2013年秋季學(xué)期七年級(jí)思想品德月考（三）試題(教科版)

1、2013年秋季學(xué)期七年級(jí)月考(教科版)思 想 品 德題號(hào)一二總分得分一選擇題（下列各小題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意的，請(qǐng)你選出并將其字母填入答題表中各小題相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案1.張曉華是個(gè)漂亮的女孩子，長(zhǎng)得像動(dòng)畫片里的小天使?？墒巧氤踔胁痪?，她的臉上開始出現(xiàn)一些“小痘痘”。從此她對(duì)別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。這說明她A.小事夸張化，心理不正常 B.心理充滿青春期矛盾 C.對(duì)青春期的正常生理變化缺乏了解 D.心理變化必然要引起生理變化2.“要愛惜自己的青春!世界上再?zèng)]有比青春更好的，沒有比

2、青春更珍貴的了!”意思是A青春的美好只能說說而已 B為青春歡呼也只是沒有經(jīng)歷那種煩惱恐慌的人才做的 C我們應(yīng)該笑迎青春，讓自己的青春年華不虛度，充分體驗(yàn)青春的快樂D在現(xiàn)實(shí)生活中，殘酷和現(xiàn)實(shí)讓人不能感受到美好3.下列成語、短語中，能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的是 尺有所短，寸有所長(zhǎng) 金無足赤，人無完人 自高自大，自以為是人貴有自知之明A. B. C. D.4. 小林常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活，并據(jù)此制訂了下一步努力的目標(biāo)。這說明小林 A.能夠用發(fā)展的眼光看待自己 B.能夠在與他人的比較中認(rèn)識(shí)自己C.掌握了全面看待問題的方法 D.做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己5.對(duì)處

3、于青春期的青少年來說，解除煩惱、控制心理沖動(dòng)，就應(yīng)該多與父母、老師和同學(xué)溝通 提高自我控制力 參加社會(huì)公益活動(dòng)以轉(zhuǎn)移注意力 多讀書，不斷豐富自己A. B. C. D. 6.下面同學(xué)的做法可取的是A .小明因?yàn)樽约旱母改甘瞧胀üと?，同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，而感到丟人B.小軍看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，就?jīng)常瞧不起別人。C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，與他們相比，揚(yáng)己長(zhǎng)補(bǔ)己短。D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常。7.要做到正確認(rèn)識(shí)自己，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足或缺陷從多角度，多方面來評(píng)價(jià)自己要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己找準(zhǔn)認(rèn)識(shí)自我的方法A. B

4、. C. D.8.面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我們的正確做法是有則改之，無則加勉 讓別人說去吧，走自己的路 照別人說的去做 重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜的分析 A. B. C. D.9.盧梭說：“你要認(rèn)識(shí)自己，比倫理學(xué)家們的巨著都更為重要。”而要全面正確地認(rèn)識(shí)自己，其方法有獲得他人的表揚(yáng)來認(rèn)識(shí)自己 通過與他人相比較來認(rèn)識(shí)自己 通過心理測(cè)量來認(rèn)識(shí)自己 聽取他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己A. B. C. D.10.面對(duì)父母要求的“要考第一”的巨大壓力，小明非常努力，但感到心理負(fù)擔(dān)非常重，他說：“我只是一名普通的孩子?！睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是.大多數(shù)人都是普通的，要愉快地接受自己的普通 .小明不聰明 .天生人材必有用，要善

5、于發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，更好地發(fā)展自己 .要正視每個(gè)人都有不足，努力改進(jìn)和發(fā)展自己A. B. C. D.11.進(jìn)入中學(xué)，小陳同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞。你認(rèn)為改變這種不良性格的最好方法是A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中 B.埋頭讀書，多與科學(xué)知識(shí)交朋友C.控制情緒，等待別人來主動(dòng)關(guān)心 D.換一個(gè)學(xué)校或班級(jí)12. 據(jù)調(diào)查，在中學(xué)生中有51%的人認(rèn)為，知心朋友在自己未來的生活中最重要，有59%的中學(xué)生表示快樂的時(shí)刻是“與朋友在一起”。這表明了青少年渴望與同齡人交往與交流 與人交往是中學(xué)生心理上的內(nèi)在需要通過交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈溝通，保持心情愉快朋友已經(jīng)成為青少年生活中一個(gè)重要組成部分A.

