一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷I卷

1、【小學(xué)語文】一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷 I 卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。我發(fā)（f f ）現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了一根白頭發(fā)（f f ）。聽著歡快的音樂_（yul ），我心里很快樂 _（yul ）。我?guī)蛬寢尭?_（n n家）務(wù)活，把家里打掃得干干_（ n n）凈凈。2. 看拼音，寫詞語y n w ihu bnbn f yj ng_ x ng xingyu n j nf i ch ngji ji_3. 拼一拼，連一連。zzh蜘 _粽 _蛛 _知_嘴_皂_ining因 _鈴 _信 _萍_鄰_停_4. 連線組詞

2、。潮_ 息冷_ 甜消_ 查苦_ 熱決_ 濕往_ 尾檢_ 命生_ 來逃_定首_ 熟5. 讀一讀，連一連。掌握 _青蛙 一架 _汽車愛護(hù) _方向 一支 _鉛筆鍛煉 _翅膀 一輛 _飛機(jī)展開 _哈欠 一座 _紅旗打個(gè) _身體 一面 _小橋6. 選字詞填空。常常 非常我們 _幫助媽媽做家務(wù)。這里的景色 _美。在再我們真想 _看一會(huì)兒。_這里，我真想玩一會(huì)兒。著這1 / 3_真是個(gè)美麗的地方。我們跟 _老師去游玩。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 課內(nèi)精彩回顧。_不琢，不成器， _不學(xué)，不 _。桃對(duì) _，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì) _，_對(duì)花香。小魚要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。平生不敢輕言語，一叫_開

3、。我畫了個(gè) _的太陽，掛在夏天的天空。我畫了個(gè)_的太陽，送給秋天。8. 組句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。又大又紅奶奶一個(gè)的桃子給我小青蛙是荷葉的歌臺(tái)經(jīng)常各種各樣夢(mèng)的做林紅9. 照樣子，寫句子。樹很快樂，喜鵲也很快樂。_很_，_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！盻說：“荷葉是 _?！?0. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _，忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月， _頭_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撐 _艇，偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，

4、您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚溃?爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？轤難過 _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )2 / 312. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）。一手好字；小李學(xué)習(xí)非常_；小張?jiān)谂R摹 _姐妹島臺(tái)灣島和海南島都是祖國母親的女兒。臺(tái)灣島是姐姐，住在東海上。海南島是妹妹，住在南海上。臺(tái)灣島上有美麗的阿里山，海南島上有壯麗的五指山。臺(tái)灣島上的甘蔗又脆又甜，海南島上的椰子又甜又香。臺(tái)灣和海南都是祖國的寶島。1. （1）照樣子，寫詞語。又脆又甜_2. （2）_和_都是祖國母親的女兒。3. （3）根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺(tái)灣島有： _ 海南島有： _13. 看圖寫話。認(rèn)真觀察