期初課堂常規(guī)訓(xùn)練

1、習(xí)慣養(yǎng)成教育講座資料：期初課堂常規(guī)訓(xùn)練主講：張曉毅各位同學(xué)，大家下午好：度過了一個開心快樂的暑假，現(xiàn)在，我們又迎來了新的學(xué)期。這節(jié)課，是我們進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座的時間。我們知道，每一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并非可以一蹉而就的，必須經(jīng)過一段較長時期的規(guī)范訓(xùn)練，才會有所成效，并且時間越長，效果越突出。因此，我們的常規(guī)訓(xùn)練，必須堅(jiān)持不懈，絕對不能放松。本周是我們的常規(guī)訓(xùn)練周，每個班級在本周之內(nèi)，每天必須保證有一節(jié)課的常規(guī)訓(xùn)練課，訓(xùn)練內(nèi)容包括，早讀紀(jì)律，課堂紀(jì)律，校園衛(wèi)生，勞動紀(jì)律，就餐紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀以及課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練。請各班班主任根本本班具體情況，進(jìn)行組織訓(xùn)練。常規(guī)訓(xùn)練并非只是在

2、常規(guī)課上進(jìn)行，我們必須將訓(xùn)練滲透到每一節(jié)的課堂中，以確保最佳訓(xùn)練效果。今天，張老師想利用本節(jié)習(xí)慣養(yǎng)成課的時間，對課堂常規(guī)再次進(jìn)行規(guī)范，讓我們在新的學(xué)期有一個良好的開始，讓我們在習(xí)慣養(yǎng)成方面再上一個新臺階。下面，我們來重申一下我們的課堂常規(guī)，良好的課堂常規(guī)是保證老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提條件。請大家跟著老師一起來再做一遍，看看你在課堂上是否已經(jīng)真正養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一、課前準(zhǔn)備： 上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、文具盒，按照文具盒在上，書本在中間，練習(xí)本在下的順序擺放在桌面的左上角。這是每節(jié)課上課前，也就是下課的時候必須做好的，你是否做到了呢？你堅(jiān)持了嗎？二、候課、坐姿：上課鈴響起

3、，立即進(jìn)教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬，做到抬頭挺胸、身體坐直，腳踏實(shí)地，安靜等待老師上課。對比一下你的坐姿，是否符合規(guī)范呢？三、認(rèn)真傾聽：這點(diǎn)是最重要的，老師講課時，要認(rèn)真、專注，坐姿端正，眼睛、耳朵、嘴巴，以及手腳協(xié)調(diào)一致，不得做任何小動作，不得與他人打講，也不得上甲課做乙事，否則精力難以集中，影響到學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課時不能隨意拖動桌椅，翻書，打開文具盒的動作要盡量輕，盡可能不要讓桌凳、文具盒等發(fā)出聲響，否則制造出的噪音，會干擾到別人，也影響到自己。四、舉手發(fā)言：發(fā)言時，必須坐姿端正，右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。對照一下你答問時的舉手姿勢，你

4、是否符合規(guī)范呢？五、朗讀、默讀：讀書要做到三到：眼到、口到、心到。讀書時，做到身坐正，腳放平，兩手拿書向外傾。朗讀時要使用普通話，要求讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。默讀時，不出聲、不指讀、神情專注、態(tài)度認(rèn)真、思維集中。六、寫字姿勢和握筆姿勢：握筆姿勢要正確：拇指、食指捏著，中指、無名指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。寫字做到三個一：眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。寫字時必須認(rèn)真專注，書寫整潔，不涂抹，不刪改，講究質(zhì)量。七、課桌椅的擺放：班級課桌椅的擺放也是有講究的，必須豎排排直 ，橫排對齊，可以以地板磚作為參照物來進(jìn)行擺放，這樣會顯得教室內(nèi)整齊有序，有條不紊。同時也有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這些課堂常規(guī)，是每個同學(xué)必須做好的。這些習(xí)慣可不是一次兩次，或者一天兩天就可以養(yǎng)成的。這需要老師們和同學(xué)們一起努力，在平時的課堂中，有意識的堅(jiān)持按照這些常規(guī)要求去做。只要我們有心，只要我們努力，只要我們持之以恒，久而久之，那我們一定可以擁有一個良好的課堂常規(guī)，形成最好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。最后，老師送給大家一句話：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們