陜西中考理化試卷

1、物理與化學試卷第卷（選擇題 共30分）可能用到的相對原子量：H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-65一、選擇題（共15小題，每小題2分，計30分。每小題只有一個選項是符合題意的）1.下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是 （ ）A.山林中霧的形成 B.路面上的水結(jié)冰C.河面上的冰雪消融 D.窗戶玻璃上冰花的形成【答案】C【解析】霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠懸浮空氣中，液化放熱A錯，水結(jié)成冰是凝固放熱B錯，冰雪消融是熔化，熔化吸熱C準確，玻璃上的冰花是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，D錯。2.西安浐灞國家濕地公園里，水泊點點，碧水云月，花香四溢，柳枝搖曳，關(guān)于公園里的自然現(xiàn)象，下列分析準確的是 （

2、）A.水中的“白云”，是光的折射形成的B.花香四溢，說明分子在不停的運動C.搖曳的柳樹，相對于地面是靜止的D.濕地能影響周圍的氣溫，主要是因為水的比熱容小【答案】B【解析】水中“白云”是光的反射A錯，花香四溢是擴散現(xiàn)象，證明分子在永不停息的作物規(guī)則運動B準確，柳樹相對地面位置發(fā)生了變化，所以是運動的C錯，水的比熱容大，蒸發(fā)吸熱能調(diào)節(jié)氣溫D錯。3.下列說法中準確的是 （ ）A.航天器返回艙外表面的材料，具有良好的耐高溫性和隔熱性B.熱值越大的燃料，燃燒時放出的熱量越多C.原子內(nèi)電子，質(zhì)子，中子是均勻分布的D.太陽系，銀河系，地球，月球是按尺度由大到小排序的【答案】A【解析】返回艙穿過大氣層時，摩

3、擦產(chǎn)生高溫，必須使用耐高溫，隔熱好的材料A準確，燃料燃燒時放出的熱量與燃料質(zhì)量和燃料熱值都相關(guān)系B錯，原子是由位于原子中心的原子核和繞核高速運轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C錯，太陽系僅僅銀河系中的普通一員，尺度小于銀河系D錯。4.下列做法中，防止慣性帶來危害的是 （ ）A.通過拍打衣服，除去它上面的浮灰B.投擲鉛球時，球脫手后仍能繼續(xù)向前運動C.迅速向下撞擊斧子木柄的把手端，斧頭就能套緊在木柄上D.行駛中的車輛之間保持一定距離【答案】D【解析】拍灰塵，投鉛球，將斧頭套在斧柄上都是慣性知識在生活中的應用，而保持車距則是防止慣性帶來的危害，D準確5.關(guān)于足球運動中涉及到的物理知識，

4、下列分析準確的是 （ ）A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大對地面的壓力B.踢出去的足球，不受腳的作用力C.足球撞擊球門柱并被彈回的過程中，足球沒有發(fā)生形變D.足球下落過程中，他的重力勢能不變【答案】B【解析】鞋底凹凸不平是增大摩擦力，A錯，足球離開腳后靠慣性飛行，腳對足球沒有力的作用了B準確，足球撞擊后發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能C錯，下落時高度減小，重力勢能減小D錯。6.下列做法，可能造成觸電事故的是 （ ）A使用測電筆辨別火線或零線時，手接觸筆為金屬體.B.切斷電源后，實行電路維修C.家用電器失火，立即用水撲滅D.放風箏時，遠離高壓電線【答案】C【解析】是由測電筆時，手必須接觸筆尾金屬體，A準

5、確，實行電路維修時必須切斷電源才能實行，B準確，水是導體，所以應先切斷電源，再滅火C錯誤，高壓電線很危險，應盡量遠離它D準確。7.關(guān)于下列四個實驗的理解中，準確的是 （ ）A.實驗現(xiàn)象說明電流B.通電螺線管右端為S極 C.實驗研究的是通電導體在 D.實驗研究的是 周圍存有磁場 磁場中受到力的作用 電磁感應現(xiàn)象【答案】A【解析】根據(jù)安培定則，通電螺線管右端應為N極，C實驗為電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機原理，D實驗是通電導體在磁場中受到力的作用，電動機原理，BCD錯誤。8.圖示為我省某高校學生設(shè)計的一款小夜燈，它的一側(cè)是太陽能電池板，白天接受陽光照射，晚上給另一側(cè)高效節(jié)能燈提供電能。關(guān)于小夜燈中所應用的物

