二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷TB2

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷TB2時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。yng傳_ _柳水海 _b_首散_ _谷yun水_ _ 來_ 形2. 給漢字娃娃找家?guī)n腹卡渠呆型kdilu nf xngq3. 看看下面的小制作，你會制作嗎？趕快把你制作的過程告訴大家？小燈籠筆筒存錢罐鉛筆盒4. 選擇合適的詞語，使句子更完整，更生動。（填序號）緬伯高把天鵝裝到一個_的籠子里，一路上 _照顧，十分 _。A 大大B用心C 精心D 親自E 精致忽然，他用力 _，伸手 _飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球 _了一個大孩子。A傳給B 一跳

2、C接住老師 _了一項作業(yè)：到大自然去_春天，把能 _春天的東西 _教室里來。A帶到B代表C尋找D布置他們一個人 _在這頭，_著腰，耳朵 _著蹺蹺板；一個 _在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃B緊貼C蹲D彎E站5. 生活中一些人的行為是不對的， 看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說呢？可以選下面圖片中選一幅說說自己的看法，也可以結(jié)合生活中的實際，說出當(dāng)你遇到這樣的事情時你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說的？第 1 頁/共 3 頁6. 把下面的詞語恰當(dāng)?shù)剡B起來親密的 _生活甜密的 _朋友親愛的 _媽媽敬愛的 _ 領(lǐng)袖二、組詞練習(xí) (40 分)8. 口語交際星期五，小青病了沒來上課，放學(xué)時

3、老師請小亮通知小青，下星期一早上小青要當(dāng)升旗手，請他穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，在7 點之前到學(xué)校找大隊長。晚上，小亮給小青打電話，轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么，請你根據(jù)提示寫下來。小亮： _。小青： _。小亮： _。小青： _。9.動動腦筋寫一寫吧，各寫三個。7. 在公共場所，對不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z加以勸阻。想（1）描寫秋天景色的詞語 _ _ _一想，在下面幾種場合，你是怎樣勸阻別人的？先說一說，在分1.2.（2）有故事的成語 _ _角色表演。3.（3）農(nóng)具 _ _10.寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫第 2 頁/共 3 頁下來。11. 選字成詞。平蘋評_比_ 時_ 果蒼槍搶_手_ 走_(dá) 耳員圓園隊 _ 公_ _形寧嚀濘_靜泥_ 叮_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。13. 加部首，組新字。倉 _ _ _良_ _ _主_ _ _古_