七年級生物上冊 第二單元 第一章 第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞 新人教版

1、1在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和擦目鏡鏡頭，污點(diǎn)都沒被移去，那么污點(diǎn)肯定是在 ( ) A目鏡上 B在裝片上C在反光鏡上D在物鏡上 2用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片，視野中的字樣 (,3細(xì)胞液是指下列哪種結(jié)構(gòu)中的液體（）。 A. 細(xì)胞質(zhì) B、液泡 C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞任何部分液體的總稱,D,D,B,復(fù) 習(xí),4用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10，物鏡為10；第二次使用的目鏡為5，物鏡為10。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比 ( ) A.大小是原來的1/2倍，細(xì)胞數(shù)增多 B. 大小是原來的2倍，細(xì)胞數(shù)增多 C.大小是原來的1/2倍，細(xì)胞數(shù)減少 D. 大

2、小是原來的2倍，細(xì)胞數(shù)減少 5制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ） A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B.防止實(shí)驗(yàn)材料移C增強(qiáng)透明度D.防止水溢出,A,A,他的操作是否正確,判斷,他的操作是否正確,怎樣制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片？請你將下面的圖片排序,1,2,3,4,5,6,正確順序： 1、6、2、5、3、4,制作臨時(shí)裝片的“七字步驟,擦-滴-撕-展-蓋-染-吸,填空,1、玻片標(biāo)本的類型： 、用牙簽挑取少許番茄果肉制成的玻片標(biāo)本叫 、觀察人的血液時(shí)制成的玻片標(biāo)本叫 、用雙面刀片切取葉的薄片制成的玻片標(biāo)本叫,切片,涂片,裝片,2、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

3、的步驟,擦片,取材,滴水,染色,蓋片,3、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,葉綠體,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),液 泡,你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動(dòng)物細(xì)胞是什么樣的呢？想看看自己身上的細(xì)胞嗎,今天我們來認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞,第 三 節(jié),動(dòng)物細(xì)胞,想一想，議一議,蛙的三種細(xì)胞具有的共同結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核（示意圖中看不到線粒體) 與植物細(xì)胞相比，缺少細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,各種動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的,肌肉細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)材料用具,生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液），稀碘液，消毒牙簽，滴管，紗布，鑷子，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡,實(shí)驗(yàn) 觀察人的口腔上皮細(xì)胞,方法步驟,1、用潔凈的 把

4、和 擦試干凈。- 2、在載玻片的中央滴一滴 。 - 3、用 在自己漱凈的口腔 上輕輕地刮幾下。- 4、把棉簽上 的一端，放在載玻片上的 滴中涂抹幾下。 5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn) 。- 6、在蓋玻片的一側(cè)滴加 ，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。,載玻片,蓋玻片,紗布,擦片,生理鹽水,滴鹽水,消毒棉簽,內(nèi)側(cè)壁,取材,附有碎屑,氣泡,稀碘液,染色,蓋片,生理鹽水,另外：生理鹽水的濃度是,0.9,與口腔上皮細(xì)胞所處的環(huán)境濃度相同，這樣可以保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),方法步驟,一、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,擦

5、-滴-刮-涂-蓋-染-吸,怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片？請你將下面的圖片排序,1,2,5,6,正確順序： 1 6 5 2 7 3 4,3,4,7,注意事項(xiàng),1、實(shí)驗(yàn)前一定要漱口,2、觀察時(shí)視野應(yīng)稍暗一些,3、刮取材料時(shí)，用力要適度，以免損傷口腔,4、避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,5、涂抹時(shí)要均勻,1、在載玻片中央滴什么？目的是什么？濃度是多少,2、刮取口腔上皮細(xì)胞的部位是哪里？在刮取材料前為什么要將口腔漱凈？在刮取的時(shí)候要注意什么,3、將附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中均勻涂抹的目的是什么,使細(xì)胞分散，避免重疊而影響觀察,我的疑問,4、是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡的視野應(yīng)該調(diào)得亮一些

6、還是暗一些？為什么,暗！為了使細(xì)胞之間的界限明顯便于觀察,生理鹽水。目的：保持細(xì)胞原形。濃度是0.9,人的口腔內(nèi)側(cè)壁。清除口腔中的食物殘?jiān)?。輕輕刮幾下，以免損傷損傷口腔內(nèi)側(cè)壁的粘膜,實(shí)驗(yàn)問題：制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，為什么要用生理鹽水,不同的動(dòng)物細(xì)胞生活的液體環(huán)境不同，不同的液體環(huán)境具有不同的滲透壓，在生理鹽水中人的細(xì)胞形態(tài)、功能可保持正常。若在清水中，人的細(xì)胞會(huì)吸水漲破,為什么要用稀碘液對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,人的口腔上皮細(xì)胞扁平，在光學(xué)顯微鏡下一般呈無色狀態(tài)，不易觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，稀碘液染色后，可見較清晰的細(xì)胞核,人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的,人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜

7、，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，線粒體等,方法步驟,一、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,擦-滴-刮-涂-蓋-染-吸,二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,邊緣整齊、扁圓的細(xì)胞,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),人的口腔上皮細(xì)胞,方法步驟,一、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,擦-滴-刮-涂-蓋-染-吸,二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,三、繪圖,動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較,四、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較,無,有,有,有,無葉綠體和液泡,有葉綠體和液泡,有,有,植物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞壁 保護(hù)支持 細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞質(zhì) 代謝的生命物質(zhì) 細(xì)胞核 貯藏遺傳信息 葉綠體 光合作用 液泡 貯藏營養(yǎng)或廢物,細(xì)胞膜 控制物

8、質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì) 細(xì)胞核 貯藏遺傳信息,動(dòng)植物細(xì)胞的功能比較,輕松時(shí)刻,讓我們再來認(rèn)識(shí)人體或動(dòng)物體一些其他的細(xì)胞,歸納總結(jié)人體或動(dòng)物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,知識(shí)探究,表達(dá)交流，取得共識(shí),比較動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn),細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞膜,細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞,細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 液 泡,請你連線,植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),液泡,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,葉綠體,從外到內(nèi),保護(hù)支持 控制物質(zhì)進(jìn)出 代謝的生命物質(zhì) 貯藏遺傳信息 光合作用的場所 貯藏營養(yǎng)或廢物,制作動(dòng)物細(xì)胞模型,塑料袋相當(dāng)于,果脯相當(dāng)于,瓊脂相當(dāng)于,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),1.顯微鏡下觀察到人的口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)是: ( ) A 長方形的格子狀細(xì)胞 B 球狀細(xì)胞 C 邊緣整齊的扁平的細(xì)胞 D 形狀不規(guī)則 2. 構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是： （ ） A DNA B 染色體 C 細(xì)胞 D 基因 3. 經(jīng)碘液染色后，觀察人的口腔上皮細(xì)胞中顏色最深的是： （ ） A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞核 4.海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？（ ） A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì)D 細(xì)胞核,C,C,D,