小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)感恩 節(jié)活動(dòng)方案關(guān)于感恩 節(jié)我們有了解多少呢,在感恩 節(jié)的時(shí)候,學(xué)校 應(yīng)該組織 哪些活 動(dòng)對小學(xué)生 進(jìn)行教育呢 ?下面是學(xué) 習(xí)啦小編精心為您整理的 “小學(xué)感恩 節(jié)活動(dòng)方案 ”, 僅供參考,希望您喜歡 !一、活動(dòng)背景:20xx 年 11 月 22 日是西方的 傳統(tǒng)節(jié) 日 感恩節(jié),正好是我校 “百草園 ”實(shí)踐基地果蔬成熟之 際,我們結(jié)合 “收獲節(jié) ”開展了本次感恩活 動(dòng),在本次活 動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老 師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成 長凝聚著老 師和同學(xué) 們勞動(dòng) 的汗水, 讓學(xué)生參與 這次感恩活 動(dòng),可以讓他們體會到豐收的喜悅,感

2、悟付出中有回 報(bào),體會 勞動(dòng)的滋味。另外, 讓學(xué)生與 別人分享自己的 勞動(dòng)果實(shí),體會那份快 樂。二、活動(dòng)目的:讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無 論對待父母或者老 師,朋友或者 對手,快 樂或者悲 傷,都能以一 顆感恩的心去面對。那么,他 們就會明白,生活是一面 鏡子,你哭她也哭 ;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將 賜予你燦爛的陽光。 讓學(xué)生在 勞動(dòng)過程中,體會 勞動(dòng) 的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回 報(bào),體會到分享的快 樂。三、活動(dòng)時(shí)間 與地點(diǎn):時(shí)間:20xx 年 11 月 xx 日 20xx 年 11 月 xx 日地點(diǎn): “

3、百草園 ”實(shí) 踐基地四、活動(dòng)對象:三 五年級學(xué)生、老 師五、活動(dòng)內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng) 的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。六、活動(dòng)過程:1、學(xué)生分 組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。2、清理 實(shí)踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。七、注意事 項(xiàng):1.一切以安全第一。2.在活動(dòng)中注意不要 踩踏其它菜。3.注意實(shí)踐基地 環(huán)境衛(wèi)生。一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓全校學(xué)生懂得 “感恩 ”是一種生活 態(tài)度,是一種美德,是做人的起 碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?!罢l 言寸草心, 報(bào)得三春暉 ”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相 報(bào) ”。2、讓學(xué)生懂得 “感恩 ”不 僅是一種美德,更是一種 責(zé)任。只耍我 們?nèi)巳硕加幸?顆感恩的心

4、,我 們的校園、我 們的社會也將會更加和 諧。3、讓學(xué)生學(xué)會感 謝、珍惜和感思。二、活動(dòng)組織 者:學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心三、時(shí)間安排:2018 年 11 月 19 日一 11 月 22 日四、參加活 動(dòng)對象:全校學(xué)生五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.做好前期宣 傳 11 月 19 日( 周一 ) 前完完成 7 張宣傳海報(bào),分別貼于于各樓 棟,制作一條橫 幟 ( 約 6 米長,“學(xué)會感恩,從我做起 ”)。2.制作并打印言 傳單子,利用網(wǎng) 絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩 節(jié)的背景知 識,相關(guān)故事歌曲征集等。六、活動(dòng)實(shí)施具體步 驟:第一段階:傳發(fā)動(dòng) ,渲氣氛。1、通過周一國旗下演 講,宣讀感恩倡 議書全員發(fā)動(dòng) 。以“感恩

5、 ”為主 題布置宣 傳板,校 課間廣播播放感恩歌曲,利用的心,做到人人會唱。課余時(shí)間,學(xué)唱感恩2、通過廣播站 對全校學(xué)生 發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的 專題教育, 讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與 勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。第二段階:認(rèn)識感思, 選知恩代表1、各班 級召開感恩從心開始讓愛溫暖彼此的主題班會。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母 親情的演 講稿,通 過集中閱讀,幫助學(xué)生感受 親情的溫暖,母 愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的 時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母 勞動(dòng)的辛苦以及 為了自己的成 長所付出的心血,并通 過記錄單 的形式記錄下父母關(guān) 愛自己的感人事件,在班 隊(duì)會進(jìn)行交流 暢

