新課標中考生物復習綜合訓練二

1、綜合訓練（二）限時:45分鐘 滿分:100分一、選擇題（每小題2分,共40分），但看到的視野較1. 實驗課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)后，小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看暗。此時，她應(yīng)該（）A. 縮小光圈B. 移動玻片C. 轉(zhuǎn)動反光鏡D. 更換高倍鏡2. 如圖ZH2-1為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是（）圖 ZH2-116A. 該細胞的能量轉(zhuǎn)換器有結(jié)構(gòu)和B. 吃西瓜時流出的紅色汁液來自結(jié)構(gòu)C. 是細胞壁，具有保護和支持細胞的作用D. 與該細胞相比，動物細胞沒有結(jié)構(gòu)3. 如圖ZH2-2為四種不同的生物細胞，下列敘述正確的是（）圖 ZH2-2A. 圖細胞組成的是上皮組織B. 圖細

2、胞所在的生物體沒有系統(tǒng)C. 圖細胞能完成各種生理功能，是細胞分裂分化的結(jié)果D. 個人細胞里染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的4. 植物進行光合作用的主要器官和場所分別是（）A. 保衛(wèi)細胞、氣孔B.葉、葉綠體C.葉脈、氣孔D.葉、線粒體5. 果農(nóng)在長期的蜜桃栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗。下列相關(guān)敘述錯誤的是A. 果農(nóng)適時給桃樹施加氮肥可以防止落花落果B. 果農(nóng)對桃樹進行摘心打頂有利于側(cè)芽生長發(fā)育成枝條C. 果農(nóng)整枝修剪的目的之一是減少無用枝條對營養(yǎng)的消耗D. 果農(nóng)通過嫁接可使同一株桃樹同時開出幾種不同顏色的桃花6. 以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是（）唾液 腸液 胃液 胰液 膽汁A. B.

3、 C. D. ,以下說法7. 下表是甲、乙、丙、丁四人的血常規(guī)統(tǒng)計表（“ +”表示高，“-”表示低）,結(jié)合你學過的知識分析中你不認同的是 （）甲乙丙丁血紅蛋白-白細胞+血小板+血型BABBAA. 若丙需要輸血，甲、乙、丁三人中最合適的是甲B. 患有炎癥的人是乙C. 丁患有貧血D. 丙若出血，會血流不止8. 生物體的一些生命活動是按照一定方向進行的,下列表示正確的是（）A. 血液在血管中流動的方向：靜脈t毛細血管t動脈B. 尿液排出體外的方向：腎臟t輸尿管t膀胱t尿道C. 神經(jīng)沖動在反射弧中傳導的方向：效應(yīng)器T神經(jīng)中樞T感受器D. 營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進入胚胎的方向：母體T臍帶T胎盤T胚胎9. 劉林同

4、學學習生物學后，嘗試用下表表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，下列選項中與圖示不相符的是（ ）選項1234A中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦大腦B生態(tài)系統(tǒng)非生物部分生物部分消費者C種子植物裸子植物被子植物油松D免疫類型非特異性免疫特異性免疫注射疫苗10.動物學家在野外進行科學研究活動時，捕捉到一種動物，發(fā)現(xiàn)該動物有如下特征:生活在陸地，身體內(nèi)有脊椎骨，體表覆蓋鱗片，體溫不恒定，體內(nèi)受精，受精卵有厚的卵殼保護，據(jù)此可判斷該動物屬于（）A. 節(jié)肢動物B. 魚類C. 爬行動物D. 哺乳動物11. 如圖ZH2-4描述的是4種不同動物的特征，這4種動物分別是動物r1有脊柱無脊柱休表被毛休表被羽毛有外骨骼沒有外骨骼（動物）動物）

5、（動物）（動物）圖 ZH2-4A. 家兔、蝗蟲、家鴿、蚯蚓B. 家兔、家鴿、蝗蟲、蚯蚓C. 家鴿、蝗蟲、蚯蚓、家兔D. 蚯蚓、家鴿、蝗蟲、家兔12. 動物的行為是多種多樣的，下列屬于社會行為的是（）A. 蜜蜂之間分工合作B. 孔雀開屏C. 親鳥給雛鳥喂食D. 成群蝗蟲啃食莊稼13. 有關(guān)細菌和真菌的描述，正確的是 （）A. 都有細胞壁B. 都是單細胞生物C. 都用孢子繁殖D. 都是分解者14. 下列實例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是（）A. 制作泡菜一一乳酸菌發(fā)酵B. 利用大腸桿菌生產(chǎn)糖尿病藥物一一轉(zhuǎn)基因技術(shù)C. 小羊“多莉”的誕生一一雜交育種D. 宇航員“抗荷服”的研制一一仿生技術(shù)15. 有

