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文檔簡(jiǎn)介
1、第三單元復(fù)習(xí),做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,1.學(xué)而不厭的孔子,從小家境貧困,沒有受過良好的教育,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),他歷經(jīng)坎坷和磨難,最終成為我國著名的思想家和教育家。著名音樂家貝多芬也曾經(jīng)歷過失戀和雙耳失聰?shù)拇驌?,歷經(jīng)坎坷寫出了舉世聞名的第九交響曲。屈原、司馬遷、文天祥、魯迅、華羅庚他們也都經(jīng)歷過種種的坎坷、磨難和挫折。即使在我們生活中,我們也曾經(jīng)歷過家庭變故、身體殘疾、學(xué)習(xí)困難、事業(yè)失利等的打擊。 以上材料說明() A.只有偉大人物才會(huì)經(jīng)歷挫折 B.普通人的生活中沒有挫折 C.無論是偉人還是普通人,人人都會(huì)經(jīng)歷挫折,挫折是普遍存在的 D.只有意志薄弱的人才會(huì)遭遇挫折的打擊,一、單項(xiàng)選擇題,C,2.
2、某人對(duì)文學(xué)充滿信心,一部小說即將問世,一場(chǎng)突如其來的火災(zāi)使其幾年辛苦付諸東流。諸葛亮一生輔佐劉備恢復(fù)漢朝,據(jù)西蜀以抗曹魏,雖然他有雄才大略,但限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史條件,仍不能如愿以償。這一材料說明() A.偉人難免有挫折 B.遭受挫折能促使人取得成功 C.人們完全可以避開造成挫折的因素或不讓這些因素發(fā)生作用 D.前者是自然因素造成的挫折,后者是社會(huì)因素造成的挫折 3.戰(zhàn)勝困難和挫折的前提是() A.善于管理自己 B.樹立明確的目標(biāo) C.從細(xì)微之處做起,從小事做起 D.放棄目標(biāo),D,C,4.一個(gè)人遇到挫折后,約要好的同學(xué)去郊游,通過欣賞大自然的風(fēng)光,使自己的情緒得以調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面,這屬于()
3、 A.自我疏導(dǎo)法 B.逃匿躲避法 C.積累經(jīng)驗(yàn)法 D.請(qǐng)求幫助法 5.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞說明() A.挫折孕育著成功 B.挫折具有兩重性 C.成功是不可能輕而易舉就獲得的 D.經(jīng)受些挫折是必然的,要想成功任何挫折都沒有是不可能的,A,A,6.文王拘而演周易;孔子厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。中國歷史上的這些典故表明的道理是() A.挫折也有好的一面 B.面對(duì)挫折膽怯懦弱的人,終將一事無成 C.挫折盡管是人生的不幸,但更是命運(yùn)的饋贈(zèng) D.面對(duì)挫折迎難而上的人,才可能戰(zhàn)勝挫折,
4、獲得成功 7.“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無挫折的路。”這說明在我們的人生道路上,時(shí)常會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們() A.只能順其自然,因?yàn)榇煺蹮o法避免 B.要知難而退 C.要認(rèn)真分析導(dǎo)致挫折的原因,勇敢面對(duì) D.要逃避挫折,D,C,8.德國天文學(xué)家開普勒,一生多災(zāi)多難,天花病把他弄得疤痕累累,猩紅熱又弄壞了他的眼睛,后來又因父親欠債而被迫失學(xué),但他不屈不撓,邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊。在這些困難和挫折面前,他始終沒有停止對(duì)天文學(xué)的研究,反而激發(fā)了他的斗志,終于在59歲那年發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大規(guī)律,在天文史上寫下了光輝的一頁。這告
5、訴我們() A.挫折往往會(huì)給人帶來痛苦、壓力和打擊 B.挫折會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心C.對(duì)于強(qiáng)者來說,挫折能磨煉意志,使人變得更堅(jiān)強(qiáng);激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量 D.要成功就要遠(yuǎn)離挫折,C,9.李慶從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城里上中學(xué),由于小學(xué)時(shí)英語基礎(chǔ)較差,尤其是聽力存在很大的困難,他的英語成績(jī)總是排在班級(jí)同學(xué)的后面。但李慶并沒有因此退縮,而是迎難而上。他制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天堅(jiān)持聽英語磁帶,一遍聽不懂就聽第二遍,兩遍聽不懂就聽第三遍通過堅(jiān)持不懈的努力,他的英語成績(jī)提高了,人也更自信了。下列說法不正確的是( ) A.一個(gè)人一旦樹立了目標(biāo),就不會(huì)輕易屈服于各種挫折 B.遭遇挫折
