人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬以內(nèi)加減法二《整理復(fù)習(xí)》ppt課件_第1頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬以內(nèi)加減法二《整理復(fù)習(xí)》ppt課件_第2頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬以內(nèi)加減法二《整理復(fù)習(xí)》ppt課件_第3頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬以內(nèi)加減法二《整理復(fù)習(xí)》ppt課件_第4頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬以內(nèi)加減法二《整理復(fù)習(xí)》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo),1.能夠正確地進(jìn)行筆算,并能利用所學(xué)知識(shí)解決問題,2.提高總結(jié)歸納能力,3.學(xué)會(huì)認(rèn)真思考,養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的好習(xí)慣,應(yīng)用,應(yīng)用,筆算加法: 1、相同數(shù)位要 。2、從 加起。3、哪一位上的數(shù)相加 ,就向它的 前一位進(jìn),別忘了加進(jìn)上來的1,滿十,個(gè)位,對(duì)齊,1,筆算減法: 1、相同數(shù)位要 。 2、從 減起。 3、哪一位上 ,就向它的 借 。 4、有退位點(diǎn)的數(shù),都少看 。 0上有退位點(diǎn),看成 0上沒有退位點(diǎn),看成,1,9,1,10,對(duì)齊,個(gè)位,不夠減,前一位,259 + 148,筆算,478 + 149,310 228,筆算,600 348,567168,5 6 7,1 6 8,409,4,0

2、,567168,5 6 7,1 6 8,399,9,9,數(shù)學(xué)醫(yī)院,9,3,改,704506,7 0 4,5 0 6,138,1,0,704506,7 0 4,5 0 6,198,9,8,數(shù)學(xué)醫(yī)院,8,1,改,聰明小法官,1.在減法中,差比被減數(shù)、減數(shù)都小。 (,2.三位數(shù)加三位數(shù)的和,有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。 (,3.求比458多198的數(shù)是多少,正確列式是458-198。 (,4.在加法中,和總比加數(shù)大。 (,列式計(jì)算,1.563與239的和是多少,2.325再加上多少就是699,3.814與438的差是多少,4.一個(gè)數(shù)與387的差是337,這個(gè)數(shù)是多少,復(fù)習(xí),1、加法驗(yàn)算的方法,

3、計(jì)算:(加數(shù)1)+(加數(shù)2)=(和,方法一:和-加數(shù)1=加數(shù)2,和-加數(shù)2=加數(shù)1,方法二:把兩個(gè)加數(shù)位置交 換再加一遍,驗(yàn)算,如果 被減數(shù)-減數(shù)=差,2、減法的驗(yàn)算方法,驗(yàn)算,方法一:差+減數(shù)=被減數(shù),方法二:被減數(shù)-差=減數(shù),計(jì)算并用自己喜歡的方法驗(yàn)算,495+218 145+682 458-265 900-395,105,310,17,95,原 有,估一估,487+218 374+182 639-256 877-315,1、商店有646臺(tái)彩電,昨天賣出139臺(tái), 今天賣出124臺(tái),還剩下多少臺(tái),解決問題,2、光明小學(xué)原來有學(xué)生681人,畢業(yè)了208人,開學(xué)后又收了177名新生,現(xiàn)在學(xué)校有

4、學(xué)生多少人,解決問題,3、一籃蘋果重90千克,9名顧客每人買去7千克,這籃蘋果現(xiàn)在還剩多少千克,解決問題,4、新華書店第一天賣了311本故事書,第二天賣了149本,第一天比第二天多買多少本書,解決問題,小馬虎在做一道加法題時(shí),把第二個(gè)加數(shù)35看成了53,結(jié)果算出來的和是76,你知道正確的得數(shù)是多少嗎,解決問題,76-53 =23 23+35=58 答:正確的得數(shù)是58,8,1,1,1,5,9,1,2,1,9,2 5,6,7 6 2,5 0,3,4 8 4,9,7,4,1,1,4,3,1,2、 開動(dòng)腦筋想一想: 用8張卡片組成兩個(gè)四位數(shù),使他們的和使10000。 你還能寫出其他類似這樣的式子嗎,第二單元:萬以內(nèi)的加減法,1、萬以內(nèi)加減法要注意,1)相同數(shù)位要對(duì)齊,2)從個(gè)位加(減)起,3)哪一位上的數(shù)相加滿十, 就要向前一位進(jìn)一; 哪一位上的數(shù)不夠減,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論