備戰(zhàn)中考：化學知識點復習寶典

1、備戰(zhàn) 2019 中考：化學知識點復習寶典易錯基礎知識及做題技巧扎實掌握基礎知識是做所有題目的砝碼。熟練掌握一些做題技巧可以幫助大大提高做題速度1. 溶解度一定要帶上單位 g 。相對原子 ( 分子 ) 質量一定不能帶上單位。2. 在金屬與鹽溶液發(fā)生反應時，鹽須可溶，且鉀鈣鈉除外。3. 酸堿指示劑和 ph 試紙一定只能檢測溶液的酸堿性。4. 一定溫度下，同種物質的飽和溶液濃度不變。5. 在加水稀釋溶液時，溶液的質量分數(shù)減少一半，則加入水的質量與原溶液的質量相等。6. 在一標準大氣壓下，給溶液升溫 ( 溶質是水 ) 最多只能升溫至 100C?？赡艽巳芤涸谝话贁z氏度時， 溶質仍不能完全溶解，注意陷阱。

2、7. 一氧化碳和二氧化碳都能置人于死地，但一氧化碳是把人毒死的，而二氧化碳是把人憋死的。8. 在化學方程式中，氣體前的系數(shù)比就是這種氣體的體積比。9. 酸堿鹽中，體現(xiàn)酸性的是氫離子，體現(xiàn)堿性的是氫氧根離子。10. 溶液中微溶的物質也可能成為沉淀。如氫氧化鈣、硫酸鈣等。第 1頁11. 可回收物包括：金屬、 、玻璃、布料、塑料。做 要按照一定的 序，循 蹈矩，一步步地將 目解出審題 是做出一道 的基 ，是敲 。仔 地 ，用筆勾畫出重點 ，有助于解 ，能 脫粗心1. 算 一定要看準 中有沒有明確注明保留 數(shù)的 ， 于百分數(shù)的保留要更加注意。有 會在第四大 后面，或者在 34、 35 后面有提示。2.

3、 對 亞 要敏感一些 ( 最 常的是 ) ，因 個字關系到化合價和化學式的改 。在金屬與酸和金屬與 溶液 生反 ， 就是正二價， 離子。在復分解反 中， 多 正三價， 離子。3. 關心 品的 量 。第一次 中 量的 品有可能參與第二次的 。 要關心 品的 少量 ，因 如果其中一種反 物少量，那么其他的反 物就一定是 量了。如果 目中 明的是 一定量 ， 有可能 量，也有可能不 。4. 看清正確與 ，而且要 穿全 。填空、 中的 不定 ，所有的 都要分析到位。5. 有些填空 在 干部分會寫出： 以下各物 均由 H、 O、Cl等元素 成 要注意，下面的 中所出 的物 所包含的元素種 。第 2頁6.

4、 在 算 中提到的物 的 量分數(shù)要看清究竟是 的 量分數(shù) 是主要成分的 量分數(shù)。7. 陌生化學方程式從 目中 取信息， 清反 物和生成物的狀 從而確定用不用加箭 。 清反 條件。若反 條件是高溫， 反 物與生成物中的水是以水蒸氣的形式存在的，注意箭 。若 中有 個方程式與我 學 的 方程式 似， 你寫出 的 言， 要注意反 型、 反 條件、元素的化合價等相似 。如果出 不能配平的情況， 根據(jù) 中信息適當?shù)募由纤蜓鯕獾任?。8. 排序 中的 由到 ; 填空或 中究竟是寫物 名稱 是化學式 ; 是填寫序號 是填寫內容。在金屬與酸 生反 的 目中，要看清 中 定的是 酸 是硫酸，避免不劃算的失分。

5、制取氣體 干中是 生裝置 是收集裝置，是制取氧氣 是二氧化碳。9. 在 像 中，要看清橫 和 所表示的內容，不能思 定 。 要注意起點、 點、 折點和 ，以及 像所 的附加文字信息，及 是 量， 是少量， 是一定量， 是無限量。理清做 思路在 完 后，要 自己圈畫出的重點信息加以分析，不能盲目草率行事。理清思路，找出此 的突破口，步步攀登。 都是源于 本而又高于 本，注意 本知 的提升，在第 3頁考試的復習階段最好還是要回歸教材。1. 去除雜質時要保證雜質能去除徹底，要保證沒有產生新的雜質。還要保證加入的藥品不會損壞主要成分。除雜時可以考慮的思路有：加入藥品可吸收雜質將雜質變?yōu)闅怏w將雜質變?yōu)槌?/p>