6、談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的 實(shí)際情況,邀 請部分有代表性的學(xué)生家 長在臨班會的 現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子 過程中的感人事例。4、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人 說聲: “謝謝 ”,或者以其他方式感 謝他們。舉行對老師的感恩之心。5、活動(dòng)同時(shí)播放感恩的心,以便喚起同學(xué) 們的感恩之心。七、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我 們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能 夠向你身 邊的人真 誠的微笑。一、活動(dòng)主題:感恩從小開始, 讓愛溫暖彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生懂得 “感恩 ”是一種生活 態(tài)度,是一種美德,是做人的起則, “誰言寸草心, 報(bào)得三春 暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相

7、 報(bào)”。碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)2.讓學(xué)生懂得 “感恩 ”不僅 是一種美德,更是一種 責(zé)任,只要我 們?nèi)巳硕加幸?顆感恩的心,我 們的校園,我 們的社會也將會更加和 諧。3.讓學(xué)生學(xué)會感 謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間 :11 月 22 日四、活動(dòng)過程第一階段:宣 傳發(fā)動(dòng) ,渲染氣氛通過國旗下演 講,宣讀感恩教育倡 議書全員發(fā)動(dòng) ,以 “感恩 ”為 主題,班級出一期感恩教育 專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛 圍。第二階段:活 動(dòng)推進(jìn)階段(一 ) 以班級為主體,召開感恩從心開始,讓愛溫暖彼此的主 題班會。(二 ) 三個(gè)感謝系列活動(dòng) 。1.感謝父母養(yǎng)育我(1) 每天為家里做至少一件家務(wù),如:打 掃衛(wèi) 生、疊被、洗碗

8、、洗衣服、整理房間等。(2) “感恩信 ”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。 讓所有的孩子都參與 熱情高漲的氛圍中,將自己的心里 話用書信向父母盡情表達(dá)。 讓父母也知道,孩子 們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加 貼近了。 讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的 愛表達(dá)出來。2.感謝老師教育我(1) 在全校開展 “尊 師重教 ”活 動(dòng),要求所有學(xué)生 講十字文明用 語,遇到老 師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是 “老師 早”、“老師好 ”,聲音宏亮。遇到年 長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是 “您早 ”、 “您好 ”。(2) 開展學(xué)生向老 師獻(xiàn)真情活 動(dòng),自選 “五個(gè)一 ”(談一次心、做一 張愛心小卡片、提

9、一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句 話等) 來表達(dá) 對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片 貼在班級文化建設(shè)墻上。3.感謝社會關(guān) 愛我開展社會 實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保 戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引 導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易, 樹立正確的世界 觀、人生 觀和價(jià)值觀。第三階段:活 動(dòng)總結(jié)階 段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1.各班組織學(xué)生觀看千手 觀音、春暖、華羅庚、國 慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、 閃電行動(dòng)、和你在一起、 媽媽 再愛我一次、漂亮 媽媽、小鞋、美 麗人生、外婆的家等影片 (各班從中 選出兩部影片 )。2.各班利用音 樂課、班會

10、 時(shí)間教會學(xué)生 傳唱兩首 “感恩歌曲 ”,即世上只有 媽媽好、白發(fā)親娘、母 親、 說句心里 話、 為了誰、 燭光里的 媽媽、五星 紅旗、童年的小 搖車、懂你、丹 頂鶴的故事等 (各班從中 選出兩首歌曲 )。一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩 應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn) 則,是做人的起 碼修養(yǎng)。 對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種 責(zé)任意識、自立意 識、自尊意 識和健全人格的體 現(xiàn)。為 了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心, 積極地面 對生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展 “感恩周 ”主 題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間 :2018 年 11 月 19 日 11 月 23 日三、活動(dòng)口號:

11、感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:1、周一國旗下演 話:我成 長我感恩主題班會:常 懷一顆感恩的心 (每級部上交一份班會 設(shè)計(jì) )2、周二至周五 “心靈氧吧 ”(感恩故事 )3、周四 ( 感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣 讀感恩倡 議書,齊唱歌曲感恩的心4、感恩 實(shí)踐活動(dòng)a、組織四、五年 級給父母、老 師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。式、每班上交 5 份 )( 學(xué)校設(shè)計(jì)格b、二年 級學(xué)生開展 “護(hù)雞 蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小 組形式保 護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破 損,以此感受 媽媽對自己的呵 護(hù)與養(yǎng)育之恩。 結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活 動(dòng)的體會,回家做一件令父母高 興的事。 ( 學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交 10 份 )c、一年 級小學(xué)生 愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b) 給父母講一個(gè)開心的故事 ;(c)記住父母的生日, 贈(zèng)送親手制作的禮物。(d) 給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳 ;(e)我為家里做四件家 務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣

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