6、理知識，下列說法不準確的是 （ ）A.太陽能是可再生能源B.太陽能電池板將太陽能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈的發(fā)光物體是由半導體材料制成的D.LED燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈高【答案】B【解析】太陽能是可再生能源，A準確，太陽能電池是板將太陽能全部轉(zhuǎn)化為電能的裝置，B錯誤，LED等是由半導體制成的高效節(jié)能燈，工作時將電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為光能，發(fā)光效率比白熾燈高，CD正確9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是A. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒 B. 蠟燭逐漸熄滅C. 鋁片上有劃痕 D. 冷卻后粗銅絲b端略上升【答案】A【解析】A.細鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤。B.在密閉的體系內(nèi)，隨著蠟燭的燃燒，空

7、氣中的氧氣不斷被消耗，蠟燭會逐漸熄滅。C.硬鋁是鋁的合金，硬度比鋁片大，相互刻劃時鋁片上會留下劃痕。D.a端的銅在加熱條件下與空氣中的氧氣反應生成氧化銅，由質(zhì)量守恒定律可知固體質(zhì)量會變大，大于b端質(zhì)量，故b端略上升。10.兩會期間，中央領(lǐng)導提出“陜西要推進綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，下列做法不符合這一要求的是A. 加強廢舊金屬的回收利用B. 支持用煤火力發(fā)電C.推廣使用甲醇汽油D.城市道路定期酒水，降低空氣中PM2.5的含量【答案】B【解析】B選項中火力發(fā)電會增加空氣中的二氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等物質(zhì)含量，不符合“綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求11.小勇同學根據(jù)已有的化學知識，向家人提

8、出了下列建議，其中不合理的是A.用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲B.用加熱煮沸的方法降低水的硬度C.胃酸過多時，可服用適量的小蘇打D.用煤爐取暖時，為防止熱量散失，應緊閉門窗【答案】D【解析】D選項中用煤爐取暖時，若緊閉門窗，會造成空氣不流通，容易使煤炭不充分燃燒從而產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒，故應該保持通風。12.對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是A.表示物質(zhì)組成的化學式有B.中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有D.中氯元素的化合價為-1【答案】C【解析】A.可分別表示五氧化二磷及氯酸鉀的元素組成，而只能表示氫元素或一個氫原子，不能表示氫氣這種物質(zhì)，也不能表示物質(zhì)的元

9、素組成。B.中的數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧原子。C.可分別表示亞鐵離子及鎂離子，選項正確。D.氯酸鉀中氯元素化合價應為+5價。13.雅安地震發(fā)生后，為確保大災之后無大疫，災區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2。工業(yè)上制取ClO2的原理之一是：2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O。下列有關(guān)說法正確的是A.上述反應屬于復分解反應B.ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1：2C.X的化學式為HClD.上述反應的生成物都是由分子構(gòu)成的【答案】C【解析】A.復分解反應指兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應，而此反應中生成物為三種化合物和一種單質(zhì)，故不符合復分解

10、反應的概念。B. ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比應為（35.5*1）：（16*2），氯原子和氧原子的個數(shù)比為1：2C.運用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)化學反應前后原子的種類和個數(shù)守恒，可推知X化學式為HClD.生成物中的二氧化氯、氯氣和水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，而氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。14.下列相關(guān)知識的對比分析正確的是A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒有改變，所以二者屬于物理變化C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同。D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕【答案】B【解

11、析】A.石墨和金剛石均是由碳原子構(gòu)成的碳的單質(zhì)，但是碳原子的排列方式不同，故具有不同的物理性質(zhì)，例如石墨質(zhì)軟，而金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)；石墨能導電而金剛石幾乎不導電等。兩者化學性質(zhì)相同。B.化學變化的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，生成了新的分子。而水的三態(tài)變化及空氣的熱脹冷縮均是因為分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，分子本身沒有改變，兩者均為物理變化。C.燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素種類守恒，只能判斷出一定含有碳和氫兩種元素，可能含有氧元素，故不能確定二者的組成一定相同。D.鋁的化學性質(zhì)很活潑，但是因為鋁在常溫下可與空氣中的氧氣反應，生成一層致密的氧化鋁

12、薄膜，隔絕了空氣中的氧氣，因此鋁的抗腐蝕性能很好。15.下列實驗能達到實驗目的的是A.鑒別兩種化肥NH4Cl和KNO3B.檢驗二氧化碳C.除去氧氣中的水蒸氣D.探究空氣中氧氣的含量【答案】A【解析】A.銨態(tài)氮肥可與堿反應生成氨氣，使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，故可以鑒別出兩種化肥。B.二氧化碳的檢驗應用澄清的石灰水。C.氣體除雜能過洗氣瓶時應從長導管處進入瓶中，從短導管處出氣。D.探究空氣中氧氣的含量不能用木炭，因其燃燒生成的二氧化碳是氣體，瓶內(nèi)反應前的的壓強變化不明顯。第卷（非選擇題 共90分）二、填空及簡答題（共5小題，計19分）16.（3分）、兩小題只選做一題，如果兩題全做，只按題計分。.節(jié)