6、淀 ( 在溶液中 ) 轉化，將雜質變?yōu)橹饕煞?，變廢為寶。 不論是除雜還是分離， 要注意恢復到要求的狀態(tài)，比如是固體還是溶液等。2. 關注壓強問題。如果實驗中出現(xiàn)了液面的升降 ( 倒吸 ) 、氣球的變化、墨水的移動，一般原因是壓強的變化，而壓強的變化一般是由某些反應對空氣中氣體成分的消耗 ( 如鐵的銹蝕或紅磷的燃燒 ) ，或某些反應會放熱 ( 或吸熱 ) 使氣體膨脹( 或收縮 ) 而導致的 ( 如鎂和鹽酸的反應，生石灰和水的反應，硝酸銨溶于水等 ) ，還有就是氣體的溶解 ( 如二氧化碳溶于水并與水發(fā)生反應，塑料瓶變癟 ) ，還有密閉容器中通過長頸漏斗 ( 或分液漏斗 ) 添加液體。 ( 一般是

7、在密閉的容器中會發(fā)生壓強的變化 ) 注意內部氣壓與外界大氣壓大小的比較，以確定實驗現(xiàn)象。3. 在有很多裝置組成的一套實驗器材的實驗題中，或許會有許多止水夾。要注意某個止水夾的開啟或關閉形成的聯(lián)通裝置，從而考慮氣體或液體的流向。伸入瓶中的導管口的長短決定了是 走氣 還是 走液 。分析清每一個容器存在的目的，從而對通入的液體或氣體 對號入座 。還要注意有些容第 4頁器中會有氣體生成，生成的氣體會隨著通入的氣體一起 踏上征途 。止水 的開關有 也會涉及到氣 的 。4. 在做氣體 前，要先 裝置的氣密性。5. 在 裝置的 劣性的比 ， 要考 的方面有： 染 ( 或毒氣 ) 、 安全性、 準確性、能 隨

8、 添加 品、能 控制反 的 生和停止、能使反 更充分等。6. 有些 在 開始之前回先通一段 的空氣或氮氣。作用可 如下幾條： 1、助推，將氣體推到反 容器中，使反 更充分， 更準確。 2、如果是通氮氣， 是排盡裝置中空氣 ( 考 的安全性或準確性)3 、( 的改 )防止倒吸。7. 一個集氣瓶，一個 木塞，一個 管，一個短 管 就是 中的萬能裝置。它的作用：1、排空氣法收集氣體，密度小的氣體從短管 ，密度大的氣體從 管 。排水法收集氣體 ，將水裝 ，氣體從短管 。2、洗氣裝置，氣體從 管 ，通 瓶中液體再從短管出去。3、關于 的改變 ( 空氣中氧氣含量的 定 ) 8. 推斷 中注意關 的提示性

9、。如氧化物 先考 水和二氧化碳 ; 色固體考 氧化 、 ; 黑色考 有 粉、氧化 、四氧化三 、碳、二氧化 等 ; 紫色固體考 高 酸 ; 色溶液硫酸 ; 白色沉淀碳酸 ; 相 分子 量最小的氧化物水，最 的有機物甲 些往往是解出 道推斷 的突破口。然后充分 用第 5頁假設和排除的思想做出這道題。9. 對于幾種物質參加的化學反應，要推測充分反應后得到的剩余物的成分，需要考慮兩個方面：一是反應生成物，二是反應物是否過量，三是是否有未參加反應的物質。另外在溶液中發(fā)生的反應還可以用元素守恒，根據(jù)什么元素以氣體、沉淀、水的形式跑掉了，判斷溶質中可能將不再含有這種元素。判斷濾渣中的物質是還要考慮溶液中物

10、質的溶解度，看是否有未溶物 ( 計算題也會考察) 。還要適當?shù)目紤]中和反應優(yōu)先。在金屬與鹽溶液發(fā)生的置換反應中， 距離遠的先反應 。10. 溶液部分的題在考察溶解度曲線、飽和溶液與不飽和溶液間的轉變、溶液的濃度綜合時，要用表格的方式明確每一份溶液的溫度、溶劑的質量、溶質的質量、未溶物及其溶質的質量分數(shù)，就不會出現(xiàn)疏漏。11. 在進行實驗時要有 控制變量 的思想。12. 實驗題中最重要的是要明確實驗目的，一切實驗均圍繞實驗目的進行。根據(jù)實驗目的也能確定下述實驗中需不需要分情況討論。13. 在一些龐大而且要求精準的實驗，題目的重難點往往在防干擾問題上。往往要注意濃鹽酸的揮發(fā)性，氣體從溶液中帶出了水

