《桂林山水甲天下》課件1.ppt

1、桂林山水甲天下 朵云,詞語(yǔ)預(yù)習(xí)情況檢查：,一枚 枚舉 洞穴 穴位 竅門 訣竅 開(kāi)竅 嘔吐 嘔血 朔方 朔風(fēng) 朔日 朔月 拱橋 拱門 拱手 棉袍 道袍 龍袍 旗袍 朗誦 背誦 誦讀 傳誦 閣樓 暖閣 閣下 長(zhǎng)戟 矛戟 菩薩,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解作者通過(guò)典章來(lái)介紹名山奇石的表達(dá)方式。 2、感受作者對(duì)桂林山水的真誠(chéng)的贊美，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。,快速默讀課文，并思考從文中了解到哪些內(nèi)容。,全文圍繞兩個(gè)字來(lái)展開(kāi)全文，這兩個(gè)字是什么？,“奇觀”,課堂思考,為什么說(shuō)桂林山水是中國(guó)山水風(fēng)景的一大奇觀？在文章第一段是如何體現(xiàn)的？,因?yàn)楣鹆值纳角姘俟?，各有千秋，而且關(guān)于桂林

2、的山水還有著神奇的傳說(shuō)，因此說(shuō)廣西桂林山水是中國(guó)山水風(fēng)景的一大奇觀。 文章第一段開(kāi)頭的第一句話，總說(shuō)。接著分別介紹山奇、水秀、山與水的融合來(lái)說(shuō)明桂林山水是山水奇景。此外，作者在第一段向讀者介紹桂林山水形成的傳說(shuō)，這與前面直接寫桂林山水奇美正面描寫不同，是側(cè)面描寫突出桂林山水的奇。,同學(xué)們可以用哪些詞形容桂林的山？ 奇峰羅列 形態(tài)萬(wàn)千 ,桂林之山，多穴，多竅，多聳拔，多劍穿蟲(chóng)嚙；前無(wú)來(lái)龍，后無(wú)去蹤，突然而起，戛然而止。 （清） 袁枚,象鼻山,請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者是按怎樣的順序介紹桂林山水的。,全文按照總分的順序，先總寫奇觀，再分別描寫桂林山水、獨(dú)秀峰和陽(yáng)朔縣的奇觀，而且每段段首也是先總說(shuō)，再分說(shuō)，思路清晰。,文章不僅結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，而且語(yǔ)言也很優(yōu)美，運(yùn)用多種修辭手法。請(qǐng)你找出你認(rèn)為寫得精彩的句子，談?wù)勀愕母惺堋?這里的山都是一座座的孤峰，有的像竹筍，有的像玉簪，有的像寶瓶，有的像劍戟，有的像公雞，有的像駱駝，有的像觀音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像橫臥的花瓶。 運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了孤峰的千奇百怪，增強(qiáng)行文的氣勢(shì)。,拓展練習(xí),用一段話