福。,山坡羊 潼關(guān)懷古,1.中心：表達(dá)作者憂慮國(guó)計(jì)民生和同情百姓的思想感情。 2.“峰巒”兩句賞析：“聚”、“怒”二字把峰巒、波濤的雄偉氣勢(shì)寫(xiě)得極其生動(dòng)形象。“聚”形容潼關(guān)在重重山巒包圍之中，“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出潼關(guān)的險(xiǎn)要。 3.“興”兩句賞析：一個(gè)朝代興起了，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難；一個(gè)朝代滅亡了，