電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版)(康華光)第5章習(xí)題PPT演示課件_第1頁
電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版)(康華光)第5章習(xí)題PPT演示課件_第2頁
電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版)(康華光)第5章習(xí)題PPT演示課件_第3頁
電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版)(康華光)第5章習(xí)題PPT演示課件_第4頁
電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版)(康華光)第5章習(xí)題PPT演示課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第5章習(xí)題,5.4.1,5.4.3,5.4.5,5.4.6,5.4.10,5.4.1 兩種D觸發(fā)器及輸入波形如圖，試畫出Q端波形，設(shè)初態(tài)為0,第5章習(xí)題,上升沿觸發(fā),下降沿觸發(fā),Q1,Q2,解： 觸發(fā)器1下降沿觸發(fā) 觸發(fā)器2上升沿觸發(fā) 分析時，只看有效沿 在有效沿，Qn+1=D,5.4.3 設(shè)下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器初態(tài)為0，輸入波形如圖所示，試畫出Q端波形,第5章習(xí)題,解：根據(jù)功能表進行分析。分析時，只看有效的下降沿,Q,5.4.5 電路如圖所示，各觸發(fā)器初態(tài)為0，試畫出Q端波形,第5章習(xí)題,解：JK觸發(fā)器特性方程： 圖a， ， 圖b，J2=Q2 K2=1， 圖c，J3=K3=1， 圖d，,5

2、.4.5 畫波形圖,第5章習(xí)題,圖a,圖b,圖c,圖d,5.4.6 邏輯電路和輸入波形如圖所示，各觸發(fā)器初態(tài)為0，試畫出各觸發(fā)器Q端波形,第5章習(xí)題,解：2個下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器，根據(jù)功能表進行分析。 J1=K1=1， ，=0保持，=1翻轉(zhuǎn),5.4.6,第5章習(xí)題,J1=K1=1， ； ，=0保持，=1翻轉(zhuǎn)。 據(jù)此畫波形圖,Q1,J2 K2,Q2,Q1是觸發(fā)10，故到來時Q1 =1， J2 K2 =1,第5章習(xí)題,5.4.10 邏輯電路和輸入波形如圖所示，試畫出各觸發(fā)器Q端的波形，各觸發(fā)器初態(tài)為0,解：2個上升沿觸發(fā)的D觸發(fā)器， CP1Q1=D1=1，CP2Q2=D2=1 都具有直接清0端R，高電平有效 R1= Q2 ，當(dāng)R1=1 ，Q1=0， R2= Q1 ，當(dāng)R2=1 ，Q2=0， 由此畫出各觸發(fā)器的波形,第5章習(xí)題,5.4.10解： CP1Q1=D1=1，CP2Q2=D2=1 R1= Q2 ，當(dāng)R1=1 ，Q1=0， R2= Q

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論