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文檔簡介

1、小小班家長會發(fā)言搞各位家長 : 你們好 !首先 ,我代表小小三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持 ,對你孩子的一種關(guān)心 ,正是有了你們的信任、理解、支持 ,我們的工作才能順利開展。在 此,我真誠地對你們說一聲 :謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。 同時 ,更希望你們能一如既往地 關(guān)心與支持我們的工作。家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育 ,首要的是家園經(jīng)常進行溝通 ,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認識上相互交流看法,以求達到共識 ;在孩子發(fā)展與教育方面 ,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。

2、 溝通的方式是多種多樣的 ,面向全體家長召開家長座談 會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報班工作開展的情況 ,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。今天主要談一談教育教學和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題 .1.教育教學 .我們教學分為五大領(lǐng)域 :健康、語言、社會、科學、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動 .大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識啊!是 ,他們現(xiàn)在不懂 ,可孩子時刻都在學 ,我們的一舉一動孩子都記在心里 ,跟著學。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流

3、把孩子在家在幼兒園的真實情況 ,及時反饋給對方 ,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步2.自理能力的培養(yǎng)比如如何穿衣、脫 -衣,怎樣疊衣 ,為什么要戴手帕 ,手帕怎樣使用 ?吃飯時要注意哪些事 , 洗手要怎樣洗等 ,涉及的內(nèi)容很多 .例如,我們要求孩子會獨立用餐 ,不挑食 ,不把飯粒撒在桌上 地上 ,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家 ,堅持教育孩子 ,提醒孩子 ,相信在我們的共同努力下 ,不久的將來 ,每位孩子都能做到 ,孩子們也會因這樣的良好用餐習 慣而受益 ,會變得健健康康 ,結(jié)結(jié)實實。(

4、插入記錄下的一周小朋友的用餐情況 )*. 上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾?、做游?因此 ,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯 , 請您配合在來離園時一對一地訓練孩子自己走樓梯。*. 入廁。女小朋友入廁很好 ,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子。以后天氣漸涼 ,一條條褲子加上去 ,最好都有洞洞 ,因為如果都往下推 ,會增加入廁的麻煩 減慢速度 ,而且容易滴濕。盡量學著自己把褲子往上拎,老師會幫助小朋友將衣服塞好 .* 穿衣。以后天氣漸涼 ,衣服增多 ,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個

5、個穿脫、整理。小小班上學期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上 ,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右 ,自己穿脫 ,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏 ,放在床邊 ,不要 東一只 ,西一只 ,起床后滿地找。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。 孩子有能力來完成自己的事 ,做家長的千萬不要小看自己的孩子 ,只要你放手讓他做 ,也許剛開始衣服穿 反了 ,扣子扣錯了 ,只要你能讓他堅持下去 ,他的小手一定會非常靈巧的 ,千萬不要因為自己的 孩子小 ,就一味地包辦代替 , 你應(yīng)該知道 , 這一集體中 , 每個孩子都是差不多大的 , 也許正因為你 的包辦代

6、替 ,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手 ,讓我們的孩子自己去嘗試 ,錯了可以改正 ,對了讓他嘗到勝利的果實。3 行為習慣方面(1) 要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語 ,如同伴間要使用 :請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系 ,其實 ,良好的習慣從小培養(yǎng) ,而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。(2) 取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來 ,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中 ,我們會組織幼兒搭積木 ,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放 回積木筐。(3) 團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃 ,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理 ,也關(guān)心愛護每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了 ,我們要教育孩子玩具大家一起玩 ,不能獨占 ,要分享。 讓孩子學會用

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