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文檔簡(jiǎn)介

1、1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少與800字的文章。 有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣,可是卻無人問津,隔壁的木炭總是很快賣光,開始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空,他很高興,回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來,青年燒成木炭的香木,正是這個(gè)世界上最珍貴的樹木沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過了一車的木炭。 要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得

2、抄襲。2、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 最近,“金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生,在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中放言“要革金庸們的命”,寫出新時(shí)代的武俠小說。盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來作了解釋,稱“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但這句話還是掀起了軒然大波。有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”,也有人認(rèn)為她勇氣可嘉,狂妄得可愛。 3、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 螞蟻爬行時(shí),頭蟻爬到哪里,后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉,蟻群便被第二只蟻帶著,繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻,走的路線

3、是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉,它身后的那只蟻,又接著帶領(lǐng)伙伴們演出同樣的故事。因此,螞蟻們的行跡便紛亂如麻。 4、閱讀下列材料,按要求作文: 武漢市東湖之濱的珞珈山,是武漢大學(xué)的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時(shí)節(jié),流光溢彩,游人如織。于是,總見一些青年朋友穿著和服在櫻花叢中攝影留念。一次,一位在武漢留學(xué)的韓國青年見此大為不解,她對(duì)她的導(dǎo)師說:“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲??我們韓國也有櫻花,但從沒有人穿著和服去同櫻花照像?!彼膶?dǎo)師苦笑了一下,無言以對(duì)。 5、閱讀下面的材料,按要求作文: “如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí),真理也就被關(guān)在門外?!?(印度)泰戈?duì)?“不要給我忠

4、告,讓我自己去犯錯(cuò)誤?!?(意大利)朗根尼西 “人們?nèi)粝胗兴非螅筒荒懿环稿e(cuò)誤。”-(德國)普朗克 6、閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。 古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”,表現(xiàn)了對(duì)放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘,還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹,還是夢(mèng)中的短笛?或者,那是 7.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 有人說讀書如品茶,有人說讀書如飲酒,有人說讀書讓心靈快意飛翔,有人說讀書提升人的精神境界,也有人說讀一本好書是跟許多高尚的人談話 你認(rèn)為讀書有什么意義?請(qǐng)自選角度,自擬文題,寫

5、一篇800字以上的議論文。 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 中國青年報(bào)1999年10月27日刊登過古老而永恒的豐碑一文,文中寫在貴州發(fā)生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷丈夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。6年前發(fā)生的南京“731空難,在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒,在20多個(gè)幸存者中,嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。 請(qǐng)根據(jù)自己歸納出話題寫一篇文章。要求:多角度的分析問題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。文體不限,可以記

6、敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。題目自擬,不少于800字。 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 真正的快樂是什么?是悲慘世界中冉阿讓對(duì)芳汀女兒的真情呵護(hù),是紅樓夢(mèng)中林黛玉葬花后的內(nèi)心釋然,是陸幼青在病魔控制下動(dòng)人的鍵擊聲,是陳麗明伺候病危女兒時(shí)的輕輕叮嚀,是徐虎在給居民清理下水道時(shí)的重重喘息,是李素麗在賣票時(shí)真誠的笑意真正的快樂從哪來?人們都說當(dāng)你在為自己既定的目標(biāo)奮力前行,在挫折與痛苦的磨礪中,在忘我的追求時(shí),她便悄然來臨,真正的快樂無影無蹤,來也如風(fēng)去也如風(fēng),她可遇不可求,那些為追求快樂而“快樂”的人,恰恰不會(huì)求得真正的快樂,而那些對(duì)事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活全身心投入的人,

7、常常會(huì)于不經(jīng)意間,因真正快樂的光臨而心旌搖蕩,甚至手舞足蹈。 你有相關(guān)的體驗(yàn)或見聞嗎?請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容自擬話題,寫一篇不少于800字的作文,立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選。 10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 有一個(gè)被稱為“杭州西點(diǎn)軍?!钡摹昂贾菸鼽c(diǎn)男孩訓(xùn)練中心”,實(shí)施獨(dú)特的教育方式,甚至實(shí)施體罰。對(duì)此,贊同者認(rèn)為:克服“嬌”“驕”二氣,不打不成器;反對(duì)者認(rèn)為:教育要有度,體罰系違法。你的看法呢? 11.閱讀下面的文字,按要求作文。 水有三態(tài),人生也有三態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的,人的生活狀態(tài)也是自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下,那么這個(gè)人的生活

