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小寶和爸爸，媽媽三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板，爸爸體重為72千克，體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端，這時(shí)爸爸的一端任然著地。后來(lái)，小寶借來(lái)一副質(zhì)量為6千克的啞鈴，加在他和媽媽坐的一端，結(jié)果爸爸被翹起離地。設(shè)小寶的體重為x千克。 從蹺蹺板的狀況你可以找出怎樣的不等關(guān)系,1熟練解出一元一次不等式組。 2.能充分利用數(shù)軸，求出一元一次不等式組的解集，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)指導(dǎo),1、先用3分鐘的時(shí)間快速瀏覽課本127頁(yè)到129頁(yè)的內(nèi)容 2、再用7分鐘時(shí)間完成自學(xué)檢測(cè)題,1)解集在數(shù)軸上表示為如圖所示的不等式組是(,D,2)若不等式組 無(wú)解，則a的 取值范圍是_,3解下列不等式組,無(wú)解,七嘴八舌,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有什么收獲需要跟大家分享呢? (1、談收獲 2、談注意事項(xiàng),1）求出每個(gè)不等式的解集,2）把不等式的解集在同一個(gè)數(shù)軸上表示出來(lái),3）找出各個(gè)不等式的解集的公共部分,4）不等式組的解集就是這個(gè)公共部分,特別注意，沒(méi)有公共部分稱(chēng)為不等式組無(wú)解,解一元一次不等式組的步驟,課堂小結(jié),比一比,解下列不等式組,1,2,4)若mn，則不等式組 的解集是 _,3)不等式組

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