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文檔簡介

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰r - 二r人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第二單元口算除法教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標:1. 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確、迅速地進行口算2. 培養(yǎng)學(xué)生認真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重點:理解算理的基礎(chǔ)上掌握口算的方法教學(xué)難點:理解用一位數(shù)除的算理,正確進行口算。課前準備:1. 學(xué)生預(yù)習(xí)課本 13 16 頁內(nèi)容2. 你在預(yù)習(xí)中有哪些問題,請記錄下來。3. 多媒體課件。教學(xué)課時 :

2、 1 課時教學(xué)流程 :一、自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)舊知1. 預(yù)習(xí)課本 13 16 頁內(nèi)容,通過預(yù)習(xí)你知道了什么?小組內(nèi)討論2. 口算12 -4=9 -3=14 -7=24 侮35 -7=72 -9=3. 搶答:(1 ) 30 里有幾個十? 600 里有幾個百?(2) 45 里有幾個十和幾個一? 62 里有幾個十和幾個一?二、自主學(xué)習(xí)、探究新知: 1觀察主題圖(出示第 13 頁圖 )請你觀察這幅圖,看看這幅圖里面有哪些數(shù)學(xué)信息?2. 探究新知 (1)你能用你已有的知識解決圖中提出的問題嗎?(2)小組討論思考:在小組中說一說你提出的問題,并嘗試解決。( 3) 趙大伯 3 次能運完 60 箱,平均每次運多少箱

3、?(出示例 1) 【提示】:用小棒來代替木箱,你打算怎樣分?怎樣列式?每份有多 少?(實踐操作)小組內(nèi)討論說一說自己分的方法。如果不用分小棒,我們又怎樣口算 60寧3能? 結(jié)合學(xué)生匯報,教師板書:這樣算6七=260 -3=20 試一試(學(xué)生獨立完成)口算寫出結(jié)果并說說口算方法90-3=40-2=(4)王叔叔有 600 箱西紅柿,他也運 3 次就運完了,王叔叔 平均每次運多少箱?你是怎樣計算的?先獨立思考, 然后小組里面說說口算的方 法。結(jié)合學(xué)生匯報,板書:這樣算 6 +3=2600 +3=200試一試(學(xué)生獨立完成)口算寫出結(jié)果并說說口算方法600 +2=800 +4=(5)李阿姨要運 240 箱黃瓜,也運 3 次,李阿姨平均一次運多少 箱?先獨立思考,然后在組內(nèi)交流一下口算的方法。 結(jié)合學(xué)生匯報,板書:這樣算 24+3=8240 +3=80試一試(學(xué)生獨立完成)口算寫出結(jié)果并說說口算方法320 +8=360 +4=三、鞏固練習(xí)1. 口算90 + 3=80 + 2=15 + 5=270 + 9=900 + 3=800 + 2=150 + 5=2700 + 9=2. 公園里運來 160 盆花,準備擺在 4 個花壇里,平均每個花壇里 擺多少盆花?3. 獨立完成:課本練習(xí)三第 1、2、6、7 題。四、小結(jié) 本節(jié)課你有什么收獲呢?請

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