2018新人教版初一數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案,推薦文檔

1、20172018 學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)期末數(shù)學(xué)試卷（滿分 120 分）一、選擇題（本題共 12 個(gè)小題，每小題 3 分，共 36 分將正確答案的字母填入方框中）題號(hào)123456789101112答案- 5 -1 - 2 等于（）a2b - 12c2d 122. 已知 x = 0 是關(guān)于 x 的方程 5x4m = 8 的解，則 m 的值是（）44abc2d 25513. 下列方程為一元一次方程的是()ay3= 0bx2y3cx2=2xd + y = 2y4. 下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是()a - (-1) 與 1b（1）2 與 1c - 1 與 1d12 與 15. 下列各組單項(xiàng)式中，為同類項(xiàng)的

2、是()aa 3 與a 2b 1 a 2 與 2a 22c2xy 與 2xd3 與 a6. 如圖，數(shù)軸 a、b 上兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù) a、b，則下列結(jié)論正確的是1 - 1 0bab 0c ab1 + 1 0d ab7. 下列各圖中，可以是一個(gè)正方體的平面展開圖的是()abcd8. 如圖，鐘表 8 時(shí) 30 分時(shí)，時(shí)針與分針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)為（）a30b90c60d759. 在燈塔 o 處觀測(cè)到輪船 m 位于北偏西 54的方向，同時(shí)輪船 n 在南偏東 15的方向，那么mon 的大小為 ()a69b111c141d15910. 一件毛衣先按成本提高 30%標(biāo)價(jià)，再以 6 折（標(biāo)價(jià)的 60%）出售，結(jié)果獲

3、利 20 元，若設(shè)這件毛衣的成本是 x 元，根據(jù)題意，可得到的方程是()a(130%)x60%x20b(130%)x60%x20 c(130%x)60%x20d(130%x)60%x20北onm第 9 題圖11. 輪船沿江從 p 港順流行駛到 q 港，比從 q 港返回 p 港少用 3 小時(shí)，若船速為 26 千米/時(shí)，水速為 2千米/時(shí)，求 p 港和 q 港相距多少千米設(shè) p 港和 q 港相距 x 千米根據(jù)題意，可列出的方程是（）xa. =x - 3b. =x + 3c.x + 2 = x - 2 + 3d.x - 2 = x + 2 - 3x282428242626262612. 填在下面各正

4、方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，a 的值應(yīng)是（）0426481028422644aa110b158c168d178二、填空題（本大題共 8 個(gè)小題；每小題 3 分，共 24 分把答案寫在題中橫線上）13. 3 的倒數(shù)是14. 單項(xiàng)式- 1 xy2 的系數(shù)是215. 若 x=2 是方程 82x=ax 的解，則 a=16計(jì)算：1537+4251=17青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為 2 500 000 平方千米將 2 500 000 用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為平方千米18已知，ab=2，那么 2a2b+5=19已知 y1=x3，y2=2x，當(dāng) x=時(shí)，y1 比 y2 大 52

5、0. 根據(jù)圖中提供的信息，可知一個(gè)杯子的價(jià)格是元共 43三、解答題（本大題共 8 個(gè)小題；共 60 分）共 94 元21（本小題滿分 6 分）計(jì)算：(1)3 1 2(3) 2 422（本小題滿分 6 分）1一個(gè)角的余角比這個(gè)角的 少 30，請(qǐng)你計(jì)算出這個(gè)角的大小223（本小題滿分 7 分）111先化簡(jiǎn)，再求值：（4x2+2x8）（ x1），其中 x=4225x +12x -124（本小題滿分 7 分）解方程： =13625（本小題滿分 8 分）一點(diǎn) a 從數(shù)軸上表示+2 的點(diǎn)開始移動(dòng)，第一次先向左移動(dòng) 1 個(gè)單位，再向右移動(dòng) 2 個(gè)單位；第二次先向左移動(dòng) 3 個(gè)單位，再向右移動(dòng) 4 個(gè)單位；第

