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文檔簡介
1、工作總結參考范本2019 年小學教育教學工作總結4(二篇 )目錄:2019 年小學教育教學工作總結一2019 年小學數(shù)學年級備課組工作總結二- 1 -刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019
2、年小學教育教學工作總結一xx 小學 20xx 年秋季學期在各級黨政和教育主管部門的領導下,在全校師生的共同努力下,勝利地結束了。一學期來,我校以十九大精神為指導,堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持以人為本的辦學理念,依法治校,依法辦學,采取一條“引進來,走出去”的教研之路,努力提高教師們自身素質和業(yè)務水平,重抓安全教育工作,力創(chuàng)學校全期平安,以教學為中心,全面提高學校的教育教學質量,使全校形成了一個團結友愛、奮發(fā)向上、文明禮貌的良好局面。現(xiàn)作如下總結。一、學?;厩闆r。本期學校共有 209 名學生, 7 個教學班,其中一年級有兩個班,二至六年級各一個班,學生來自于學校附近的九個自然屯,都是農民的
3、子弟,他們誠實、活潑、聰明。教職工 12 位,教師授課平均每周達到目的 17.5 節(jié),學生多,教師少,教師的工作負擔比較重,但他們毫無怨言,而是迎難而上,默默無聞地工作著、奉獻著。學校以良好的風貌出現(xiàn)于永樂之林。二、德育教育工作。德育教育工作是學校的重要工作,是發(fā)展民族教育事業(yè),端正教育思想,調動廣大師生積極性的關鍵,也是學校教育的精神之柱。學校要求教師們認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項政治學習和社會活動;遵守職業(yè)道德,認真履行教師義務,工作負責,不排斥后進生,不打罵和體罰或變相體罰學生;遵紀守法,遠離黃、賭、毒;廉潔奉公,團結同志,顧全大局,服從學校工作安排,不挑撥是非,故意刁
4、難,鬧個人情緒;維護學校利益,關心學校,積極為學校領導提出合理的建議,不做損壞學校利益和榮譽的事。通過嚴格的要求,全期沒有違紀的教師,相反,一些品教兼優(yōu)的教師不斷涌現(xiàn)。如:xx 兩位老師擔任畢業(yè)班的教學任務外,還兼2 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價
5、值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,任學校的電教管理員、譜九專干、教研組長等。還有 xx 老師、他把學校當作家,為學校的財產保衛(wèi)工作作出了極大的貢獻,可以說他們是學校的忠誠衛(wèi)士。三、安全工作。安全工作,責任重于泰山。學校的安全和穩(wěn)當關系到千家萬戶的幸福,關系到學生的生命安全,因此,學校安全工作顯得更重要。學校和各級領導從政治的高度,對人民群眾負責的精神,以校長為組長,教導主任為副組長,各位老師為組員的組員的安全領導小組。由校長統(tǒng)一負責,責任落實到班主任、科任老師,哪個環(huán)節(jié)出問題追究當事人責任。遇到山洪暴發(fā)、雷電、火災等,馬上啟動學校的安全應急預案。9 月 21 日
6、和 11 月 12 日這兩天因為天氣惡化、刮風下雨,道路難走,學校老師只好按村片負責,護送學生過河危險地帶,使學生安全地回到家。加強對學生進行防毒、防火防交通安全教育,提高學生的安全防范認識。本學期經過學校及各位老師不懈努力的抓好安全工作,沒有發(fā)生一例安全事故。四、衛(wèi)生工作。本學期學校的清潔區(qū)、教室、樓梯等衛(wèi)生任務交給少先隊值勤負責,實行文明班級評比,每周按積分高獎勵前三名 (文明班級),文明班級評比工作由何麗芳老師負責,通過文明班級評比促使學生對清潔衛(wèi)生的重視,加強學生對清潔衛(wèi)生的認識。各班主任也非常重視衛(wèi)生工作,每天上課前都布置任務,有時親自指導清潔區(qū)衛(wèi)生工作,擦洗玻璃、門窗等。再有今年以
7、來我國口足手病嚴重,我校安排各班主任負責檢查登記學生是否感染口足手病和其他傳染病。并組織老師進行一次對教室、廁所等消毒,確保老師、學生的生命安全。五、教學工作教學工作,是學校的中心工作,是“普九”工作的有力保證。因此,學校的教育教學工作是關鍵的,要常抓不放。3 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的
8、、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,一要抓常規(guī)教學,要求教師寫好教學計劃,課前備課,課后認真批改作業(yè),要不斷改進教學方法,努力向 40 分鐘內要成績。二要教研,促進教學本學期開展了中高年級的作文比賽以及四年級語文、一、六年級數(shù)學教研活動,努力提高學生的寫作水平,也展現(xiàn)了教師的教學基本功,在一種快樂中學習。20xx 年秋季學期我校的五年級語文、數(shù)學和二年級語文在期末考試成績比上期提高了許多,其他學科成績居在全鄉(xiāng)前列。這與老師的努力分不開的。六、遠程教育工作、“普九”工作普九”工作雖然通過國家念收,但鞏固工作更顯得重要,一方
