2014～2015學年度第二學期期末考試試卷-八年級-物理

1、注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項：1本卷共6頁，滿分為100分，考試時間為100分鐘.考試結束后，請將本試卷的答題卡交回.2答題前，請務必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題卡上指定的位置.3答案必須按要求填涂、書寫在答題卡上.在試卷、草稿紙上答題一律無效.20142015學年度第二學期期末考試試卷 八年級物理本試卷統(tǒng)一取g=10N/kg 第I卷 (選擇題 共24分)一、選擇題：（12小題，每小題2分，共24分）每小題給出的四個選項中只有一個選項正確請將正確的答案按要求填涂在答題卡上1體溫計示數(shù)升高時，關于體溫計內(nèi)的水銀，下列物理量不變的是：A體積 B質(zhì)量 C密

2、度 D溫度2關于粒子和宇宙，下列說法中正確的是 A分子是微觀世界中的最小微粒B毛皮與橡膠棒摩擦后能吸引輕小物體是摩擦創(chuàng)造了電荷C原子結構與太陽系十分相似，它的中心是原子核 D電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核是有結構的3如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是 A用厚紙墊手 B用刀切芒果 C用線切蛋 D用針繡花 4使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是5日常生活中采取的措施，利用慣性的是A錘子的木柄撞擊硬地面套緊錘頭 B禁止汽車超載行駛C公交車啟動提醒乘客抓好扶手 D駕駛前系好安全帶6下列關于運動與力的說法正確的是 A在平衡力作用下，物體一定處于靜止狀態(tài)B如果要使一個物體持續(xù)運動，就必

3、須對它施加力的作用C力的三要素完全相同的兩個力，一定是一對平衡力D物體不受力的作用，運動狀態(tài)就一定不改變7教室的門關不緊，常被風吹開小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了下列解釋合理的是 A門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D塞硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦8對下列情景涉及的物理知識，描述正確的是A建筑工人砌墻時，利用重垂線可以把墻砌直，因為重力的方向總是豎直向下的B課本靜止放在水平桌面上，課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力C向墻上按圖釘時，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生

4、的壓強D給正在運動的小車再施加一個力，小車就會比原來運動得更快9在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作，有關操作與結論正確的是第9題圖 甲 乙 丙 丁A要使實驗現(xiàn)象明顯一些，U型管內(nèi)液體的密度應適當大一些B甲、丙兩圖的操作可探究液體內(nèi)部壓強與液體深度的關系C對比丙、丁兩圖可得液體內(nèi)部壓強與盛液體的容器形狀有關D選用乙、丙兩圖的操作來探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系10、小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響在一定的環(huán)境下將lg的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖象.則下列說法中正確的是 ( )A小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明：密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生

5、改變的B當水從0上升到4的過程中，其密度逐漸增大C在0時，冰塊的密度比水大D當0時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大10在中考體育“引體向上”的測試中，甲、乙兩生的手臂長相同，質(zhì)量之比是9：8，甲在1min內(nèi)完成5個，乙在80秒內(nèi)完成6個，則甲乙兩人克服重力做功的功率之比是： A98 B54 C45 D5611兩容器分別裝有甲、乙兩種液體，密度分別為甲、乙，現(xiàn)有A、B兩個實心小球，質(zhì)量分別為mA、mB，體積分別為VA、VB，密度分別為A、B。已知它們的密度關系為甲AB乙。則下列判斷正確的是A若VA=VB，兩球都靜止在甲液體中時，兩球所受浮力相等B若VA=VB，兩球都靜止在乙液體中時，靜止時兩球所受浮

6、力之比為A：BC若mA=mB， A、B兩球分別靜止在甲、乙液體中，兩球所受浮力相等D若mA=mB， A、B兩球分別靜止在甲、乙液體中，兩球所受浮力之比為B：乙12質(zhì)量相等的甲、乙兩實心小球，密度之比1：23：2，將它們分別放入水中靜止時，兩球所受的浮力之比F1：F24：5，則甲球的密度為 A水B 水C 水D 水12如圖所示，把正方體蠟塊輕放在空平底杯中，沿杯壁緩慢地向杯中加水，直至加滿。則在加水的全過程中，蠟塊所受的浮力F浮與水深h的關系圖像是(水蠟)第12題圖F浮h0AF浮h0BF浮h0CF浮h0D23汽車是我們常用的交通工具。學習物理知識后,小明以汽車剎車（減速）為例,總結了四點結論，你認

