2018年三年級下冊數(shù)學試題面積單位換算總結(jié)與練習北師大版-文檔資料,推薦文檔

1、面積單位的換算【要點梳理】知識點一、常用的面積單位1、常用的面積單位：平方厘米、平方分米、平方米，用字母表示為 cm2、dm2、和 m22、1 平方厘米：邊長是 1 厘米的正方形的面積是 1 平方厘米。1 平方分米：邊長是 1 厘米的正方形的面積是 1 平方分米。1 平方米：邊長是 1 厘米的正方形的面積是 1 平方米。知識點二、面積單位的換算1、面積單位之間的進率1 m2=100 dm21 dm2=100 cm22、面積單位之間的換算大單位 末尾添上 2 個 0小單位第 4 頁【典型例題】末尾去掉 2 個 0類型一、常用的面積單位例 1、 在（）里填上合適的單位。你的手掌的面積約 1（）教室

2、地面面積約 21（） 淘氣家樓房面積是 95（）橡皮擦的面積是 6（） 數(shù)學書封面的面積大約是 5（）老師身高 160（）單人床的面積約 2（）游泳池的面積約 250（）舉一反三：1、在（）里填上適當?shù)膯挝幻Q。（1） 一張餐巾紙的面積大約為 500（）。（2） 爸爸的手掌的面積大約為 1（）。（3） 一支鉛筆大約長 18（）。（4） 中興商廈的占地面積大約是 6000（）。（5） 一個籃球場的面積大約是 400（）。（6） 一塊橡皮表面的面積約是（）。（7） 一幢大樓高約 25().。類型題二、面積單位的換算例 2、單位換算。25m 2 =()dm 212 dm 2 =()cm 2300 d

3、m 2 =() m 2舉一反三：2、單位換算。5 米 2（）厘米 2600 分米 2 （）米 28000 厘米 2 （）分米 2400 分米 2（）米 21600 厘米 2（）分米 26 米 2 （）厘米 2例 3、在里填上“”“”或“”。5 米 250 厘米 2600 分米 2 7 米 28000 厘米 2 8 分米 2350 分米 23 米 21600 厘米 217 分米 26 米 2 680 厘米 2舉一反三3、在里填上“”“”或“”。380 厘米 2 4 分米 24 米 2 390 分米 2700 厘米 2 7 分米 28 米 2 900 厘米 2*例 4、（1）650 平方分米（10

4、 分米 2 10 米 2）平方米（）平方分米1 米 2 10 分米 2480 平方厘米（）平方分米（）平方厘米4070 平方厘米（）平方分米（）平方厘米（2）9 平方米 20 平方分米（）平方分米1 平方分米 6 平方厘米 （）平方厘米2 平方米 50 平方厘米（）平方厘米舉一反三：4、（1）363 平方分米（）平方米（）平方分米260 平方厘米（）平方分米（）平方厘米（2）9 平方米 28 平方分米（）平方分米7 平方分米 5 平方厘米 （）平方厘米*例 5、加減換算。9 平方分米-69 平方分米=平方分米47 平方米-21 平方米=平方米3 平方米+29 平方厘米=平方厘米79 平方厘米-

5、43 平方厘米=平方厘米3 平方米-8 平方分米=平方分米4 平方米+64 平方分米=平方分米舉一反三：5、加減換算。8 平方分米-93 平方厘米=平方厘米86 平方分米-52 平方分米=平方分米84 平方米-64 平方分米 =平方分米4 平方米+56 平方厘米 =平方厘米30 平方米-6 平方米 =平方米3 平方米+98 平方分米=平方厘米【鞏固練習】一、在（）里填上適當?shù)膯挝幻Q。一幢 8 層樓高 25（）。教室的面積是 80（）。鋼筆長 15（）。一塊手帕的面積是 4（）。小紅家的樓房面積大約是 123（）一張課桌高 6（）一臺電視機的屏幕是 20（）一枚 5 角硬幣面積大約15()操場

6、的面積約是 3600（）一扇門的面積約是 2（）二、判斷。1、一個足球場的面積 7100 平方米。（）2、一塊手帕的面積約 4 平方厘米。（）3、練習本的面積約 200 平方分米。（）4、王叔叔的身高是 178 平方厘米。（）5、臥室的面積是 14 米。（）6、面積單位比長度單位大。（）7、一本字典約厚 3 平方厘米。8、3 分米=3 平方分米。（）9、面積是 1 平方厘米的圖形一定是正方形。（）10、一個圖形由 6 個邊長 1 厘米的小正方形拼成，它的面積一定是 6 平方厘米。（）11、邊長是 1 分米的正方形面積是 1 平方分米。（）12、兩個面積單位間的進率是 100。（）13、邊長 1

7、 分米的正方形面積是 100 厘米 2 。（）14、要知道跑道一圈的長就是計算它的面積。（）三、小動物回家。（連一連）四、如果下面每個小正方形的面積表示 1 平方厘米。數(shù)一數(shù)，每個圖形的周長和面積，你有什么發(fā)現(xiàn)？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerica

8、l and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this docume