11、蒸氣，過量的某氣體，以及材料中給出的會對實驗產生干擾的物質。根據(jù)學過的知識和材料確定防干擾的方第 6頁法，以將氣體與各個試劑瓶對號入座。若題中材料或題目中明確提到了空氣中某成分、鹽酸等會對實驗有干擾，說明在這道題中要仔細糾結這些。說明不僅裝置前要防空氣，裝置末尾也要防止空氣進入，這時的稀鹽酸也要考慮揮發(fā)了。14. 在實驗題中，若題中給出了一些具體的數(shù)據(jù)，則應該對此進行定量的分析，并在答題中有所體現(xiàn)。若題中給出的是體積間的關系，則可能是有關氣體溶解度的分析; 若題中給出的是質量間的關系，則有可能要根據(jù)化學方程式進行計算。15. 數(shù)清題目分值，以確定采分點的個數(shù)從而完善答案 ( 有時可能是兩個化學

12、方程式 ) 。16. 選擇題有一道往往是信息給予題，看上去沒學過的知識，都可以用很簡單的已經學過的知識來很好的地解釋。17. 在某些實驗如根據(jù)反應速率和現(xiàn)象的明顯程度來判斷物質的性質，如金屬的活動性 ( 加入酸。要兩個大小以及形狀相等的金屬，酸的質量和濃度相同 ) 或水和二氧化碳反應等，要進行對比試驗。18. 濾渣中加酸，關注是否有氣泡的產生，以確定是否還有活潑金屬的存在。在此類題目中，濾液中溶質出現(xiàn)的順序是按照溶質中金屬元素的活動性由活潑到不活潑，而濾渣出現(xiàn)的順序則是由不活潑到活潑。19. 在某些難題中經常會用到質量守恒定律，尤其是元素守第 7頁恒，注意應用。20. 在某些難題中會給出一些我

13、們沒有學過的比較復雜的信息。這些信息往往使用了障眼法，對解出這道題沒有作用。千萬不要死扣這些信息，禁止糾結在這里，鉆入牛角尖，不僅做不出題，還會耽誤大量時間21. 澄清石灰水變渾濁原因有三。 1、二氧化碳與氫氧化鈣反應 ( 二氧化碳的檢驗。渾濁為碳酸鈣 ) 。 2、碳酸鹽與含鈣離子的物質反應 ( 渾濁為碳酸鈣 ) 。 3、飽和氫氧化鈣溶液溫度升高 ( 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低。渾濁為氫氧化鈣 ) 。22. 在有些考查能力難題中，往往要根據(jù)我們所學的知識以及題中所給的信息進行合理的推測或猜想，代入所給的現(xiàn)象或結論吻合就是正確答案，不一定是學過的知識，要有足夠的信心完成此題。下筆如有神理

14、清做題思路后，方可下筆。切記不要 所想非所寫 仔細、認真、全面、到位、準確，表述是不丟會做題的分的關鍵。1. 實驗現(xiàn)象描述完整，最容易忽視的有哪里有氣泡冒出、液面升降、液體倒流和進入、氣球鼓起、固體逐漸消失等。顏色的改變、新物質的生成、沉淀、冒泡、發(fā)光、放熱等則是平日課堂中死記硬背的東西?？辞孱}目要求，是要整個裝置的實驗現(xiàn)象還是局部裝置的現(xiàn)象。第 8頁2. 實驗操作的完整性，如 推開玻璃片 取少量樣品于試管中 等3. 實驗題中要學會仿寫，多為實驗過程或實驗現(xiàn)象的仿寫。4. 默寫學過的化學方程式時不能疏忽大意， 注意上、下箭頭，反應條件，配平及化學式的書寫。5. 實驗題中實驗現(xiàn)象和實驗步驟要能對應，可由其一而推知另一。6. 填空題中試劑的選擇最好填藥品的中文名稱，因為許多藥品如稀鹽酸或大理石等都是混合物。7. 在計算質量分數(shù)時，計算過程要 100%8. 在濾液中成分的判定時，別忘了考慮酸堿指示劑的存在