6、時(shí)要冷靜分析造成挫折的原因,從而找到應(yīng)對(duì)挫折的有效辦法 C.他的學(xué)習(xí)方法不值得提倡 D.他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人 10.人們?cè)谌粘I钪兴龅降氖Ю?、失敗和阻礙等被稱之為( ) A.消極 B.傷心C.緊張 D.挫折,C,D,11.“人生難免有挫折?!毕铝姓f法不能表明這一觀點(diǎn)的是( ) A.自古英雄多磨難 B.心想事成,萬事如意 C.人生不如意事十有八九 D.人世間沒有無曲折的路 12.某企業(yè)職工李某和王某,因企業(yè)改革而下崗。李某理解企業(yè)的決定,心情平靜,下崗后辦起了一個(gè)小吃店,生意興隆,收入比在職職工還多。而王從此,精神一蹶不振,也不到社會(huì)上求職,只靠社會(huì)救濟(jì)維持家庭生活。這說明( ) A.樹立正
7、確的人生理想,就不會(huì)有挫折 B.在成功的道路上一定會(huì)有挫折 C.對(duì)待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果不同 D.挫折的積極作用是主要的,B,C,13.在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)20公里競(jìng)走比賽中來自云南保山的選手陳定為中國隊(duì)奪得一枚 來之不易的金牌,為云南收獲驕傲!陳定獲得成功靠的是 ( ) 強(qiáng)烈的民族自尊心 堅(jiān)定的信念 頑強(qiáng)拼搏的精神 堅(jiān)強(qiáng)的意志 A B C D 14.四川雅安地震中,一位受傷的小女孩微笑地說“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了很多網(wǎng)友。網(wǎng)友表示,“你一笑便是整個(gè)滄海,美了這個(gè)人 間。”小女孩的行為啟示我們( ) A. 人生不如意十之八九,聽天由命 B. 笑看人生,一切不可計(jì)
8、較 C. 磨礪意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) D.只有 微笑,才能克服困難,A,C,15.“滴水穿石”、“鐵杵成 針”、“金石可鏤”這啟示我們,成就一番事業(yè)需要 ( ) A.磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志 B.培養(yǎng)自信的品質(zhì) C.陶冶高尚的情操 D.提高自立的能力 16聊城市初中學(xué)生閆森,因急性腦干出血搶救無效,生命永遠(yuǎn)定格在15歲。其父母強(qiáng)忍巨大悲痛,隨后將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻(xiàn)出去,他的生命在5個(gè)人身上得到了延續(xù)。閆森的父母拿著兒子的照片,含淚說:“兒子雖然走了,但他救了5個(gè)病人,也等于他還活著,這是我們最大的心愿。”閆森父母的做法向我們傳遞 的正能量是( ) 關(guān)心關(guān)愛他人 宣泄情緒 敢于直面挫折,堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng) 無私奉獻(xiàn)
9、 A. B. C. D.,A,C,17.“這個(gè)小朋友一直在微笑,她告訴我:叔叔, 我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)的。余震一次接一次,因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹,我覺得地震沒什么可怕的。這一刻,我們都是雅安人!”這個(gè)小朋友感動(dòng)我們的精神品質(zhì)有( ) 在災(zāi)難面前只尊重自己的生命 學(xué)會(huì)了自立,做到了自己的事情自己做 面對(duì)困難和災(zāi)害自我疏導(dǎo),調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)信心 意志堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)挫折,積極樂觀的人生態(tài)度 A.B.C.D. 18.泉州市首屆“美德少年”黃臻同學(xué),以超常的毅力同病魔 頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持刻苦學(xué)習(xí) ,取得了優(yōu)異成績(jī)。黃臻身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有( ) 直面挫折 自傲自負(fù) 自立自強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)意志 A. B. C. D.
