二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(一)解決問題練習(xí)(最新整理)

1、解決問題（1）姓名： 1. 小朋友們?cè)谟螛穲@玩碰碰車，每輛車可以坐 2 個(gè)人，4 輛車可以坐幾個(gè)人？2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每 3 個(gè)人一組，分成了 2 組，一個(gè)有多少人在跳繩？3. 每個(gè)筐里放了 5 個(gè)蘋果，一共放了 5 筐，一共有多少個(gè)蘋果？4. 有 4 輛車，每輛車限坐 5 人，19 個(gè)人夠坐嗎？5. 一件衣服需要 5 個(gè)扣子，那么 4 件衣服要多少個(gè)扣子？6. 可樂：5 元漢堡包：6 元薯?xiàng)l：3 元冰淇淋：2 元(1) 買 5 瓶可樂要多少錢？(2) 買 1 個(gè)漢堡包和 1 包薯?xiàng)l要多少錢？(3) 買 3 個(gè)冰淇淋和 1 瓶可樂要多少錢？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?7. 一只手有 5 個(gè)

2、手指，那么一雙手有幾個(gè)手指？8. 把一根木頭鋸成 3 段，每鋸一次要 5 分鐘，一共需要幾分鐘？解決問題（2）姓名： 1. 同學(xué)們參加合唱比賽，每排站 5 名同學(xué)，站了 3 排，一共有多少名同學(xué)參加？2. 有 23 個(gè)同學(xué)去劃船，每條船限坐 4 人，6 條船能坐下嗎？3. 小紅買了一塊橡皮擦 5 角，買了一把鉛筆 2 角，一共花了多少錢？4. 每個(gè)小朋友吃了 3 個(gè)蘋果，5 個(gè)小朋友吃了多少個(gè)蘋果？5. 小朋友們畫五角星，每個(gè)人畫 5 顆五角星，6 個(gè)小朋友共畫了多少顆五角星？6. 有三種圖形（1）5 個(gè)一共有幾條邊？（2）1 個(gè)和 1 個(gè)一共有多少條邊？（3）3 個(gè)和 1 個(gè)一共有多少條邊？

3、（4）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？7. 一只青蛙 4 條腿，5 只青蛙多少條腿？8. 把一根木頭鋸成 4 段，每鋸一次要 5 分鐘，一共需要幾分鐘？解決問題（3）姓名： 1. 花店里有郁金香，每枝 6 元，買 5 枝需要多少錢？2. 一顆五角星有 5 個(gè)角，4 個(gè)五角星有多少個(gè)角？3. 有 2 個(gè)盤子，一個(gè)盤子里有 5 個(gè)杯子，另一個(gè)盤子里有 6 個(gè)杯子，一共有多少個(gè)杯子？4.5. 小朋友們折紙鶴，每人折了 5 只紙鶴，6 個(gè)小朋友折了多少只紙鶴？6. 一共有 19 顆糖，每個(gè)人分 4 顆糖，5 個(gè)人夠分嗎？7. 5 個(gè)小朋友分 31 塊餅干，每人能分到 6 塊嗎？8. 一雙筷子有 2 根

4、，4 雙筷子有幾根呢？9. 一頭大象有 4 條腿，4 頭大象有幾條腿？10. 一只青蛙有 2 只眼睛，6 只青蛙有多少只眼睛？11. 有一根木頭要鋸成 6 段，每鋸一次要 4 分鐘，鋸?fù)赀@根木頭需要花多少分鐘？12. 擺一個(gè)需要 3 根小棒，擺 4 個(gè)需要幾根呢？13. 一張桌子 4 條腿，5 張桌子幾條腿？解決問題（4）姓名： 1. 小朋友們擺卡片，每 2 個(gè)卡片一組，一共擺了 6 組，一共多少個(gè)卡片？2. 同學(xué)們參加跳繩比賽，每 3 名一組，一共分了 5 組，一共有多少名同學(xué)參加？3. 3 只小兔子去森林里采蘑菇，它們每人采了 6 個(gè)，一共采了多少個(gè)蘑菇？4. 同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，分成 2

5、 組，每組里有 4 個(gè)人，一共有幾個(gè)參加比賽？5. 2 個(gè) 4 相加是多少？6. 1 輛三輪車有 3 個(gè)輪子，1 輛小汽車有 4 個(gè)輪子（1）5 輛三輪車有多少個(gè)輪子？（2）3 輛三輪車和 1 輛小汽車一共有多少個(gè)輪子？（3）1 輛三輪車和 1 輛小汽車一共有多少個(gè)輪子？7. 小明到書店買故事書，一本故事書是 3 元，小明買了 5 本要花多少錢？8. 一束花里有 3 朵花，4 束花一共有多少朵花？9. 同學(xué)們分 3 組去種樹，每組種了 6 棵樹，一共種了多少棵樹？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, p

6、eople who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my