7、為他的總結中不正確的是 （ ） A.司機踩剎車力的作用是相互的 B.司機用較小的力就能剎住車杠桿原理C.用力踩剎車增大壓力來增大摩擦D.急剎車時車輪與地面的摩擦由滾動摩擦變成滑動摩擦如圖所示，一個放有砝碼的蒸發(fā)皿浮在水槽的水面上，蒸發(fā)皿底部到水面的距離為h，當不斷地向水中加入食鹽時，下列各圖中，正確反映h與食鹽質(zhì)量之間關系的是（）小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉。在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的（） A B C D12如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計繩子與滑輪間的摩擦），

8、下列說法正確的是（ ）A使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力B使用D滑輪組最省力C其中機械效率最高的是使用C滑輪組D其中機械效率最高的是使用B滑輪11. 在“阻力對物體運動的影響”實驗中，小明讓同一小車從相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上運動，如圖所示，關于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是（ ）A. 小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止B 小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠C. 如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去D. 小車在木板上所受摩擦力小第卷 非選擇題 共76分二、填空題：（每空1分，共22分

9、）13（4分）體育運動中涉及到許多的物理知識。穿著鞋底刻有花紋的運動鞋打籃球，是為了增大鞋與地面的 ，防止滑倒；拍球時手感到疼，說明力的作用是 的；球打到籃板上被彈回來，說明力可以改變物體的 ；在空中飛行的球總會落向地面是由于球受到 。15行駛在水平路面上的自行車停止蹬車后，仍能繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為自行車具有 ，自行車最后還會停下來，這是因為它受到 的緣故，若路面光滑，自行車將一直做勻速直線運動，牛頓曾對此做過研究，并總結出 定律答案為：慣性；摩擦阻力；牛頓第一14（3分）使用如圖所示的案秤時，應先將游碼移至秤桿左端的 處，此時若秤桿右端上翹，應將調(diào)零螺母向 (左/右)調(diào)，使秤桿在水

10、平位置平衡。某次測量時，槽碼和游碼的位置如圖所示，則被測物體的質(zhì)量是 kg。第14題圖游碼秤桿調(diào)零螺母槽碼2kg 1kg第15題圖15（2分）淘氣的小明將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當他提起細線試圖讓兩只氣球靠近時，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象發(fā)生這現(xiàn)象的原因是 ；這時小明向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因為 。28為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內(nèi)完成任務，此過程中繩子自由端移動的距離為_ _m，拉力的功率為_ _W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運

11、送到樓頂，該過程中斜面的機械效率為_ _，物體所受斜面的摩擦力為_ _N.【答案】18,180,75%，10016（3分）用動滑輪將為450N重物勻速提升2m，所用拉力F為250N，滑輪組的機械效率為 ，不計摩擦和繩重，滑輪重為 N，在“測量滑輪組機械效率的實驗”中測量拉力時，應在彈簧測力計提著滑輪 （靜止/勻速上升）時讀數(shù)第17題圖17（3分）如圖所示是某興趣小組自制的一根桿秤，桿秤自重不計，A點與提鈕O點的距離是5cm，秤砣的質(zhì)量為0.5 kg （1）現(xiàn)稱量質(zhì)量M1.8 kg的重物，秤砣移到B點時桿秤平衡，則B點與O點間的距離是 cm（2）秤砣磨損后，稱量物體時，稱得物體的質(zhì)量 (偏大不變