10、,C,D,19.“平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。”感動(dòng)中國人物林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗(yàn)任務(wù),先后獲得30多項(xiàng)科技成果。在癌癥晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們( ) A只要有超常的意志,就一定能實(shí)現(xiàn)理想 B人生難免有挫折,歷經(jīng)大挫必有大成就 C堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障 D自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富,擁有自信就能成功,C,20.張寧同學(xué)在學(xué)習(xí)本課后,發(fā)生了顯著變化,特別表現(xiàn)在不怕困難上。以前他碰到困難就請(qǐng)別人幫忙,現(xiàn)在盡量自己完成。有一次寫作文,草稿打了多遍,自己看了不滿意就改,還不滿意,再改,直到深夜?jié)M意后才睡覺。 我們應(yīng)從張寧同學(xué)
11、身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?,二、理解與分析,張寧是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他培養(yǎng)意志的方法值得我們學(xué)習(xí)。 (1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 (2)從小事做起、從現(xiàn)在做起。 (3)明確目標(biāo),持之以恒。,21.有這樣一個(gè)故事: 日本松下公司招聘管理人員,一個(gè)名叫福田三郎的青年前來應(yīng)試。福田自認(rèn)為自己發(fā)揮得很好,但是考試結(jié)果公布后,自己卻榜上無名。他怎么也想不明白,覺得生活沒什么意思,于是他選擇了輕生,幸虧搶救及時(shí),未有大礙。這時(shí)傳來了一個(gè)好消息:福田三郎被錄用了!公司專門派人給他送來了錄用通知。原來,福田非但已被錄用,且考試成績(jī)名列第二,是當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)在統(tǒng)計(jì)時(shí)出了差錯(cuò)。福田三郎高興極了,準(zhǔn)備請(qǐng)朋友們一起慶祝一下??蛇@時(shí)
12、又傳來了一個(gè)壞消息:他又被公司解雇了! (1)閱讀材料后,請(qǐng)你試著解釋松下公司不再雇傭福田的原因。 (2)這則小故事給你什么啟示?,連這樣小小的挫折、打擊都經(jīng)受不起的人,又怎能在今后艱苦曲折的奮斗之路上建功立業(yè)!,當(dāng)遭遇挫折時(shí),我們應(yīng)該直面挫折,積極進(jìn)??;善于自我疏導(dǎo),自我排解;學(xué)會(huì)冷靜分析,找到產(chǎn)生挫折的原因;坦然面對(duì)挫折和失敗,挫而不折,不斷前進(jìn)。,22.中學(xué)生小衛(wèi)有個(gè)壞毛?。好刻煸绯科鸫捕家职?、媽媽喊上好幾遍。一天,爸爸、媽媽故意沒有喊他起床,結(jié)果小衛(wèi)上課遲到,被老師批評(píng)了?;氐郊?,小為對(duì)父母大發(fā)脾氣。爸爸對(duì)他講:“睡懶覺看起來是件小事,但反映你依賴性強(qiáng),是意志薄弱的表現(xiàn)。你必須把這件
13、小事做好,才能培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的品格。”小為反駁說:“這點(diǎn)小事看不出什么意志堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng),只有干大事才能自然地表現(xiàn)出我的堅(jiān)強(qiáng)來?!?你認(rèn)為小衛(wèi)和爸爸誰說得對(duì)?請(qǐng)說明你的理由。,當(dāng)然是爸爸說得對(duì)。 因?yàn)椋汗湃嗽疲骸安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河?!笔澜缟系拇笫?,都是由小事積累而成的。意志品質(zhì)的培養(yǎng)也是這樣。倘若認(rèn)為小事微不足道,不去從小事情去培養(yǎng)意志力,而是希望有朝一日在大事上表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)意志來,那只能是幻想。,23.影片角斗士中麥克西姆從將軍淪為角斗士,痛失親人,他既沒有絕望,也沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗袕?qiáng)烈的求生欲望、堅(jiān)強(qiáng)的信念,所以能夠在險(xiǎn)惡的環(huán)境中活下來,最終成功地復(fù)仇。
