2021小學(xué)教師實習(xí)報告總結(jié)字

1、小學(xué)教師實習(xí)報告總結(jié)800字作為老師要明白，任何一個學(xué)生都會有利有弊，優(yōu)生的優(yōu)勢是顯而易見的，后進生的劣勢是很容易發(fā)現(xiàn)的。以下是小學(xué)教師報告800字總結(jié)，供大家參考。這學(xué)期快結(jié)束了。在這一學(xué)期里，我覺得自己的思維、工作、學(xué)習(xí)和個人素質(zhì)都有了進一步的提高。我一直在學(xué)習(xí)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _現(xiàn)在我報告我這學(xué)期的工作如下：一、教師職業(yè)道

2、德能積極參加政治科學(xué)，關(guān)心國家大事，擁護中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力工作；教學(xué)工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以身作則，有奉獻精神。我可以一直堅持我的工作。無論我自己的工作，音樂教學(xué)，還是我這個副班主任，我都能盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生滿意。我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)各種理論來充實自己，讓自己在工作中扎實的理論指導(dǎo)下教得更好。二、個人教學(xué)技巧在學(xué)科教學(xué)方面，除了做好學(xué)習(xí)教材、備課、授課等常規(guī)工作外，本學(xué)年還做了以下工作。1、提高教學(xué)質(zhì)量，尋找突破口。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，我們應(yīng)該努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在

3、課堂上特別注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，經(jīng)常進行小組競賽。通過給小組加分，使用表揚、鼓勵等教學(xué)方法，可以充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高2.求最新信息，進行電子備課。為了準備每節(jié)課，我在網(wǎng)上搜索資料，與全國各地的音樂同行進行在線交流，集中他人的優(yōu)勢，確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了讓學(xué)生更直觀地感受所學(xué)，我積極搜索課件，制作課件，準備制作教具。努力用最好的教學(xué)設(shè)計打動學(xué)生。通過自己的努力，在網(wǎng)上發(fā)表了很多論文和教案，贏得了全國各地音樂同行的認可。3.教學(xué)方法新穎活潑，課堂充滿活力。好課的前提是課前做好準備，不打無準備的仗。上課

4、認真講課，力求根據(jù)音樂學(xué)科特點進行教學(xué)。堅持以審美為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和情感。要努力通過音樂陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生的興趣和對美的追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在一定基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)和探索音樂，感受音樂，理解音樂，表達音樂，創(chuàng)造音樂。在我的課堂上，學(xué)生可以積極參與學(xué)習(xí)，與老師交往，利用他們的親和力帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的海洋中漫游，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，在做中學(xué)習(xí)，在欣賞美中提升美。三、副班主任的工作1、重視集體，發(fā)揮集體的作用。我把集體放在第一位，利用班級的力量幫助學(xué)生，引導(dǎo)班級形成正確的輿論。每次我都鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和學(xué)生會的各種活動。讓他們充分發(fā)揮特長，積極為班級爭光，從而培

5、養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。在學(xué)校第45屆運動會上，班級獲得校級精神文明獎，a組第六名，高一第一節(jié)四強男籃。班里的丁月龍獲得十大歌手大賽冠軍。2、重視培訓(xùn)我認真整合了一級教師的干部任用制度，制定了新的干部任用制度。首先，讓學(xué)生推薦自己能為班級做什么樣的服務(wù)，并在班級活動中發(fā)言參加選舉。然后精心挑選紀律性強、成績好、責(zé)任心強的同學(xué)組成團隊做組織，對他們的工作進行個別指導(dǎo)，然后讓他們大膽去做。我經(jīng)常在同學(xué)中以身作則。平等待人，各方面嚴格要求自己，熱心幫助學(xué)生，發(fā)揮帶頭作用，做好老師的助手，成為學(xué)生的好榜樣。3、認真配合班主任做好中下層學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生掉隊。對待中小學(xué)生，不僅要看到他們的缺點，還要看到他們的優(yōu)點和積極因素。在我正常的生活和學(xué)習(xí)中，我主動接近他們，尊重他們，關(guān)心他們，給予更多的理解、信任和寬容，用一份愛點燃他們心中的火，從而激發(fā)他們的自尊和自我激勵。我認真配合班主任指導(dǎo)他們改正缺點，用情感和理智。四.不足我也要加強業(yè)務(wù)研究，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間和工作內(nèi)容，在工作中勤于思考，力求事半功倍。在未來一年的工作中，這些都是我的努力。我會努力向先進老師學(xué)習(xí)，努力讓自己的工作上一層樓！作為一名敬業(yè)的青年教師，“天道酬勤”已經(jīng)成為我心中一句難忘的座右銘。它總是激勵我與時間賽跑，用我充沛的精力和不竭的動力去創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)和實踐。時至今日，我