版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小一語文王二小教案教學(xué)要求1學(xué)會(huì)本課9 個(gè)生字和 9 個(gè)詞語。認(rèn)識(shí)5 個(gè)生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課義內(nèi)容,知道王二小是為幫助八路軍消滅敵人而光榮犧牲的小英雄。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。啟發(fā)談話,揭示課題:今天我們來學(xué)習(xí)一篇講兒童團(tuán)小英雄的課文。你們知道什么是兒童團(tuán)嗎?老師告訴你們,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織,叫兒童團(tuán)。參加兒童團(tuán)的孩子叫兒童團(tuán)員。今天,我們要學(xué)的是兒童團(tuán)小英雄王二小的故事。二、范讀課文。教師范讀課文,學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。三、拼讀音節(jié),自由讀課文。提要求:現(xiàn)在請(qǐng)你一邊看圖,一邊讀旁邊的文字,不認(rèn)識(shí)的字自己拼讀音節(jié),憑借拼音初步讀
2、懂課文。畫出生字、 新詞。邊讀邊想: 讀了這篇課文, 你知道了什么?四、檢查初讀情況。第 1頁l 從 生字新 。2分段朗 文。3小 交流: 了 文,我知道了什么。五、 文 合,理解 文第一自然段。1班內(nèi)交流:我知道了什么?( 1)王二小是兒童 。( 2)他常常一 放牛,一 幫助八路 放哨。2理解 :常常、放哨、一 一 (常常: 常、 是、不止一次的意思。放哨:站 或巡 ,在本 指 情,及 向八路 和 告消息。一 一 :兩件事同 做, 里指王二小同 又放牛又放哨, 么做既不耽 放牛,又可借放牛做掩 ,幫助八路 放哨。)3 察第一幅 。(王二小正在山坡上一 放牛,一 放哨。)4教 小 :文章第一段
3、是 第一幅 的內(nèi)容的,共有兩句 , 兒童 王二小一 放牛,一 放哨。5指 朗 。王二小是兒童 。他常常一 放牛,一 放哨。要 出 的 氣。第二 一、 入。通 上 的學(xué) ,我 已 知道王二小是兒童 ,他常第 2頁常幫助八路軍站崗放哨。二、圖文對(duì)照,深入理解課文。1學(xué)習(xí)第二自然段。( 1)(出示第二幅投影片) 。仔細(xì)觀察,了解第二幅圖的內(nèi)容。提示:圖上都有些什么人?(敵人,日本鬼子。)他們來干什么?(“掃蕩”)他們要王二小干什么?(帶路。 )從圖上能看出敵人的表情怎樣?(很兇狠) 。( 2)找出講第二幅圖內(nèi)容的句子,指名讀,自由讀。( 3)理解課文。提問:這段共幾句話?每句話什么意思?敵人為什么叫
4、王二小帶路?(敵人走到山口迷了路。敵人以為王二小是個(gè)放牛娃而不知道他正給八路軍放哨。 )理解詞語:掃蕩、山口掃蕩:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人派兵到他們認(rèn)為有八路軍的地方去打八路軍。實(shí)際上常常借此機(jī)會(huì)殺害老百姓,搶東西,燒房子,無怨不作。給“掃蕩”加了引號(hào),指明這是引用敵人的話。山口:出入山經(jīng)過的地方。( 4)小結(jié):第二個(gè)自然段講第二幅圖的內(nèi)容,共有兩句話,講敵人“掃蕩”迷了路,指明王二小帶路。( 5)指導(dǎo)朗讀。注意讀準(zhǔn)“有一天”的“一”滾“yì ”第 3頁2學(xué)習(xí)第三、四自然段。( 1)觀察第三幅圖。提示:這幅圖上畫了些什么?畫的是哪句話的場(chǎng)面?(圖上有敵人拔刀的兇狠樣子和王二小大聲喊話的
5、形象,畫的是“突然,四面八萬響起了槍聲”那句話的場(chǎng)面。 )敵人聽到四面八萬響起的槍聲,他們?cè)趺醋龅??(知道上了?dāng),就殺害了王二小。 )( 2)找出與第三幅圖相關(guān)的段落(第三、四自然段) ,讓學(xué)生自由讀。( 3)熟讀理解第三、四段課文。著重提示,理解如下幾個(gè)問題。第三段講了什么?(王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈。 )哪個(gè)詞語最能體現(xiàn)王二小機(jī)智勇敢的精神?“裝著順從”:“順從”是聽從的意思,裝著順從是假裝聽從,為了讓敵人相信自己,這樣才能把敵人帶進(jìn)埋伏圈消滅掉。這個(gè)重點(diǎn)詞語體現(xiàn)了王二小機(jī)智勇敢的精神。“埋伏圈”:指周圍有八路軍埋伏的一塊地方。“四面八方響起了槍聲”:是八路軍放槍的聲音,是說周圍都是八路軍,