14、讀完以上故事,你有何感悟?,一個(gè)真正意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他不是哀嘆自己的不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)地振作起來面對(duì)生活中的磨難。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,千萬不可放棄,因?yàn)槌晒Φ牡谝粭l件就是要有決心,要堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)努力。,24.美國有一個(gè)名叫羅伯特的人,用幾年時(shí)間收集了七萬多件“失敗產(chǎn)品”,然后創(chuàng)辦了一個(gè)“失敗產(chǎn)品陳列室”,并一一配上了通俗易懂的解說詞。由于這一展覽給人以深刻的啟示,懂得從事發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)該吸取的教訓(xùn)和可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),參觀的人也越來越多,使羅伯特取得了很好的收益。 結(jié)合我們所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你想一想上面材料說明了什么道理。,上面材料說明了“吃一塹,長一智”的道理。也就是說,正確分析挫折產(chǎn)生的原因,認(rèn)
15、真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到應(yīng)對(duì)挫折的良方,可以增長我們的才智,助我們戰(zhàn)勝挫折、走向成功。,25.17歲的男孩小華雖然從小愛玩好動(dòng),但學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。這個(gè)年紀(jì)的孩子,愛打游戲機(jī)的挺多,小華也不例外。一次,在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥兒們”。他們掏出一種白色粉末,圍坐在那里吸,一副“飄飄欲仙”的樣子,一下子就引起了小華的好奇。當(dāng)“哥兒們”慫恿他嘗一口時(shí),小華毫不猶豫地伸出了手 有了第一次,就有了第二次、第三次。后來,為了弄錢吸毒,小華開始學(xué)會(huì)說謊,學(xué)也沒心思上了,有時(shí)騙一些低年級(jí)同學(xué)的錢。有一天,他竟然持刀搶劫了一名女青年的錢包最終,小華受到了應(yīng)有的懲罰。 請(qǐng)你從小華個(gè)人角度分析他最終受到懲罰的原
16、因。,小華最終受到懲罰的自身原因是他沒有堅(jiān)定正確的人生方向,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們每個(gè)人每天都面臨著正確與錯(cuò)誤、應(yīng)該與不應(yīng)該、放棄與堅(jiān)持等方面的選擇。如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),就能自覺抵制不良思想和行為的影響,作出正確的選擇,堅(jiān)定正確的人生方向。,26.一位父親很為自己的兒子苦惱,因?yàn)閮鹤右呀?jīng)十五六歲了,可一點(diǎn)男子漢氣概也沒有。于是這位父親拜訪了一位禪師,叫他訓(xùn)練自己的兒子。三個(gè)月以后,父親來接孩子。禪師安排孩子和一位空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽,以展示這三個(gè)月的訓(xùn)練成果。 教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地。他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又被打倒。他又站起來就這樣來來回回一共幾十次。 禪師問父親:“你覺得你的孩
17、子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?” 父親說:“我簡(jiǎn)直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓(xùn)三個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒?!?禪師說:“我很遺憾你只看到表面的勝負(fù),你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子漢氣概啊!” 讀了這個(gè)小故事,你有何感悟?,每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇到許多挫折,都要面對(duì)各種各樣輸?shù)囊u擊。面對(duì)挫折我們要有正確的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)失敗要有輸?shù)某惺苣芰?。失敗不是大悲劇,失敗了不是懦夫,失敗了不再進(jìn)行下一個(gè)回合的較量,那才是大悲劇,才是懦夫。任何一次輸都是暫時(shí)的,只要咬緊牙關(guān),不在輸后趴下身子,那么贏的一天定將到來。其實(shí),像這個(gè)年輕人一樣,只要有那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力,只要站起來比倒下去多一次,就是成功!就是男子漢!,27中國夢(mèng)健康成長篇 初中生小王動(dòng)手能力特別強(qiáng),喜歡擺
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