12、偏小) （3）若提鈕向A端移動一小段距離，重新標出刻度，發(fā)現(xiàn)桿秤的稱量范圍 (變大不變變小)16摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小夢對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究。（1）小夢分別對物體在靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖象，如圖所示。請比較圖像中A、B兩點處力的大?。ㄌ睢啊?、“”、“=”或“不能確定”）：FA fA FB fB（2）摩擦知識在生活中的應用非常廣泛，并不斷地進行著改進，火柴的擦然就是一例，如圖所示?；鸩窈袀让嬉延梢郧暗膱D16（a）替換成圖16（b）的式樣，這樣設計的現(xiàn)實意義是 。（東洲用的）答案：增大摩擦力29（5分）在”探究影響滑動摩擦力

13、大小的因素“實驗中（1）將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大?。?）小明設計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結論下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結論的是（選填字母）（2分）A、汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈B、用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C、移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關于v1和v2的大小，下列說法正確的是（選填字母）（2分）A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v2答案：（1）

14、勻速直線（2）BD19用手將一重5 N，體積為0.8dm3的物體全部壓入水中，物體受到的浮力為 N放手后物體將 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)，此運動過程中物體下表面受到水的壓強 （選填“變大”、“變小” 或“不變”）；待物體靜止時，它排開水的體積是 m3（g取10N/kg）答案： 8上浮變小510418（3分）用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為410-4m2輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg則大氣對吸盤的壓力為 N，大氣壓的測量值為 Pa小明發(fā)現(xiàn)所測的大氣壓值小于當?shù)貙嶋H大氣壓

15、，可能的原因是 19（4分）如圖甲所示，水平地面上有木箱，其質(zhì)量為150kg，底面積為1.2m2，張明用沿水平方向的力想把大木箱推走。獲得如圖乙所示的速度和推力隨時間變化的關系圖像。則木箱的重力為 N，木箱靜止時對水平地面的壓強是 Pa，在24s內(nèi)木箱所受的摩擦力是 N，在46s內(nèi)推力做功的功率是 W。第19題圖甲 乙t/sv/ms-1t/sF/N246246300100200020吸盤玻璃第18題圖40（6分）如圖是我國新型氣墊登陸船，該船滿載后的總質(zhì)量為160t（1）一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時，與地面間的總接觸面積為80m2，那么它對地面的壓強為多少Pa？（g10N/kg）（2）氣墊

16、船入水后，啟動柴油發(fā)動機，通過向下噴氣將船身勻速抬高2.15m，若整個過程中沒有能量損失，則抬高一次需要消耗多少千克的柴油？（柴油的熱值q柴油4.3107J/kg）（3）氣墊船以30m/s的速度勻速直線運動時，若受到的阻力始終為7.2104N，那么推力的功率為多少？【答案】1）2104pa；（2）0.08kg；（3）2.16106W41（8分）如圖所示的電動觀光車，有關技術參數(shù)如下表。根據(jù)技術參數(shù)，求解下列問題：空車質(zhì)量1180kg電動機額定功率4kw滿載乘員11人電動機效率80%滿載時輪胎與地接觸面積4250cm2最大車速45km/h（1）設乘員質(zhì)量均為60kg，求滿載時車對水平路面的壓強。

17、（2）電動機以額定功率工作半小時對外做了多少功？若這一過程中，觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛，求車在行駛過程中受到的阻力?！敬鸢浮浚?）；（2）320N22在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度變化的圖像則圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是 _N，圓柱體的密度是 kg/m3故答案為：12；1.5103二、綜合題：（共54分）20（6分）試根據(jù)規(guī)定要求，完成下列作圖(1) 如圖甲所示，小華用20N的力拉著行李箱行走，拉力方向與水平面成30角。試在圖甲

18、中O點處畫出行李箱所受拉力的示意圖(2) 懸掛的小球向左擺動到圖乙所示的位置，試畫出此時小球所受到力的示意圖(3) 畫出使杠桿OA在圖丙位置平衡時最小動力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2。AO甲 乙 丙第20題圖OF2 第21題圖21（8分）如圖所示，斜面長s=10m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，在10s內(nèi)將一個重為400N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B，在這個運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功求： (1) 在整個運動過程中推力所做的有用功； (2) 推力所做的總功及斜面的機械效率； (3) 推力F的大小和推力F做功的總功率。6.小宇和同學們做了下面幾個力學實驗，請你和他們共同完成

