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1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名張穗芳性別女年齡41學(xué)歷本科職稱中教一級(jí)教齡20職務(wù)所任學(xué)科生物課題名稱張穗芳2013年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)能敏銳感受并接受教育教學(xué)改革的新理念、新思路、新舉措;能與同事真誠(chéng)相處,虛心好學(xué),互幫互助,具備深入開展教育研究活動(dòng)經(jīng)歷。能與學(xué)生友好相處,在盡力做一個(gè)受歡迎的老師。關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的需求。能積極參與課題研究,將課堂實(shí)踐與課題研究融為一體,不斷反思提高教學(xué)水平和工作效率。不足之處:駕馭課堂的能力有待進(jìn)一步的提高,在教學(xué)方法手段上有待提高。缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn),在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠,沒(méi)有很好地把實(shí)際教學(xué)和科研有機(jī)地結(jié)合在

2、一起,在科研型教師的路上步子邁得還較慢。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,善于反思、總結(jié),力爭(zhēng)做一名“科研型、學(xué)者型”的教師。2積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。3工作中努力做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取兩年內(nèi)的成績(jī)達(dá)標(biāo)。4.加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,并具體運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,提高學(xué)科素養(yǎng)。5.一學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)“公開課”,寫一篇高質(zhì)量論文。做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。讓自己成為一名教書育人的高素質(zhì)的優(yōu)秀的人民教師。具體措施一、認(rèn)真上好每節(jié)課,提高課堂效率。及時(shí)反思和改進(jìn)自己的課堂教學(xué),努力改變和優(yōu)化教學(xué)行為,研究實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式。二、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問(wèn)難并自主解疑的習(xí)慣,培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在工作中反思,在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長(zhǎng)處,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,積極改進(jìn)自

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