8、狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常的心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)入大海,但他離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100度的熾熱,那么他就會(huì)成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來,不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。 你對(duì)這則文字有何感悟?請(qǐng)自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。 12.閱讀下面的材料,按要求作文。 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名物理學(xué)家丁肇中教授為南航師生作了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。按照慣例,一小時(shí)報(bào)告后,丁教授回答同學(xué)們提問。 “您覺得人類在太空能找到暗物質(zhì)和反物質(zhì)嗎?”“不知道?!?“您覺得您從事的

9、科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值嗎?”“不知道。” “您能不能談?wù)勎锢韺W(xué)未來20年的發(fā)展方向?”“不知道。” 一問“三不知”!這的確讓在場(chǎng)的所有同學(xué)意外,但丁教授的簡(jiǎn)短而樸實(shí)的解釋不久就贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。 13閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一棵有毒的樹矗立在路旁。 第一種人大老遠(yuǎn)看了,趕緊繞道而行,他們一點(diǎn)也不愿接近,生怕不小心會(huì)中毒。 第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍掉它,以免有人受害。 第三種人有著不同的心態(tài),愿意帶著慈悲的心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圍上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人。 至于第四種人在看到這棵樹的時(shí)候,會(huì)說:“喔!一棵有毒的

10、樹,太好了,這正是我要的!”他們于是研究樹的毒性,提煉了毒素,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥。 請(qǐng)根據(jù)以上的材料,聯(lián)系生活實(shí)際,引出一個(gè)有意義的話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。 14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 有些景物是必須仰望的。 比如鷹,比如天空,比如高山 有些人是必須仰望的。 像李白,像范仲淹,像辛棄疾 成長(zhǎng) 是必須仰望的。 像崇高、像偉大、像純潔 仰望崇高,感受卑鄙;仰望偉大,感受渺?。谎鐾儩?,出離庸俗 仰望 使頭顱變得有份量,仰望使眼睛長(zhǎng)上翅膀。 讀了上面這首詩,你有什么感想,請(qǐng)自定話題,自擬題目,自定立意,自選文體(不含詩歌),寫

11、一篇作文。必須寫出真情實(shí)感,不得抄襲。 18.讀下面材料,按要求作文。 常言道:謊話重復(fù)千遍就成了真理。又常言道:假的真不了,真的假不了。可紅樓夢(mèng)里有句名言“假作真時(shí)真亦假”,有個(gè)成語馬上附和“以假亂真”。有不少文人把堅(jiān)持“說真話”作為一生的追求,有人挺身揭示真相留給世人諸多感慨,也有人用“真實(shí)的謊言”演繹出感天動(dòng)地的故事生活中的真真假假啊,其實(shí)很難一言以蔽之! 讀了上面文字,你有什么感想,請(qǐng)自定話題,自擬題目,自定立意,自選文體(不含詩歌),寫一篇作文。必須聯(lián)系自身實(shí)際,寫出真情實(shí)感,不得抄襲。 16.閱讀下文,按要求作文。 “幸福”一詞,現(xiàn)代漢語詞典給出的解釋是,“(生活境遇)稱心如意?!?/p>

12、還配了這樣一個(gè)例句:“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民越來越幸福?!比欢袊鐣?huì)科學(xué)院最新的調(diào)查卻顯示,2005年,72.7%的城鄉(xiāng)居民感覺生活是幸福的,比上年下降了5個(gè)百分點(diǎn)。另有一項(xiàng)調(diào)查表明,中國人的幸福感在過去10年中先升后降,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的曲線并不同步。人們幸福與否很大程度上還取決于很多和財(cái)富無關(guān)的因素。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,非物質(zhì)因素對(duì)幸福的影響就越來越大。近來,深圳市將“關(guān)愛指數(shù)、幸福指數(shù)、人文指數(shù)、安全指數(shù)、誠信指數(shù)、環(huán)境指數(shù)、廉潔指數(shù)”等指標(biāo)列入到該市的“城市文明指數(shù)”中。 讀了上面文字,你有什么感想,請(qǐng)自定話題,自擬題目,自定立意,自選文體(不含詩歌),寫一篇作文。必須聯(lián)系自身實(shí)際,寫出真情實(shí)感,