6、關(guān)遺傳的敘述中，正確的是（）A. 生男生女取決于女方，與男性無關(guān)B. 水稻精子細胞內(nèi)染色體數(shù)目為12對C. 兔的白毛與狗的黑毛是一對相對性狀D. 生物的性狀是由基因控制的16. 一對夫婦生育男孩時 , 形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是()A. 22 條 +X、22 條 +XB. 22 條 +Y、22 條 +YC. 22 條 +X、22 條 +YD. 22 條 +Y、22 條 +X17. 達爾文認為 , 生物的多樣性和適應(yīng)性是()A. 生存競爭的結(jié)果B. 遺傳和變異的結(jié)果C. 自然選擇的結(jié)果D. 過度繁殖的結(jié)果18. 保護生物多樣性的根本措施是 ( )A. 保護細胞的多樣性B. 保護基

7、因的多樣性C .保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 保護生物種類的多樣性19. 下列屬于非特異性免疫的是 ( )A. 接種卡介苗和乙肝疫苗B. 口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗C. 淚液、唾液的殺菌作用D. 患過天花的人不再患天花20. 易川同學因意外造成下肢嚴重受傷 , 對他進行了一系列救治 , 以下敘述正確的是 ()A. 傷口處有暗紅色血液連續(xù)不斷的緩慢流出 , 需用止血帶扎緊傷口近心端止血B. 入院后因大量失血，應(yīng)大量快速地對他輸入0型血C. 傷口出現(xiàn)炎癥是由于血小板因止血而死亡造成的D. 輸液治療時，針刺入靜脈，藥物到達感染部位前，至少經(jīng)過右心房一次二、綜合題(每空3分,共60分)21. 玉米是一年生禾本科單

8、子葉植物，也是全世界總產(chǎn)量最高的糧食作物。圖甲表示玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示發(fā)生在玉米植株體內(nèi)的某些生理過程，據(jù)圖ZH2-5分析回答下列問題：圖 ZH2-5(1) 圖甲中,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在結(jié)構(gòu)中,這些營養(yǎng)物質(zhì)是通過圖乙玉米植株葉片的作用制造的，再通過篩管運輸?shù)接衩追N子中儲藏。(2) 圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動對維持生物圈中的 平衡起到了重要作用。(3) 貯藏玉米種子時,應(yīng)保持低溫干燥,是為了降低 作用的強度，該作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。(4) 據(jù)資料顯示,一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,根吸收的水分大約有 99%通過作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中。22“

9、我運動，我快樂”。越來越多的人加入到全民健身運動的浪潮中，如圖ZH2-6表示運動時，人體參與該活動的部分器官和系統(tǒng)，圖中序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題：X圖 ZH2-6(1) 人體中淀粉最終分解為物質(zhì),經(jīng)小腸吸收后，該物質(zhì)最先到達心臟的腔是 (2) 物質(zhì)是人體吸入的氧氣,由肺泡進入血液,血液變?yōu)?血,氧氣隨血液流經(jīng)心臟,再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。(3) 血液流經(jīng)腎臟后,血液中的尿素含量明顯 (填“降低”或“升高”),形成排出體外。(4) 健身運動不僅靠運動系統(tǒng)和圖中所涉及的各系統(tǒng)的配合,還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。23. 某市某校組織學生去泰山研學，考查泰山石刻文化時，個個精神百倍，興高采烈。

10、快到山頂時，更是加快了腳步，到達山頂后，同學們都呼吸急促，大口喘氣，汗流浹背。下山后飽餐一頓,體力逐漸恢復。請你根據(jù)所學知識回答下列有關(guān)問題gI卩1度丿(逢克/分鐘)*乙圖 ZH2-7(1) 登山時，神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮刺激骨骼肌收縮，產(chǎn)生拉力，牽動骨圍繞著 活動，從而產(chǎn)生了運動，快到山頂時，更是加快了腳步，這屬于反射。 到達山頂時“呼吸急促，大口喘氣”，是因為登山消耗大量能量所以需要更多的氧氣，此時吸入的氧氣通過血液循環(huán)流經(jīng)組織處毛細血管時與 分離,進入細胞的線粒體中將有機物分解，釋放能量。(3) 在山頂上遠眺云海，近看松濤，都清晰可見，主要原因是可調(diào)節(jié)圖甲 (填序號)的曲度。(4) 下山后飽餐

