江蘇省高郵市陽(yáng)光雙語(yǔ)初中九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期訓(xùn)練31《平均數(shù)》同步測(cè)試(無(wú)答案)

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期訓(xùn)練3.1 平均數(shù)同步測(cè)試一、選擇題：1、若一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3，將這組數(shù)據(jù)每個(gè)數(shù)都擴(kuò)大2 倍，則所得的新的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（）a3b 5c6d92、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī) c919用數(shù)學(xué)建模的方法預(yù)測(cè)的價(jià)格是( 單位：萬(wàn)美元 ) ：5098，5099，5001，5002，4990，4920，5080，5010，4901，4902. 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()a5000.3 b 4999.7c 4997 d 50033、某住宅小區(qū)六月份中1 日至 6 日每天用水量變化情況如圖所示，那么這6 天的平均用水量是（）a、30 噸b、31 噸c 、 32 噸、 33 噸4、某同學(xué)使用計(jì)算器求30 個(gè)數(shù)

2、據(jù)的平均數(shù)時(shí)， 錯(cuò)將其中的一個(gè)數(shù)據(jù)105 輸入為15，那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是（）a3b -3c2d-25、某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)滿分為100 分，其中研究性學(xué)習(xí)成績(jī)占40%，期末卷面成績(jī)占60%，小明的兩項(xiàng)成績(jī) ( 百分制 ) 依次是 80 分， 90 分，則小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是 ()a80 分b 82 分c 84 分d 86 分6、某學(xué)校規(guī)定學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)由三部分組成，期末考試成績(jī)占70%，期中考試成績(jī)占 20%，平時(shí)作業(yè)成績(jī)占10%，某人上述三項(xiàng)成績(jī)分別為85 分， 90 分， 80分，則他的數(shù)學(xué)成績(jī)是 ()a85 分b85.5 分c90 分d80 分7、在一次“愛(ài)心

3、互助”捐款活動(dòng)中，某班第一小組8 名同學(xué)捐款的金額（單位：元）如下表：金額 / 元56710人數(shù)2321這 8 名同學(xué)捐款的平均數(shù)為（）a 3.5 元b 6元c 6.5元 d 7元8、小王參加某企業(yè)招聘測(cè)試，他的筆試、面試、技能操作得分分別為85 分，80第 1頁(yè)分， 90分若依次按照 235 的比例確定成 ， 小王的成 是 ()a255分 b 84 分 c 84.5 分 d 86 分9、已知小明上學(xué)期 文、數(shù)學(xué)、英 三科平均分 92 分，他 得 文得了 88分，英 得了95 分，但他把數(shù)學(xué)成 忘 了，通 算，可知他的數(shù)學(xué)成 ()a93 分 b 95 分 c 94 分 d 96 分10、在“

4、519 慈善日”自愿捐款活 中，某班30 名同學(xué)的捐款情況如下表：捐款（元）51015202530人數(shù)1196211則這 30 名同學(xué)捐款的平均數(shù)是（）a10 元b11 元 c12 元d 13 元11、某校生物小 11 人到校外采集 本，其中2 人每人采集到6 件， 4 人每人采集到 3 件， 5 人每人采集到 4 件， 個(gè)小 平均每人采集 本( )a3 件 b 4 件 c5 件 d 6 件12、如果有 10 個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù) 12，另有 20 個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù) 15，那么 30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（）a12b15c 13.5d 14二、填空 ：13、一 數(shù)據(jù) 85，80， x， 90，它的平均數(shù)是8

5、5， x _14、已知數(shù)據(jù) x1 ，x2， xn ，的平均數(shù)是 x ， 一 新數(shù)據(jù)x16，x2 6，xn 6 的平均數(shù)是 _15、甲、乙、丙三種糖果售價(jià)分 每千克6 元， 7 元，8 元，若將甲種 8 千克，乙種 10 千克，丙種 3 千克混要一起， 售價(jià) 定 每千克_元；16、近年來(lái)， 州市民用汽 有量持 增 ，2019 年至 2019 年，市民用汽 有量（ 位：萬(wàn) ）依次 ：11， 13， 15，19， x，且 五個(gè)數(shù)的平均數(shù) 16， x 的 17、某學(xué)校 “我的中國(guó)夢(mèng)”演 比 ，每位 手的最后得分 去掉一個(gè)最低分、一個(gè)最高分后的平均分 .7 位 委 小 同學(xué)的打分 ( 位：分 ) 是 9