19、下列實驗過程（g=10N/kg）：（1）在“探究浮力的大小與哪些因素有關”時，小宇使用的是如圖甲所示的實驗裝置，實驗結束后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖象（如圖乙），根據(jù)圖象回答下列問題：物體A浸沒在水中之前，彈簧測力計的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小，說明浮力與 有關物體A浸沒在水中后，所受的浮力為 N，且保持不變，說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度 （選填“有關”或“無關”）物體A的密度為 kg/m3物體A下表面所受液體壓強P與其浸入水中深度h的關系圖象應該是丙圖中的 （2）小宇和同學們采用如下方法測量B液體的密度，

20、請你將實驗數(shù)據(jù)補充完整；用天平測出燒杯和B液體的總質(zhì)量為150.4g；將B液體倒入量筒中一部分，讀出體積為10mL；測量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時，天平平衡后，砝碼和游碼在標尺上所對的刻度值如圖丁，質(zhì)量為 g，則B液體的密度為 g/cm3（3）小宇將彈簧測力計掛著的物體A浸沒在B液體中，此時彈簧測力計的示數(shù) （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)，說明浸在液體中的物體受到的浮力還與 有關25（6分）如下圖所示，小明在研究“杠桿平衡條件”的實驗中所用的器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線和若干個質(zhì)量相同的鉤碼。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿

21、左端下沉，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上 個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。ABAC甲乙（3）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的 端會下降，l2l1硬幣硬幣 丙（4）他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N。當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1N。（5）某同學利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件，如圖丙所示，當杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂l1和l2的大小，他測力臂的方法是_的（選填“

22、正確”或“錯誤”）。如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中，則杠桿 （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）。答案：25.（1） 右 （2）4 (3) 左 （4）大于 (5) 錯誤 向左傾斜22（10分）有一個體積為17.8dm3的空心銅球懸浮在水中，已知銅=8.9103kg/m3。則： （1）空心銅球的重力為多少？ （2）若把此銅球放入酒精中，最終靜止時所受浮力為多少？（3）球的空心部分的體積為多少？ （4）空心部分注滿水后，球的總質(zhì)量為多少？第23題圖23（3分）如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗示意圖，（1）三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面

23、上開始運動的速度 。（2）實驗通過觀察、比較小車 ，得到小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。（3）牛頓第一定律是通過 的方法而得出。第24題圖24（7分）如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。長方體銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。（1）實驗時彈簧測力計沿水平方向拉著銅塊做 運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是 。（3）在圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與 有關。圖丙中，銅塊和木塊一起做勻速直線運動時，銅塊受到的摩擦力f銅= N（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和

24、銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是： 。（5）小華在實驗中發(fā)現(xiàn)：在物體還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動物體為止。就小華觀察到的現(xiàn)象，可得到的結論是 。28（6分）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”等質(zhì)量的鉤碼（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上當卡片平衡時，通過鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力 （2）為了探究使物體平衡的兩個力是否必須在同一條直線上，可用手 （選填“下壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）平衡的

25、小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象由此可以得到二力平衡的又一個條件是 （4）做該實驗時，選擇小卡片，目的忽略卡片的重力對實驗的影響這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法以下四個實例中所用研究方法中與此相同的是 A選用小磁針探究磁體周圍的磁場B選用質(zhì)量相等的小球探究物體的動能和速度的關系C選用輕繩探究使用定滑輪的特點D選用2和8兩個電阻串聯(lián)代替10的電阻（5）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開手指后將作 （選填“加

26、速”、“減速”或“勻速”）直線運動，直至碰上右側的滑輪25.（1）相等（1分） （2）旋轉(zhuǎn)（1分） （3）作用于同一物體（1分） （4） C （2分） （5）勻速（1分）28（6分）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景： (1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究 (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的

27、操作是： (4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是 A減少摩擦力對實驗結果的影響 B小卡片是比較容易獲取的材料 C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭轉(zhuǎn)答案為：（1）相反；鉤碼的數(shù)量（2）不能；不在同一直線上兩個力能否平衡（3）把小紙片剪成兩半（4）A30（8分）為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)(1)分析表1和表2數(shù)據(jù)可知： 在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ； 在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈

