中考生物 第二部分 重點專題突破 專題三 生物與環(huán)境復(fù)習(xí) 蘇教版

1、專題三 生物與環(huán)境,第二部分 重點專題突破,知識網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點1 生物體的生命特征 例1（15張家界）下列屬于生命現(xiàn)象的是 （ ） A. 生石花開出黃色的花朵 B. 鐵皮生銹 C. 潮漲潮落 D. 鐘乳石慢慢長大,A,解析】生石花是生物，植物開花是生物的繁殖現(xiàn)象。鐵皮、海水、鐘乳石都是非生物，鐵皮生銹、潮漲潮落、鐘乳石長大都是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象,重難點2 生物與環(huán)境的關(guān)系 例2（15菏澤）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是 （ ） A. 風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B. 一朝被蛇咬，十年怕井繩 C. 螳螂捕蟬，黃雀在后 D. 千里之堤，毀于蟻穴,D,解析】“風(fēng)聲鶴唳

2、，草木皆兵”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，A錯誤；“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于一種復(fù)雜反射，B錯誤；“螳螂捕蟬，黃雀在后”，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，C錯誤；“千里之堤，毀于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，D正確,重難點3 生態(tài)系統(tǒng) 例3（15內(nèi)江）6月5日是世界環(huán)境日，2011年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”，草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題,1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于 _。 （2）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多

3、的生物是_。 （3）在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，加入某種原因使蛇的數(shù)量減少，則在一定時期內(nèi)數(shù)量將會顯著增加的生物是 _。 （4）請你數(shù)一數(shù)，該草原生態(tài)系統(tǒng)中共有_條食物鏈,生產(chǎn)者,貓頭鷹,鼠、吃蟲的鳥、青蛙,11,5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和吃蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的 _能力來實現(xiàn)的,自動調(diào)節(jié),解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。它們通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。（2）有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累，營養(yǎng)級越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹。因,此，如果該草原受到有毒物質(zhì)的污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物便是貓頭鷹。（3）如果大量捕殺蛇，青蛙、吃蟲的鳥和鼠會因失去天敵而迅速增加。（4）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。該圖中的食物鏈分別是：草食草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥蛇貓頭鷹；草食草昆蟲吃蟲的鳥蛇貓頭鷹；草食草昆蟲,吃蟲的鳥貓頭鷹；草鼠蛇貓頭鷹；草鼠貓頭鷹；草鼠狐；草兔狐；草兔貓頭鷹共11條。（5）在沒有人為干擾的情況下，各種生物的數(shù)量和所占的