小學“優(yōu)秀少先隊員”事跡材料

1、小學“優(yōu)秀少先隊員”事跡材料，女， 年 11 ，區(qū)中心小學五年 二班的學 委 ，?！?巾”廣播站播音 。同學 祖國， 勤 學 ，立志成才，把理想付之于 行 。 從入學以來，她 是在各方面 格要求自己， 虛心接受老 的教育、 幫助。她從小就懂得遵守 律， 文明， 集體，助人 ；她 ， 極 少先 參加少先 開展的各 有益活 。 她的文章多次在校刊上 表； 她多次參加學校 行的朗 及征文比 并次次 得一等 的好成 ； 她代表學校參加 “豪德杯” 典 文 取得了 秀 ；她多次 得學?！?之星”的稱號，曾多次主持學校 行的大型活 。一、勤 好學，成 異。 曦同學學 刻苦努力， 思 敏捷， 有一種不服 的

2、 。 每學期初她都會 自己制定學 劃和目 ， 達到目 而 力拼搏。學 上，她求知欲 。 堂上，她聽 十分 心， 言 極，她敢于提 ，也善于 疑， 所學知 都能理解掌握； 外，她像一條 得無 的 蟲， 會 遨游在 海中，平凡的世界、 漂流 、感 你一生的 文全集等等。有 看了之后，就寫寫心得。由于她喜 博 群 ，所以她的 野開 了，知 也增 了。碰到 ，她 是要打破沙 到底，或自己 料解決，或向老 教。有一個小 柜，精致的 柜里面裝 了 ： 十萬個 什么、 的教育、童年、少兒百科全 、 是怎 成的、三國演 、 樓夢等中外名著。每天睡 前她都要看半個小 的 ， 她 會使一個人的思 更加靈活， 生活

3、也會更富有 心。 正是有了 些 的陶冶， 才使她懂得了 多 世做人的道理，提高了分辨真善美、假 丑的能力，也活 了思 ，開 了 野，成 一個很有思想的人。 大量的 外 同 她的寫作與表達奠定了良好的基 ，她的 作 常作 范文在班 朗 ，在同學 爭先 。功夫不 有心人， 在校五年來， 她付出了辛勤的 ， 于 得了豐 的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。 同學多次獲得各級的表彰， 自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前，同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。二、盡職盡責，能力出色。同學從一年級到五年

4、級一直被同學們選為班干部長， 強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守， 工作上一絲不茍。 學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水， 老師有事情離開教室了， 她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師” 。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。同學是一名優(yōu)秀的少先隊員， 在少先隊中擔任少先大隊委職務， 在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。零八年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這

5、些零花錢用到最需要的地方。在學習“八榮八恥”活動中，她處處起到模范作用。 見到有同學違反了學校的規(guī)定，她勇于上前進行指正，并對該同學進行教育。 對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師， 上前勸阻， 并對他們講道理。 她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。三、關心同學，樂于助人。同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說： “一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。 ”于是，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。今年開學初，班里轉來一位新同學， 她對這里的一切都很陌生，同學主動接近她， 跟她談學習、 生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。

6、她對待班里的每一位同學， 就像自己的兄弟姐妹， 她真是少先隊員們的貼心朋友。她有一顆善良真誠的心靈。 有人說，金子是最純美的， 但比金子更美的是人的心靈。 曦同學有一 白無暇、善良真 的心靈，她心地善良、追求 真、無私無邪。在家里， 待 人，關注 人的冷暖， 常幫助爸爸 做一些力所能及的家 活，打 生，摘菜洗菜、洗衣服， 情其 融融。 待 里，她文明禮貌、與人 善，休息 不會制造噪音影響 里的休息， 深得 里喜 。在學校，她有一 真 的 心。 于困 同學，她 是 于伸出援助的小手，助人 ，真 奉獻， 有 同學忘了 本回家， 她知道后 是趕 做完作 把 本借 同學使用。 于學 上的后 生， 她也是及 予力所能及的幫助， 從不 個人的得失。 于博大復 的世界， 她有一 天真的童心， 小小心靈裝 了追求真、善、美的理念。四、吃苦耐 ， 極 取。同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目 ，她會全力以赴，朝著目 斗。 參加“ ”演 比 ，她足不出 ，起早 黑熟背演 稿、構思 作。她所演 的我 感情真 ，自然流 ，從而 得演 比 的一等 。她 ：“作 干部的我，要從自我做起， 于律已， 同學要 情幫助， 友 ，盡自己所能 集體爭光。 ”同學 常利用 假日外出旅游。 青山培養(yǎng)了她 毅的品格； 水孕育了她柔 的性情； 植物使她充 好奇，