6、敵人被包圍了?!吧狭水?dāng)”: 上當(dāng)就是受騙, 敵人以為王二小真的給帶路,實(shí)際上是把他們帶進(jìn)了埋伏圈。王二小是為什么犧牲的?他是個(gè)怎樣的人?(王二小是為第 4頁幫助八路 消 人而光榮 牲的,他是個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄。)( 4)指 朗 ?!巴醵⊙b著 從的 子走在前面,把 人 了八路 的埋伏圈。” 句 要 出喜悅的 氣。“突然,四面八方響起了 聲。 人知道上當(dāng)了。就 害了小英雄王二小。”前一句要 得稍快,急促, 出八路 向 人 攻的“高 心清”。最后半句“就 害了王二小”要 得低沉,表達(dá)沉痛、惋惜的心情?!熬汀焙竺嫔?,表示不忍 出后果。3 文 照,學(xué) 第五段。( 1)看 。提示: 上畫了些什么人在干
7、什么?他 的神 怎 ?想象出他 在喊什么?( 2)借助拼音,自由 第五段。( 3)熟 ,理解第五段。著重提示理解如下 。 斗 果怎 ?(消 了全部 人。)“正在 候”指哪個(gè) 候?(正在,表示 作正在 行中。正在 個(gè) 候,是指上段而 的,指 人 害王二小的 候。) 文寫“八路 從山上沖下來” 什么用“沖”字而不用“跑”字?你 得 個(gè)“沖”字用得怎 ?(“沖”寫出第 5頁八路軍既勇敢又迅速,勢(shì)不可擋的氣勢(shì),用得非常恰當(dāng)。)( 4)小結(jié):第五段是講第四幅圖的,寫八路軍沖下山來消滅了全部敵人。( 5)齊讀第五段。指導(dǎo)重音、停頓。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。三、整體回顧課文。正確、流利、有感情地朗讀課文,感受王二小的機(jī)智勇敢。四、聽歌曲歌唱二小放牛郎,激發(fā)情感,使學(xué)生受到感染、熏陶。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1朗讀全文。2認(rèn)讀生字新詞。二、自學(xué)本課生字。跟同桌說說你記住了哪個(gè)字,怎么記住的?哪個(gè)字不好記,找出來問問同學(xué)或老師。三、班內(nèi)交流,重點(diǎn)指導(dǎo)。員:下半部分是“貝”,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 干部能力 課件
- 《電商圖片處理基礎(chǔ)》高職全套教學(xué)課件
- 人教版手指課件
- 第六講 歡度節(jié)日(看圖寫話教學(xué))-二年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 2024年遼寧省中考生物真題卷及答案解析
- 幼兒園小班音樂《合攏放開》教案
- 西京學(xué)院《影視作品分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 人教版八年級(jí)物理《光沿直線傳播》
- 西京學(xué)院《繼電保護(hù)裝置》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 康復(fù)心理學(xué)案例分析報(bào)告
- 常見臨床護(hù)理技術(shù)操作并發(fā)癥預(yù)防與處理-護(hù)理常規(guī)操作
- 護(hù)理總帶教崗位競(jìng)聘述職報(bào)告
- 2025屆新高考地理精準(zhǔn)復(fù)習(xí) 基于素養(yǎng)導(dǎo)向下的高考二輪復(fù)習(xí)地理備考策略
- MOOC 數(shù)學(xué)物理方程-南京信息工程大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生幫扶活動(dòng)記錄表
- 分層抽樣設(shè)計(jì)案例分析
- 2023年-2024年食品安全快速檢測(cè)考試題庫及答案
- 幼兒園大班健康繪本《牙齒旅行記》課件
- GB/T 31384-2024旅游景區(qū)公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置規(guī)范
- 2024年榆林能源集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論