13、假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。（1）旅游時，多數(shù)人喜歡攜帶輕便而摔的塑料水，塑料屬于 （填序號）。合成材料 金屬材料 復合材料（2）為防止旅途皮膚意外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中和溶劑是 。（3）在野外飲用含有一定懸浮物的水時，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)過口罩將水倒入杯中，這個操作屬于物質(zhì)分離中的 （填操作名稱）?！敬鸢浮浚?） （2）酒精或乙醇或C2H5OH (3)過濾【解析】（1）塑料、合成纖維、合成橡膠是三大有機合成材料，均屬于合成材料。（2）碘酒是碘與酒精的混合物，其中碘作溶質(zhì)，酒精作為溶劑。（3）分離固液混合物的操作屬于過濾。.陜西洛川被稱為“蘋果之鄉(xiāng)”。蘋果中富含

14、多種對人體健康有益的物質(zhì)，蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。（1）可用 來測定某種蘋果汁的酸堿度。（2）人體若缺乏維生素C易患 （填序號）。（3）為使蘋果樹莖葉茂盛。果實碩大，增強抗旱能力，可以施用的一種化肥是 （填序號）。NH4NO3 K2SO4 (NH4)2HPO4【答案】（1）pH試紙或pH計（酸度計）（2）（3）【解析】（1）pH試紙或pH計（酸度計）可精確測出溶液的酸堿度。（2）人體缺乏維生素C可引起敗血癥，缺乏碘元素會引起甲狀腺腫大，缺乏維生素A會引起夜盲癥。（3）使莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力，應給植物補充氮元素及磷元素。17.（4分）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖

15、，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）t2時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 。（2）t3時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 溶液。（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。（4）將t1時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 ?！敬鸢浮浚?）A=BC（2）不飽和（3）有晶體析出（4）AC【解析】（1）可由圖象直接得出。（2）此溫度下，物質(zhì)A的溶解度為80g，即100g水中最多溶解80gA,則50g水中最多可溶解40gA，故得到的是不飽和溶液。（

16、3）硝酸銨溶于水會吸熱，導致溶液的溫度下降，A的溶解度降低，故會有晶體析出。、（4）t1時，A與C的溶解度相等，兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)也相等。升溫時，A的溶解度變大，溶液變成不飽和溶液，而質(zhì)量分數(shù)不變，C的溶解度降低，飽和溶液有晶體析出，質(zhì)量分數(shù)降低，故升溫后的質(zhì)量分數(shù)為AC18.（3分）許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題：（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。（2）CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應，小紅同學設(shè)計了如右圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞緊橡皮塞（

17、膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管）。然后振蕩錐形瓶，會觀察到小氣球逐漸脹大，其主要原因是 。（3）鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象，為證明二者確實發(fā)生了化學反應，在向NaOH溶液中滴加鹽酸前，應先向NaOH溶液中滴入少許 ?！敬鸢浮浚?）有紅褐色沉淀生成（2）CO2與NaOH反應，導致錐形瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓。（3）無色酚酞試液或紫色石蕊試液或酸堿指示劑等（其他合理答案均可）?！窘馕觥浚?）氯化鐵與氫氧化鈉反應時會生成氫氧化鐵紅褐色沉淀。（2）在密閉體系內(nèi)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應，使瓶內(nèi)的氣體減少，壓強減小，與外界形成壓強差，因此會使小氣球膨脹。（3）鹽酸和氫氧化鈉反應時無明顯現(xiàn)

18、象，但反應過程中溶液的酸堿性會發(fā)生變化，因此可借助于酸堿指示劑，根據(jù)溶液顏色變化判斷兩者是否發(fā)生反應。19.（5分）隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導線，這是利用了銅的 性。（2）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與 接觸而生銹。（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 。（4）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是 。（填一種即可）【答案】（1）導電（2）氧氣和水或空氣和水或O2和H2O （3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（未配平或無

