2021年部編人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》測(cè)試試卷及答案_第1頁(yè)
2021年部編人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》測(cè)試試卷及答案_第2頁(yè)
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1、精編word文檔 下載可編輯- 學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_ - 221年部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試試卷及答案 一、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分) 琥珀(pb)脂肪(zhzh)澎湃(pi bi) 隧道(sucu)繁衍(yyn)乒乓( png bng) 二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) 三、選字填空。(6分) 埋理貍道()()藏狐() 辟避僻()靜逃()開(kāi)() 疾癌癥()狀( )變()病 灶杜社()會(huì)爐()()絕 四、根據(jù)語(yǔ)境,在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(4分) 誰(shuí)能把()的恐龍和輕盈的鳥(niǎo)類(lèi)聯(lián)系到一起呢 有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則()可愛(ài),以植物為食。為

2、了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他堅(jiān)定自己的信念,從不(),即使遭受了無(wú)數(shù)失敗,他也堅(jiān)持走下去,絕不()。五、補(bǔ)全下列詞語(yǔ),并完成相關(guān)練習(xí)。(7分) ()俯()仰五彩()()勃勃()() ( )()奔月鯤鵬()()震耳()() 形容燦爛多彩的詞語(yǔ)是,它的近義詞是。(2分) 選擇上面的詞語(yǔ)填空(2分) (1)聽(tīng)了馬小虎講的故事,大家笑得()。(2)布從懸上傾面下,水聲()。六、按要求寫(xiě)子。(8分) 海浪把樹(shù)連根拔起。(改為“被”字句) 。我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。(縮句) 。納米涂層具有殺菌和除臭功能。納米涂層能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保質(zhì)期更長(zhǎng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子) 。通過(guò)千年夢(mèng)圓在今

3、朝的學(xué)習(xí),使我們了解到我國(guó)在航天領(lǐng)域的一系列成就。(修改病句) 。- 學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_ - 七、根據(jù)多學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。(8分) 將古詩(shī)補(bǔ)充完整。(2分) 江畔獨(dú)步尋花 ,。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分) (1)琥珀一文生動(dòng)具體地記敘了一塊奇特的琥珀,交代了的科學(xué)依據(jù),激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣。(2)我知道恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程:性恐龍,身體,骨骼,腦顱膨大,前肢,體表,后來(lái)慢慢具備了能力。(3)納米是非常非常小的,1納米等于米。(4)219年1月3日,“”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面軟著陸,并傳回了第一張?jiān)卤辰嚯x拍攝的清晰的。八、閱讀理解。(31分)

4、(一)課內(nèi)閱讀(15分) 說(shuō)到恐龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門(mén)溪龍;談起鳥(niǎo)類(lèi),我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。早在19世紀(jì),英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)化石之后,科學(xué)家們提出,鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說(shuō),一些與鳥(niǎo)類(lèi)親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛,但一直沒(méi)有找到化石證據(jù)。2世紀(jì)末期,我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣

5、喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了點(diǎn)睛之筆。第一自然段中加點(diǎn)的“二者”指的是和。(2分) 是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)有許多相似之處是在什么方面(4分) 。科學(xué)家們提出了關(guān)于恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)之間的一個(gè)什么假說(shuō)(3分) 。閱讀選段中畫(huà)線(xiàn)的句子,完成練習(xí)。(6分) (1)“遼西的發(fā)現(xiàn)”是指,“點(diǎn)晴”一詞出自成語(yǔ)“”。(2)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解:。- 學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_ - (二)課外閱讀。(16分) 從螢火蟲(chóng)到人工冷光 自從人類(lèi)發(fā)明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少部分轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線(xiàn)

6、對(duì)人眼有害。那么,有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢人類(lèi)又把目光投向了大自然。在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲(chóng)、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲(chóng)和魚(yú)類(lèi)等,而且這些動(dòng)物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱(chēng)為“冷光”。在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲(chóng)是其中的一類(lèi)。螢火蟲(chóng)約有15種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲(chóng)發(fā)出的冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類(lèi)的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高。因此,生物光是一種人類(lèi)理想的光??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種

7、物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程。早在2世紀(jì)4年代,人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類(lèi)的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來(lái),科學(xué)家先是從螢火蟲(chóng)的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來(lái)又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、atp(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿(mǎn)爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒(méi)有電源,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),因而人們可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作?,F(xiàn)在,人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類(lèi)似生物光的冷光,做安全照明用。只要我們平時(shí)善于觀(guān)

8、察,認(rèn)真研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的許多奧秘。本文主要介紹了,告訴我們。(4分) 選擇下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。(填序號(hào))(3分) a.列數(shù)字b.打比方c.舉例子d.作比較 (1)螢火蟲(chóng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的轉(zhuǎn)化效率達(dá)1,而普通電燈的發(fā)光效率只有6。()() (2)在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲(chóng)、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲(chóng)和魚(yú)類(lèi)等。( ) 畫(huà)“”的句子是句,在文中起到了的作用。(2分) 對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) a.電燈既發(fā)光又發(fā)熱,而人工冷光則只發(fā)光不發(fā)熱。b.冷光源的優(yōu)點(diǎn)之一是能將發(fā)光效率提高十幾倍,從而節(jié)約了能量。c.盡管人工冷光的用途非常廣泛,但無(wú)法在礦井中使用

9、,也無(wú)法做清除磁性水需等工作。d.冷光可以做安全照明用。請(qǐng)你為人工冷光寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。(4分) 。- 學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_ - 九、習(xí)作。(25分) 題目:我想發(fā)明 大自然蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,你從大自然中得到了哪些啟發(fā)想要發(fā)明什么把它寫(xiě)下來(lái)。注意想象要合理,條理要清晰,語(yǔ)句要通順。 參考答案 一、p zhpisuynpng 二、怒吼晌午 掙扎 測(cè)試 笨拙 羽翼 健康隱約 三、理埋貍 僻避辟癥 疾社灶杜 四、笨重溫順3動(dòng)搖放棄 五、前后斑斕 生機(jī)嫦娥展翅欲聾 五彩斑斕五顏六色 (1)前俯后仰(2)震耳欲聾 六、樹(shù)被海浪連根拔起??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。因?yàn)榧{米涂層具有殺菌和除臭功能,所以能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保質(zhì)期更長(zhǎng) 刪去“使”。七、黃師塔前江水東春光懶困倚微風(fēng) (1)形成的過(guò)程想象琥珀形成過(guò)程 (2)獵食 逐漸變小中空能像鳥(niǎo)翼一樣拍打長(zhǎng)出羽毛滑翔 (3)長(zhǎng)度單位十億分之一 (4)嫦娥四號(hào)月表形貌圖 八、(一)恐龍鳥(niǎo)類(lèi) 英國(guó)學(xué)者赫胥黎??铸埡网B(niǎo)類(lèi)在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。(1)保存有羽毛的恐龍

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