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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年大班歌唱活動:我們都是好朋友幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班歌唱活動:我們都是好朋友大班音樂活動我們都是好朋友教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,熟悉歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創(chuàng)編部分歌詞。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看大班歌唱活動我們都是好朋友教案吧。幼兒園大班歌唱活動:我們都是好朋友活動目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。2、探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創(chuàng)編部分歌詞。3、感受歌曲和諧快樂的情緒,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。活動準(zhǔn)備:1、圖片2、幼兒已有初步的環(huán)保意識,知道

2、動物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋€(gè)地球上?;顒舆^程:(一)談話導(dǎo)入,引出主題。師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,春天來了,小動物們都回來了,可是它們看到了什么呢?出示圖片一,幼兒討論。師:它們的家園被破壞了,怎么辦呢?幼兒討論解決辦法。(二)熟悉旋律,理解歌詞。 1、師:小動物看到自己的家園變成了這樣,心里好難過。聽,它們在說什么?2、教師用小動物的語氣說歌詞:小兔說請留一片綠草給我吧。小鳥說請留一片藍(lán)天給我。小魚說請留一片清水給我。熊貓說請留一片森林給我。它們齊聲說我們都是好朋友,世界變得更美好。幼兒初步感受。(其中逐步出示小動物卡片)3、師:你聽到小動物們在說什么?幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。

3、師:老師把小動物的話編成了一首歌,歌名叫我們都是好朋友,老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。4、教師在伴奏下歌唱,幼兒欣賞。師:你聽到了什么呢?(幼兒自由回答)5、師:老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了,你們看是什么樣的地方呀?(出示圖片二,綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、密密的森林)那這些美麗的地方是誰的家呢?現(xiàn)在請小朋友再來聽一聽這首歌曲,然后把小動物們送回它們的家園,好嗎?6、教師清唱歌曲,幼兒感受后把動物圖片送到相應(yīng)的位置。師:剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢?老師來唱歌檢驗(yàn)一下。7、幼兒再一次欣賞歌曲。師:你覺得歌曲里哪一句最好聽呢

4、?幼兒發(fā)表自己的意見,教師根據(jù)幼兒的意見適當(dāng)調(diào)整。師:好了,小動物們都回到自己的家園了,它們現(xiàn)在的心情怎樣呢?那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。師:真好聽,小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢,我們再來一遍,如何?8、師:我們是動物的好朋友,那要用什么樣的歌聲來唱呢?(快樂的)那用我們優(yōu)美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。9、幼兒再次集體歌唱。(三)創(chuàng)編歌詞 1、師:在這些美麗的家園里,還有好多動物朋友呢,除了歌里唱的好朋友,還會有誰呀,我們把它編到歌曲里好嗎?2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍,體驗(yàn)成功后的快樂。(四、)延伸:師:在自然界中,不但動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還有其他的,像植物呀、

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