顯微鏡ppt課件

1、1,練習使用顯微鏡,認識顯微鏡 使用顯微鏡,2,1.重要結(jié)構(gòu)及功能,3,認識顯微鏡,4,目鏡,顯微鏡的光學部分 作用：放大物象 鏡頭上標有放大倍數(shù)（16、10等,5,物鏡,顯微鏡的光學部分 作用：放大物象 鏡頭上標有放大倍數(shù)（ 10、40等） 有低倍物鏡、高倍物鏡,6,載物臺,顯微鏡的機械部分 作用：安放玻片標本,7,反光鏡,顯微鏡的照明部分 作用：反射光線 有平面鏡、凹面鏡兩種,8,鏡座,顯微鏡的機械部分 作用：穩(wěn)定顯微鏡,9,鏡柱,顯微鏡的機械部分 作用：支持作用,10,鏡臂,顯微鏡的機械部分 作用：握鏡作用,11,粗準焦螺旋,顯微鏡的機械部分 作用：升降鏡筒，升降幅度較大,12,細準焦螺

2、旋,顯微鏡的機械部分 作用：升降鏡筒，升降幅度較小,13,鏡筒,顯微鏡的機械部分 作用：安放鏡頭 把目鏡和物鏡聚合起來,14,轉(zhuǎn)換器,顯微鏡的機械部分 作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭,15,壓片夾,顯微鏡的機械部分 作用：固定玻片標本,16,通光孔,顯微鏡的機械部分 作用：使光線通過,17,遮光器,顯微鏡的照明部分 作用：調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線,18,顯微鏡,鏡座,鏡柱,載物臺,鏡臂,通光孔,壓片夾,細準焦螺旋,轉(zhuǎn)換器,粗準焦螺旋,鏡筒,目鏡,物鏡,遮光器,反光鏡,練習,19,顯微鏡的使用,方法步驟： 一、取鏡和安放 二、對光 三、觀察 四、復原放回,20,歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟,一、取

3、鏡和安放,右手握住鏡臂，左手托住鏡座,把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5厘米左右處，略偏左，安裝好目鏡,21,二、對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔（注意不要用手扳物鏡,22,把一個最大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止,試一試：1、比較反光鏡兩面的差異 2、轉(zhuǎn)換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化,23,三、觀察,把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔,24,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，順時針旋轉(zhuǎn)，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止 注意：此時眼睛一定要看著物鏡,25,左眼向目鏡內(nèi)看，同時逆

4、時針方向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩向上上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰,1、把寫有“e”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？ 2、玻片上、下、左、右移動時，視野中的物像如何移動,26,四、復原放回,1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本 2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈 3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降至最低 4、將反光鏡放在直立的位置 5、將顯微鏡放回原處,27,物體放大倍數(shù)的計算,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積,50,100,160,200,400,640,28,光線反光鏡遮光器通光孔標本（一定要透明）物鏡的透鏡鏡

5、筒目鏡眼,顯微鏡的成像,29,1、為什么此時眼睛一定要看著物鏡？ 因為_,要防止物鏡碰到玻片標本,鞏固練習,2.用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標本，其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為（ ） A.目鏡5，物鏡10 B.目鏡5，物鏡40 C.目鏡10，物鏡10 D.目鏡10，物鏡40,A,30,3.在載玻片上寫下一個小小的字母“d”，用顯微鏡察時，會看到放大的圖像形狀是( ) b B. d C. q D. p 4.當顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應調(diào)節(jié)光亮程度，此時應采取的措施是( ) A.縮小光圈 B.換高倍物鏡 C.選用凹面鏡反光 D.調(diào)節(jié)準焦螺旋 5.顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是( ) A.以目鏡倍數(shù)為準 B.以物鏡倍數(shù)為準 C.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積 D.目鏡與物鏡倍數(shù)之和,D,C,C,31,6. 觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ） A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 7.當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來，此時可采用的方法一是換成反光鏡，二是將_調(diào)大,暗,凹面