11、一頓,測得血糖含量變化情況如圖乙 ，分析CD段血糖含量大幅下降的原因是 分泌增多,從而降低血糖濃度。24“雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”是治療人體腸道菌群失調(diào)的藥物。該藥物含有健康人腸道具有的長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌。 為了探究該藥物對人體是否有不良反應(yīng) ，某生物小組用適量蒸餾水溶解 該藥片，并用小鼠做如下實驗：實驗過程實驗組對照組健康小鼠10只10只喂飼次數(shù)及劑量每天喂藥1次,0.3毫升每天喂蒸餾水1次,x毫升觀察時間14天14天實驗現(xiàn)象無不良反應(yīng)無不良反應(yīng)(1) 該實驗的變量為 ,表格中的“ X”應(yīng)為。(2) 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論：。(3) 長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌

12、和嗜熱鏈球菌均屬于細菌，這三種菌與人類的關(guān)系是 (4) 為保證“雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”中的菌群能在腸道中正常繁殖，在服用該藥時，不能同時服用。A.抗生素B.鈣片C. 維生素D.抗病毒藥物參考答案】1. C 解析 在顯微鏡對光時 , 應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈和反光鏡。 所以實驗課上 , 小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu) 后, 小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看 , 但看到的視野較暗 , 說明光線角度改變 , 需要重新對光。 此時, 她應(yīng)該轉(zhuǎn) 動反光鏡。2. B 解析 液泡內(nèi)含有細胞液 ,溶解著多種物質(zhì) ; 吃西瓜時流出的紅色汁液來自液泡。3. D 解析 植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組

13、織、機械組織等 , 圖表皮細胞組成 的是保護組織；圖示為人體口腔上皮細胞，所在的生物體有系統(tǒng)；草履蟲是單細胞生物，沒有細胞分裂、分化過程。4. B 解析植物的葉片中含有大量葉綠體 ， 葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能 ，把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在其 制造的有機物中 ，因此光合作用的主要器官是葉 ， 主要場所是葉綠體。5. A 解析磷肥能夠促進花芽分化 ，提早開花結(jié)果 ，能使植物多開花多結(jié)果 ， 促進幼苗根系生長和改善果實品 質(zhì) ， 適時給桃樹施加磷肥可以防止落花落果。6. C 解析唾液里面含有唾液淀粉酶 ，只能消化淀粉 ； 胃液里面含有胃蛋白酶 ，只能消化蛋白質(zhì) ；膽汁里面不 含消化酶 ， 只能乳化

14、脂肪 ； 胰液、腸液里含有多種消化酶 ， 能對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪進行化學性消化。7. D 解析 血小板的功能是止血和加速凝血 ， 表格中丙的血小板較多 ， 所以丙若出血 ， 不會出現(xiàn)血流不止現(xiàn)象。8. B 解析血液流動的方向是心室t動脈t毛細血管t靜脈t心房；神經(jīng)沖動的傳導方向為感受器t傳入神經(jīng)t神經(jīng)中樞t傳出神經(jīng)t效應(yīng)器；胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是母體t胎盤t臍帶t胎兒。9. C 解析題圖中 1包括 2和 3，3 包括 4，2 和 3是并列關(guān)系。油松屬于祼子植物 ，不是被子植物。10. C 解析爬行動物的主要特征 :身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 ， 體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ， 用肺呼 吸