19、條件扣1分，化學式錯誤扣2分）（4）稀鹽酸或稀硫酸或硫酸銅溶液等（其他合理答案均可）【解析】（1）銅有良好的導電性，可用作電線。（2）鐵生銹是因為與空氣中的氧氣、水分同時接觸發(fā)生的反應。（3）略20.（4分）海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如下：請回答下列問題：（1）A的化學式是 。（2）寫出步驟發(fā)生反應的化學方程式 。（3）在工業(yè)上，熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿。在農(nóng)業(yè)上，它的一種用途是 ?！敬鸢浮浚?）CaO（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH（未配平或無“”符號扣1分，化學式錯誤扣2分）（3）改良酸性土壤或配制農(nóng)藥等（其他合理

20、答案均可）【解析】（1）碳酸鈣在高溫的條件下會發(fā)生分解反應，生成氧化鈣與二氧化碳，且A可與水反應生成熟石灰，故A為氧化鈣。（2）熟石灰即氫氧化鈣。（3）熟石灰在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤，或配制波爾多液等農(nóng)藥。三、實驗及探究題 21.（5分）下圖為某化學實驗小組同學設(shè)計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝備圖。請回答下列問題: (1)錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為 ，收集氧氣可采取的方法是 （寫一種即可）。 （2）實驗時，可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是 。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時，觀察到的現(xiàn)象是 。【答案】2H2O2= MnO2 =

21、 2H2O+O2 排水法或向上排空氣法 溫度要達到可燃物的著火點 白磷燃燒 【解析】 氧氣密度比空氣密度略大，所以用向上排空氣法收集。氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集。 燃燒的三要素：可燃物、助燃物、達到著火點。22.（7分）小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進行探究?！咎岢鰡栴}】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？【猜想假設(shè)】猜想Na2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、Na2CO3、NaOH猜想Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、 H2S

22、O4猜想Na2SO4上述猜想中，你認為不合理的是猜想（填序號）?！緦嶒炋骄俊啃※i取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認為猜想是正確的。你認為他的結(jié)論是（填“合理”或“不合理”）的，理由是 。 小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍。該反應的化學方程式是 。【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想（填序號）是正確的。 【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點即可）。【答案】 不合理 無色酚酞遇酸性或中性溶液均不變色 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（未配平扣1分，化學式錯誤扣2分） 防止污染水

23、體或防止腐蝕鐵質(zhì)下水道等（其他合理答案均可）【解析】猜想Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 中H2SO4和Na2CO3 會發(fā)生復分解（反應方程式：H2SO4+Na2CO3 = Na2SO4+H2O+CO2 ）故猜想不合理。指示劑無色酚酞遇酸溶液和中性溶液都不變色，遇堿性溶液變紅。故不可以用酚酞溶液區(qū)分酸性溶液和中性溶液。取少量氧化銅粉末適量加入溶液中，溶液變藍。說明反應后溶液中含有的Cu2+，因此知是氧化銅粉末與該溶液發(fā)生反應。根據(jù)酸、堿、鹽的通性，可知酸和金屬氧化物發(fā)生復分解反應，反應方程式是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。綜合以上實驗探究可得：該溶液中溶質(zhì)肯定有H2SO4，所

24、以猜想正確。 酸性的廢水會腐蝕鐵質(zhì)的下水道、污染水體等，所以在排放前要必須經(jīng)過處理至中性再排放。四、計算與分析題（5分）23.（5分）為測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，小榮同學取該鹽酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，完成反應后收集到0.3g氫氣，請完成下列計算與分析：計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。小榮將測定結(jié)果與鹽酸試劑瓶標簽上所標的相關(guān)信息（濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%）進行對比，發(fā)現(xiàn)標簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與實際測得的值不符（實驗過程無誤），你認為原因可能是 ?！敬鸢浮浚?）21.9% （2）濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)擴散導致溶質(zhì)質(zhì)量變小1 解：設(shè)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Zn+2HCl=ZnCl2+H

25、2 236.5 2 x 0.3g 236.5x=20.3g x=10.95g該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=10.95g50g100%=21.9%2 濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)擴散導致溶質(zhì)質(zhì)量變小五、填空與作圖題（共6小題，計19分）24（2分）提示：在（1）（2）兩小題中任選一題，若兩題全做，只按（1）小題計分（1） 如圖-1，皮劃艇由靜止變?yōu)檫\動，其運動狀態(tài)改變的原因是 ；漿對水的作用力向后，水對漿的作用力方向向 （2）如圖-2，是收割麥子的鐮刀，刀刃鋒利可以增大刀刃對麥稈的 ；刀刃對麥稈的作用力與 的作用力是相互的。 【答案】（1）受到力的作用，向前 （2）壓強，麥稈對刀刃【解析】（1）考查力的作用