9、面要做好另一方面要做好檔案材料,由麗芳老師(“普九”專干) 負責。她認真負責,用了五天的時間做好了本學期的“普九”材料,給“普九”辦一份滿意答案。遠程教育工作由xx 老師負責,按中心校統(tǒng)一要求,有計劃的做好檔案材料及一些上墻的制度,沒有完成的及時補上??傊畬W校的工作是千頭萬緒的,也有很多不足的地方,在今后的教育教學工作中加強管理、使學校工作更上一層樓。4 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所
10、經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019年小學數(shù)學年級備課組工作總結二本學期的教學工作又近尾聲,現(xiàn)將本學期六年級數(shù)學備課組工作情況總結如下:一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。1. 組織教師認真學習了 新課程標準,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉變教師的教學觀念。2. 創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。3. 加大對教師的培訓力度,鼓勵教師自覺學習教育
11、教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。4. 加強教師網絡技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。1. 嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。2. 文化知識考核:平時組內單元把關、每次檢測各班都能認真做好質量分析。3. 一學期來教研組共檢查了備課本 x 次,教師們都能按要求備足、
12、備好課,新授課、練習課都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。4. 一學期中全組教師每人聽課 16 節(jié)以上,并及時寫好聽課評。5. 各班針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問題進行討論,在平時布置了科學的、有價值的作業(yè),結合班級學生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。5 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓
13、練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,6. 耐心輔導,關注學困生,在轉化學困生的過程中,每位教師都有愛心,信心和耐心去感化學生,使之走出困境,也取得了學習的進步。7. 數(shù)學學科競賽,計算要加強。自從實施新課程以來,學生的計算能力是不容樂觀的??紤]到這點,組內進行了一次簡便計算大競賽。共 20 個題目,要求學生在規(guī)定的 20 分鐘內完成。目的是檢驗學生的計算速度和計算的準確率。事實表明,學生的計算速度不夠快,很多學生都來不及完成。這也給了我們一定啟示:計算能力不是靠一朝一夕就能養(yǎng)成的,得常抓不懈。8. 各位教師積極閱讀名師名著,并做好記錄,
14、積極撰寫論文。9. 每周堅持搞教研活動,集體備課及評課達 x 次。三、努力方向:1. 加強組內教師之間的聯(lián)系,通過電話、網絡等形式及時探討教學過程中的疑難點及解決策略。2. 繼續(xù)加強理論學習,通過書本、網絡等形式不斷為自己充電,提高自身素質,更新教學理念,提高學習、工作效率。并與自己的教學實際相結合,及時反思,為形成案例、論文準備好第一手材料。3. 教學中注重數(shù)學思想方法的滲透,注意培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度,幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,不斷提高學生作業(yè)書寫質量和讀題、解題的能力。4. 加強計算教學和計算練習,提高學生計算的速度和正確率。5. 關心學生中的弱勢群體,及時做好補差工作,縮小班級之間,學生個體之間的差距6. 加大思考力度,認真做好科研工作,認真寫反思,認真寫案例,認真寫論文,并積極探討有效地教學模式,著手研究課題,更好地服務于我們的教學。在教研組工作中,每一位教師都能發(fā)揮自已的優(yōu)勢積極完成各項工作,努力進行課堂改革,在輔導學困生方面也著實下了一番功6 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,
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