15、， 體溫不恒定 ， 會隨外界的溫度變化而變化。 心臟只有三個腔 ，心室里有不完全的隔膜 ，體內(nèi)受精 ，卵生或少數(shù) 卵胎生。11. B 解析家兔和家鴿的身體都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱、屬于脊椎動物。其中家兔屬于哺乳動物， 體表被毛 ，胎生哺乳 ； 家鴿屬于鳥類 ， 體表被羽毛。 蝗蟲和蚯蚓的身體內(nèi)都無脊椎骨構(gòu)成的脊柱 ， 屬于無脊椎動物。 其中蝗 蟲屬于節(jié)肢動物 ， 身體許多體節(jié)構(gòu)成的 ， 并且分部 ， 體表有外骨骼 ， 足和觸角也分節(jié) ； 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物 ， 由許多 相似的體節(jié)構(gòu)成 ，無外骨骼。12. A 解析蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工 ， 具有社會行為?？兹搁_屏、親鳥給雛鳥喂食、成群蝗蟲啃

16、 食莊稼是先天性行為。13. A 解析 細菌、真菌細胞的結(jié)構(gòu)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì);細菌都是單細胞的 ,而真菌有單細胞 , 如酵 母菌,也有多細胞的 ,如蘑菇、 木耳等;細菌進行分裂生殖 ,真菌進行孢子生殖 ;只有營腐生生活的細菌、 真菌才 能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境 , 促進物質(zhì)的循環(huán) , 屬于分解者 , 而自養(yǎng)型細菌如硫細 菌屬于生產(chǎn)者。14. C 解析 英國“多莉羊”的誕生利用的是克隆技術(shù)。15. D 解析生男生女決定于男性的精子類型 ;生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半 ,成單存在 ,如水稻 的體細胞中含有染色體 12對, 則水稻精子中染色體數(shù)目是12條;

17、兔與狗 , 是兩種生物 ,不是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式 , 兔的白毛與狗的黑毛不是相對性狀。16. C 解析男性產(chǎn)生兩種類型的精子一一染色體組成為22條+X的精子和染色體組成為22條+Y的精子。女性則只產(chǎn)一種染色體組成為22條+X的卵細胞。如果是染色體組成為22條+Y的精子與卵細胞結(jié)合,就產(chǎn)生染色體組成為44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。17. C 解析達爾文認為 ,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行 , 通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用 , 物種變異被定向地向著一個方向積累 , 于是 性狀逐漸和原來的物種不同了 ,這樣,新的

18、物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的 ,因此,生物適應(yīng) 環(huán)境的方式也是多種多樣的 ,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性和適應(yīng)性。18. C 解析保護生物的棲息環(huán)境 ,是保護生物多樣性的根本措施。 保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性最有效的措施是建 立自然保護區(qū)。19. C 解析“淚液和唾液的殺菌作用”屬于第二道防線 ,屬于非特異性免疫。20. D 解析某同學下肢受傷 ,血為暗紅色 ,平緩地流出 ,因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法 (或止血 帶)遠心端止血,同時盡快撥打電話“ 120”。因大量失血需輸血治療 ,輸血應(yīng)以輸同型血為原則 ,緊急情況下 , 任何血型的人都可以緩慢的輸入少量 0

19、型血。白細胞的主要作用是吞噬病菌 ，對人體有防御和保護的作用，如 果白細胞高于正常值 , 說明人具有炎癥。21. (1)2胚乳 光合(2) 碳氧(3) 呼吸(4) 蒸騰 解析 題圖 1 為種皮和果皮 ,2 為胚乳 ,3 為子葉 ,4 為胚芽 ,5 為胚軸 ,6 為胚根 , 玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在結(jié)構(gòu)2 胚乳中。植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物 , 釋放氧氣 , 同時把光能 轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)是通過圖乙玉米植株葉片的光合作用制造 , 再通過篩管運輸?shù)接衩追N子中儲藏。圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣，這一生理活動表示光合作用，對維

20、持生物圈中碳氧平衡起到了重要作用。 貯藏玉米種子時 , 都要曬干 , 并且把種子貯藏在低溫、 干燥的環(huán)境中 , 這樣 做的目的是降低種子的呼吸作用 ， 減少有機物的消耗 ， 延長種子的貯藏時間。 一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中 ， 根吸收的水分大約有 99%通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中， 蒸騰作用提高了大氣濕度 ， 增加了降水 ，參與了生物圈中的水循環(huán)。22. (1) 葡萄糖 右心房(2) 動脈 (3) 降低(4) 神經(jīng) 解析 淀粉的消化是從口腔開始的， 在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖 ， 再經(jīng)胃到小腸中在腸液和胰液的作用下 ， 被徹底分解為 葡萄糖 ;葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后， 經(jīng)下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左