26、效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力的作用是相互的。（2）考查增大壓強的方法及力的作用是相互的。25.（2分）圖示中，有一款內(nèi)置微型“GPS”（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）的專用鞋，當穿著它離開指定區(qū)域時，鞋中的“GPS”便會自動發(fā)送使用者所在位置信息，該信息被衛(wèi)星接收后再發(fā)送到手機，此過程中由 波傳遞信息，傳播速度約為 m/s. 【答案】電磁， 3x108 【解析】考查電磁波的傳播及速度大小。26.(4分)圖示為國際空間站上宇航員通過懸浮水珠成像的情景，圖中水珠相當于 鏡，所成的像為倒立、 的、 像，生活中與該水珠成像原理相同的光學儀器有 （寫出一種即可）?！敬鸢浮?凸透鏡，縮小，實像 照相機（或攝像機

27、等）【解析】考查凸透鏡成像規(guī)律及其特點，凸透鏡在現(xiàn)實生活中的應用-照相機的工作原理成倒立，縮小的實像。27.（4分）小華測得一個熟雞蛋的質(zhì)量57.5g，體積為55cm3，其密度為 Kg/ cm3(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))，他將熟雞蛋浸沒在水中后，熟雞蛋下沉，下沉過程受到得浮力 （選填“不變”，“變大”“變小”）。欲使雞蛋懸浮，可向水中加 （選填“酒精”“水”或“濃鹽水”）。當熟雞蛋懸浮時，液體的密度 熟雞蛋的密度?！敬鸢浮?.05x103(或1045.45)Kg/m3 ，不變，濃鹽水，等于【解析】考查密度的計算方法，浮力的影響因素及通過改變密度改變物體受到浮力的方法28.（3分）圖示的起重機將重

28、為6x103N的貨物勻速提升10米，它的電動機做功1.25x105J,起重機勻速提升重物做的有用功 J，機械效率為 ，對于實際機械，機械效率總小于100%的原因是 （答案合理均可得分）【答案】6x104 ，48%，機械不可避免要做額外功（或有用功總小于總功等）（答案合理即可得分）【解析】考查有用功和機械效率的計算及額外功對機械效率的影響。29.（4分）（1）圖-1為揭開井蓋的示意圖，O為支點，請在圖-1中畫出拉力F的力臂L。（2）在圖-2中，畫出光線SA經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向 （1）【答案】如圖【解析】本題考查動力臂的作圖。（2）【答案】如圖 【解析】

29、考查光的反射和折射的作圖，反射遵循光的反射定律，當光從水中斜射入空氣的時候折射角大于入射角。六、實驗與探究（共3小題，計19分）30.（4分）按要求完成填空（1）圖1所示，體溫計的的示數(shù)為 。（2）圖2所示，讀取液體體積時，正確的視線方向是 （填寫相應字母）。（3）圖3所示，該實驗能探究出并聯(lián)電路電流的特點是 。（4）圖4所示，在探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，通過比較小球推動木塊 反映小球動能的大小。【答案】（1）36.8 （2）B （3）干路電流等于各支路電流之和（或I=I1+I2）（4）移動的距離（或s）31.（8分）有三個阻值不同的完好電阻R1、R2和R3，小華想利用圖1電路

30、測量R1的阻值。 （1）測量電阻的實驗原理是 。（2）根據(jù)圖1，用筆畫線代替導線，將圖2實物電路連接完整。（3）正確連接實物電路后，開關(guān)S閉合前應將滑片P置于 ；閉合開關(guān)S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變，經(jīng)過檢查各元件連接正確，故障應該是滑動變阻器 （選填“斷路”或“短路”）。（4）為使R1的測量結(jié)果準確，需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值。在不改變電源的情況下，小華利用R2、R3替代滑動變阻器獲得了四組數(shù)據(jù)，如右表，她的具體做法是 。（5）被測電阻R1的阻值為 ?！敬鸢浮浚?）歐姆定律（或I=U/R，或R=U/I） （2）如圖 （3）右端（或B端，或

31、阻值最大處），短路 （4）測出分別將R2、R3、R2和R3串聯(lián)或R2與R3并聯(lián)后接入電路時，R1的相應電壓值的電流值（或分別將R2、R3、R2和R3串聯(lián)或R2與R3并聯(lián)后接入電路）. (5)6.1732.（7分）物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)生的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱。實驗結(jié)果如下表：反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強弱最強強強較強弱幾乎聽不到（2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料 ，你還可以得出的結(jié)論是 。（3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對比，請你提出一條改進的措施或方法 。（4）類比光的反射，你認為利用該裝置還能探究的問題是 。（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的 做為反射面效果最好?！?/p>