6、.3 ，9.6 ， 9.4 ， 9.8 ，9.5 ，9.1 ，9.7 ， 小 同學(xué)的最后得分是 _分 .第 2頁(yè)18、如果一組數(shù)據(jù) x1、x2、x3、x4、x5 的平均數(shù)為 x ，則另一組數(shù)據(jù) 3x1，3x2，3x3，3x4，3x5 的平均數(shù)為19、某招聘考試分筆試和面試兩種， 其中筆試按 60%、面試按 40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，作為總成績(jī)，孔明的筆試成績(jī)?yōu)?90 分，面試成績(jī)?yōu)?85 分，則孔明的總成績(jī)?yōu)?_分。20、在一個(gè)樣本中， 2 出現(xiàn)了 x1 次， 3 出現(xiàn)了 x2 次， 4 出現(xiàn)了 x3 次，5 出現(xiàn)了 x4次，則這個(gè)樣本的平均數(shù)為21、某食堂午餐供應(yīng) 10 元、16 元、 20 元

7、三種價(jià)格的盒飯根據(jù)食堂某月銷售午餐盒飯的統(tǒng)計(jì)圖，可計(jì)算出該月食堂午餐盒飯的平均價(jià)格是 _元22、將 20 個(gè)數(shù)據(jù)各減去30 后，得到的一組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6，則原來(lái) 20 個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 _三、解答題：23、小明和小麗所在的a、 b 兩個(gè)籃球隊(duì)的同學(xué)身高如下：a 組(12 人)/cmb 組( 10 人) / cm164，168，171，166， 166，172，170，162，170，168，166，164， 164，169，170，165，169，170，166，168167， 168（ 1）你能從直觀上判斷出哪個(gè)組同學(xué)的身高嗎？（ 2）能否借助各組同學(xué)的身高之和作出判斷？為什么？（ 3）

8、哪個(gè)小組的同學(xué)平均身高較高？你是如何判斷的？（ 4）有更加簡(jiǎn)便的方法計(jì)算他們的平均數(shù)嗎？24、某超 市銷 售多 種顏色 的運(yùn) 動(dòng)服 裝， 其中平 均每 天銷 售紅 、 黃、 藍(lán)、白四 種顏 色運(yùn) 動(dòng)服 的 數(shù)量 如下 表， 由此 繪制的 不完 整的 扇形 統(tǒng)計(jì)圖 。四種顏色服裝銷售統(tǒng)計(jì)表服裝 顏色紅黃藍(lán)白合計(jì)數(shù)量 （件）20n401.5nm所對(duì) 扇形90360的圓 心角第 3頁(yè)(1) 求表中 m， n， 的值 ：表 中 m=_, n=_, =_, 并將 扇形統(tǒng)計(jì) 圖補(bǔ)充完 整。（ 2）為吸引更多的顧客 ，超 市將上述扇形統(tǒng)計(jì) 圖制 成一 個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn) 盤(pán)，并規(guī) 定：顧 客在 本超 市購(gòu) 買

9、商 品 金額 達(dá)到 一定 的數(shù) 目時(shí)，就獲得一 次轉(zhuǎn) 動(dòng)轉(zhuǎn) 盤(pán)的 機(jī) 會(huì)如果 轉(zhuǎn)盤(pán) 停止 后，指 針指 向紅 色服 裝區(qū)域 、黃色服 裝區(qū) 域， 可分 別 獲得 60 元、 20 元的購(gòu)物 券 求顧 客每 轉(zhuǎn) 動(dòng)一 次轉(zhuǎn)盤(pán)獲 得購(gòu) 物券 金額 的 平均 數(shù)25、某市為了解高峰時(shí)段從總站乘16 路車出行的人數(shù)， 隨機(jī)抽查了 10 個(gè)班次乘車人數(shù)，結(jié)果如下：14， 23，16，25，23，28， 26，27，23， 25.(1) 計(jì)算這 10 個(gè)班次乘車人數(shù)的平均數(shù)；(2) 如果 16 路車在高峰時(shí)段從總站共出車 60 個(gè)班次，根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車出行的乘客共有多少26、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初， 學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50 名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試，根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了如圖的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：(1) 本次測(cè)試的學(xué)生中，得 4 分的學(xué)生有多少名？(2) 本次測(cè)試的平均分是多少分？(3) 通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行第二次測(cè)試，測(cè)得成績(jī)的最低分為 3 分，且得 4 分和 5 分的學(xué)生共有 45 名，平均分比第一次提高了 0.8 分，第二次測(cè)試中得 4 分、 5 分的學(xué)生各有多少名？27、某單位需招聘一名技術(shù)員，對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行筆試和