13、不得抄襲。 17.讀下面材料,按要求作文。 “呼出廢氣吸進(jìn)新鮮空氣,生命就是在這種呼吸中保持與延續(xù),這是近于廢話的常識(shí),然而,宇宙萬物都以其不同方式,在做著生命的大呼吸,只是一般人沒有如此理解罷了。舉其大者,有日升月落的白天和黑夜,天體的運(yùn)行才會(huì)保持平衡,那是宇宙的大呼吸;天有陰晴云雨,地球上的生命才能取得養(yǎng)料繁衍生命,這是大自然的呼吸;有平原與峽谷,高山與河川,而后才有山河之雄壯秀麗,這是大地的呼吸;” 以上是今年2月份文匯報(bào)上刊載的俞天白散文精神呼吸中的一段話。的確,生命只有依靠肺部的生理呼吸,那只是動(dòng)物性的生存需要。人生在世,還需要珍貴的精神呼吸。那么,什么是精神呼吸呢?你是怎樣看待精神

14、呼吸的呢?請(qǐng)自定話題寫一篇文章。注意: 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。有真情實(shí)感,不得抄襲。 18閱讀下面的材料,然后按要求作文。 前不久,某小區(qū)的路邊出現(xiàn)了一個(gè)居民自己設(shè)立的“順風(fēng)車站”。小區(qū)很大,沒有公交車,居民外出或購物要走很遠(yuǎn)。小區(qū)一半家庭有車,但車主開車上班后,家里老人、孩子外出也不方便。于是,有人提出在路邊設(shè)立一個(gè)車站,請(qǐng)小區(qū)車主自愿免費(fèi)搭載等車的人。倡議一提出,立即得到了許多“有車族”的響應(yīng)。一個(gè)小伙子搭車后感激地對(duì)車主說:“我家沒車,坐了您的車,真不知該如何回報(bào)?!避囍餍χ卮穑骸安挥没貓?bào)我,回報(bào)也不一定用車,只要您在力所能及時(shí)去幫助

15、別人?!?請(qǐng)從以上材料中引出話題,寫一篇不少于800字的作文。立意自定,文體自選,(詩歌除外)題目自擬。篩選以下材料,聯(lián)系實(shí)際立論作文,并自擬標(biāo)題。1、戰(zhàn)國時(shí)期趙王實(shí)行胡服騎射政策。2、秦始皇大興土木,修筑阿房宮,筑萬里長(zhǎng)城。3、漢代王昭君出塞,為帝業(yè)實(shí)施和親政策。4、魯迅就如何對(duì)待外國文化問題,寫了拿來主義。5、我國當(dāng)前實(shí)行的改革開放政策。6、清代搞閉關(guān)鎖國行不通后又搞求榮賣國。提示:該題重在訓(xùn)練從多種材料中找到內(nèi)在聯(lián)系緊密的東西,并結(jié)合實(shí)際生活選好議論角度,確立議論的論點(diǎn)。就材料而言,1、3、4都有聯(lián)系,均表現(xiàn)出要勇于向外部世界(外國和外族)學(xué)習(xí)。5 說的是當(dāng)今所面臨的問題,是我國現(xiàn)行的根本國策,與1、3、4 也有聯(lián)系,而2 與其它各項(xiàng)聯(lián)系不大。6 說的是閉關(guān)鎖國政策與改革開放向國外友人學(xué)習(xí)的問題。從反面意義上看,6 與1、3、4、5均有關(guān)系。搞清這些關(guān)系有助于把握整體材料的精神,為立論說理打下基礎(chǔ)。文章標(biāo)題可今天還要“拿來”、從胡服騎射說起。閱讀下面材料,按要求作文。在美國的阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)內(nèi),人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿而把狼全部消滅了。鹿沒有了天敵,終日無憂無慮地飲食林中。十幾年的功夫,鹿群由

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