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1、語文沒寫完作業(yè)檢討書3000字(文章一):作業(yè)沒寫完檢討書50字 作業(yè)沒寫完檢討書50字 (1)、作業(yè)沒寫完檢討書 尊敬的xx: 您在年月日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。 xx (2)、作業(yè)沒寫完的檢查書 尊敬的xx: 這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。 xx 年月日 (3)、作業(yè)沒完成檢討書 尊敬的老師: 我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于

2、自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。 xx (4)、沒完成作業(yè)檢討書 尊敬的x老師: 由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。我保證不會再這樣了。 xx (5)、作業(yè)沒完成檢討書 老師: 我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。 xx(文章二):語文考試沒寫作文的檢討書 語文考試沒寫作文的檢討書 尊敬的語文老師:關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒

3、有寫作文的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤?;仡櫛敬五e誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當(dāng)中。回顧錯誤,我于xx年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措,導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。歸結(jié)我的錯誤,有這么幾點:1,思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。2,辜負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定

4、要努力完成好作文??墒俏覅s沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。3,樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。如今錯誤已經(jīng)犯下,此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機(jī)會。然而,我也意識到自身才疏學(xué)淺,連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過多方尋找,動用了許多人脈資源,終于獲得了“檢討書100分”的網(wǎng)站地址,真是感謝cctv、mtv,尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草,人

5、間處處有知音”啊。找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對于我自身錯誤原因的一個認(rèn)識與剖析:一,主要是由于我平時不注意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課文知識,導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因為對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部分基本是一片空白,實在太不應(yīng)該了。二,沒有充分認(rèn)識到作文部分在語文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試,語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生

6、思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文,也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當(dāng)不明智的行為。三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分?jǐn)?shù),不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了??偟膩碚f,我現(xiàn)在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當(dāng)中就堅決不會再出現(xiàn)類似錯誤了。此致!(文章三):語文考試沒寫作文的檢討書 尊敬的語文老師: 關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書,以深入

7、檢討我的錯誤?;仡櫛敬五e誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當(dāng)中。 回顧錯誤,我于2xx年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部份做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部份的時候只剩余30分鐘。而且碰到這個話題作文鑰匙的時候手足無措,導(dǎo)致我墮入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。終究我由于沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯誤,有這么幾點:1,思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。2,孤負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸戒我們要特別重視語文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全

8、得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。3,建立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會讓相當(dāng)一部份同學(xué)受我影響。 如今錯誤已犯下,此時此刻正是我檢討錯誤、改過自新的良好機(jī)會。然而,我也意想到本身才疏學(xué)淺,連作文都寫不好怎樣有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過量方尋覓,動用了很多人脈資源,終究取得了檢討書100分的網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇考試沒寫作文的檢討書與我的情況極其類似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提

9、筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對我本身錯誤緣由的一個熟悉與剖析: 一,主要是由于我平時不留意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課文知識,導(dǎo)致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部份,有很多課文填空只要我平時多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部份基本是一片空缺,實在太不應(yīng)當(dāng)了。 二,沒有充分熟悉到作文部份在語文考試當(dāng)中的重要。作為一位高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通太高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試,語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文,也就相當(dāng)于表示本身的思想修養(yǎng)為一片空缺,那是相當(dāng)不明智的行為。 三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應(yīng)當(dāng)努力得完成

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