6、三次先向左移動(dòng) 5 個(gè)單位，再向右移動(dòng) 6 個(gè)單位（1） 寫出第一次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為；（2） 寫出第二次移動(dòng)結(jié)果這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為；（3） 寫出第五次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為；（4） 寫出第 n 次移動(dòng)結(jié)果這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為；（5） 如果第 m 次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 56，求 m 的值26（本小題滿分 8 分）a如圖，aob=cod=90，oc 平分aob，bod=3doec求：coe 的度數(shù)obe27（本小題滿分 8 分）d11間如圖，已知線段 ab 和 cd 的公共部分 bd=ab=cd，線段 ab、cd 的中點(diǎn) e、f 之 距離是3410cm，

7、求 ab、cd 的長(zhǎng)ae dbfc28（本小題滿分 10 分）在學(xué)校的一次勞動(dòng)中，在甲處勞動(dòng)的有 27 人，在乙處勞動(dòng)的有 19 人，后因勞動(dòng)任務(wù)需要，需要另外調(diào) 20 人來(lái)支援，使在甲處的人數(shù)是在乙處人數(shù)的 2 倍，問(wèn)應(yīng)分別調(diào)往甲、乙兩處各多少人？20172018 學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期末考試參考答案一、選擇題（每小題 3 分，共 36 分）1c ；2d ；3a；4d；5b；6. d；7c；8d；9c；10. b；11a；12b.二、填空題（每題 3 分，共 24 分）13 - 1 ；14 - 1 ；152；165828；172.5106；189；192；208.32三、解答題（共 60 分

8、）121解：原式= 1 （29）3 分47=1+5 分43=6 分422解：設(shè)這個(gè)角的度數(shù)為 x1 分由題意得： 1 x - (90o - x) = 3023 分解得：x=805 分答：這個(gè)角的度數(shù)是 806 分23解：原式 = - x 2 + 1 x - 2 - 1 x + 13 分2= - x 2 - 1 1把 x=代入原式：224 分原式= - x 2 - 1= - (1 )2 - 15 分52= -7 分424解： 2(5x + 1) - (2x - 1) = 62 分10x + 2 - 2x + 1 = 64 分8x=36 分x =3 .7 分825. 解：（1）第一次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在

9、數(shù)軸上表示的數(shù)是 3；1 分（2） 第二次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是 4；2 分（3） 第五次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是 7；4 分（4） 第 n 次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是 n+2；6 分（5）548 分26. 解：aob=90，oc 平分aob1boc=aob=45，2 分2bod=codboc=9045=45，4 分bod=3doedoe=15，7 分coe=coddoe=9015=758 分27. 解：設(shè) bd=xcm，則 ab=3xcm，cd=4xcm，ac=6xcm1 分點(diǎn) e、點(diǎn) f 分別為 ab、cd 的中點(diǎn)，ae= 1 ab=1.5xcm，cf= 1 cd=2x

10、cm3 分22ef=acaecf=2.5xcm4 分ef=10cm，2.5x=10，解得：x=46 分ab=12cm，cd=16cm8 分28（10分）在學(xué)校的一次勞動(dòng)中，在甲處勞動(dòng)的有27人，在乙處勞動(dòng)的有19人，后因勞動(dòng)任務(wù)需要，需要另外調(diào)20人來(lái)支援，使在甲處的人數(shù)是在乙處人數(shù)的2倍，問(wèn)應(yīng)分別調(diào)往甲、乙兩處各多少人？解：設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處 x 人,依題意得：27 + x = 2(19 + 20 - x)4 分27 + x =38+40-2 x5 分x +2 x =38+40-276 分3 x =51 (7 分) x =178 分20 x =39 分答：應(yīng)調(diào)往甲處 17 人，調(diào)往乙處 3 人10

11、 分“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development an