28、簧 （選“大”或“小”）(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同由表1和表2數(shù)據(jù)分析可知量程較大的是 測力計，精度較高的是 （均選填“A”或“B”）測力計(3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關答： (4)科學研究表明：在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長與它所受到的拉力成正比，現(xiàn)有一金屬桿L，長為4m，橫截面積為0.8 cm2，實際使用時要求金屬桿受到拉力后的伸長不超過0.2 cm由于直接對這一金屬桿測試有困難，故選用同種材

29、料制成的樣品進行測試，測試時樣品所受的拉力始終為1200N，通過測試取得數(shù)據(jù)如表3所示，該金屬桿L能夠承受的最大拉力為 N答案為：（1）正比；大；（2）B；A；（3）將一根彈簧截成長度不同的兩段，分別用大小相同的力拉兩根彈簧，比較彈簧伸長的長度；（4）6000第25題圖h125（7分）學習浮力知識后，小剛用一根粗細均勻的吸管自制了一支密度計他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整做好后測出該密度計的總質(zhì)量為2.4g，吸管底面積S為0.3cm2，吸管總長L為12cm（1）密度計是利用物體的 條件工作的吸管的下端裝入適量的鋼珠，是為了 （2）如圖所示是小剛將該密度計放入水中靜止時的情形，

30、則圖中密度計受到的浮力是 N，液面上方吸管的長度h1為 cm（3）若用該密度計測定某鹽水的密度，應將該密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出 ，則被測鹽水的密度表達式：鹽水 （用水、h1和L及所測量的字母表示）。（4）為了提高自制密度計的精確程度，可以采取的辦法是 （寫一種即可）26（7分）小明、小麗所在的學習興趣小組發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大因此他們猜想：若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大他們決定用清水和食鹽來模擬分析這一問題（1）請你為小明確定實驗探究的思路：配制 的鹽水，分別測出它們的密度，尋找它們之間的變化關系（2）經(jīng)測量可知：鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應關系如下表所示

31、鹽的百分含量/468101520鹽水密度/ gcm-31.051.081.101.121.151.170 4 8 12 16 201.201.161.121.081.041.00第26題圖13分析表中數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是 （正確/錯誤）的請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的關系圖像北大西洋海水比印度洋海水密度大，則北大西洋海水含鹽量較 （高/低） （3）小麗某次實驗的所記錄數(shù)據(jù)如表所示可得出鹽水的密度為 g/cm3這種鹽水的鹽含量約為 燒杯與鹽水總質(zhì)量/g燒杯內(nèi)鹽水體積/cm3燒杯質(zhì)量/g鹽水的密度/gcm354.63910.227（6分）我國自行研制的“蛟

32、龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器自身總重為2.2105N，可下潛到超過7000m深度，達到世界先進水平（1）“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇鈦合金板，這主要是因為這種材料具有較大 ，使?jié)撍髂艹惺芫薮蟮膲簭姡?）海面處1m3海水的質(zhì)量是1022kg，而在5000m深處，由于海水被壓縮，1m3海水的質(zhì)量達到1050kg由此說明液體分子間有 ，潛水器下潛深度增加，受到的浮力 （增大/減小/不變）已知潛水器的總體積為40m3，則在5000m深處，潛水器受到的浮力為 N（3） 勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟谛枰o急上浮時，可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵若不計水對蛟龍?zhí)柕淖枇?，拋掉壓載鐵后潛水器在水中的運動情況是 ( )PP2P10t1t2t第27題圖 A先減速下沉再加速上浮 B先減速下沉后靜止 C勻速上浮 D立即靜止(4) “蚊龍?zhí)枴逼≡诤Ｃ嫔?，由起重裝置將其勻速豎直吊離水面，起重裝置起吊拉力的功率隨時間變化的圖象如圖所示，圖丙中P1：P23：4t1時刻“蛟龍?zhí)枴钡呐潘w積 m3 (不考慮水的阻力，結果保留一位小數(shù))52（6分）如圖甲所