6、B. C. D.13. 進(jìn)入初中后，莉莉覺得一下子忙了許多，忙于完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，很少的時(shí)間去參加各種各樣的課外活動(dòng)。假如你是她的同學(xué)，你會(huì)這樣勸說A.正常的交往能彌補(bǔ)我們的不足，有利于我們的成長(zhǎng)，要重視交往 B.無所謂，反正學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交不交往關(guān)系不大 C.交往和學(xué)習(xí)同等重要，我們要安排大量的時(shí)間進(jìn)行交往 D.交往可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，要多交往，少學(xué)習(xí)14. 有人說“最大的痛苦是沒有人理解我”。對(duì)此理解正確的是A.學(xué)會(huì)理解是文明交往的前提 B.理解是我們心理和精神世界的內(nèi)在需要C.誤解是人類最可怕的敵人 D.學(xué)會(huì)理解是成功交往的秘訣15.學(xué)會(huì)理解是文明交往的前提，是成功交往的秘訣

7、，也是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。學(xué)會(huì)理解的關(guān)鍵是A.關(guān)心和幫助他人 B.自己愿意做的事不讓別人做 C.學(xué)會(huì)換位思考D.要迎合別人的意愿16.小雅上課時(shí)偷偷聽MP3，好朋友小倩告訴老師。小雅說小倩打小報(bào)告，是“間諜”，以后再也不理會(huì)小倩了。假如你是小倩，你會(huì)A.無所謂，反正也不在乎她這么一個(gè)朋友 B.只要她主動(dòng)和我道歉，我還要和她交往 C.她不理我，我也不理會(huì)她 D.真誠地向小雅說明自己的想法，跨越交往的障礙，化解矛盾17.下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)同學(xué)之間互相幫助的議論，正確的有小軍說，只有弱者才需要?jiǎng)e人幫助 小紅說，誰幫助過我，下次我才幫助他小藍(lán)說，每個(gè)人都有可能遇到各種困難，都需要他人

8、的幫助小亮說，美好的生活離不開人與人之間的互相幫助A. B. C. D.18.小麗今天穿了一件漂亮的連衣裙，剛走進(jìn)校門，就碰到班長(zhǎng)路璐，路璐脫口而出：“哇，你今天真美！”。路璐一句很平常的贊美，卻給小麗帶來一天的好心情。我們從中可以感到交往要講究藝術(shù) 要學(xué)會(huì)贊美他人 語言在交往中顯得多么重要 只要贊美他人就會(huì)獲得好感。A. B. C. D.19.年輕人：“喂，老頭，去北村還有幾里路？”老者：“還有三百八十丈。”年輕人：“路怎么講丈？”老者：“因?yàn)槟悴恢v里（禮）?！边@一情景給我們的啟示是禮貌是文明交往的前提 尊重他人是人際交往成功的需要相互傾聽能夠使我們更好地與他人溝通 語言文明及表達(dá)的技巧是溝

9、通心靈的橋梁A. B. C. D.20.進(jìn)行成功的人際交往需要 人與人的相互尊重 寬以待人 平等待人 關(guān)心和幫助他人A. B. C. D.二、非選擇題（共60分）21.進(jìn)入中學(xué)以后，原本性格開朗的小偉好像變了一個(gè)人似的，有什么話不愿對(duì)父母講，常把自己關(guān)在屋里；看到周圍的小伙伴越長(zhǎng)越高，而自己卻是“原地不動(dòng)”，心里很著急；最近小偉喜歡在女生面前“表演”，希望引起女同學(xué)的注意，小偉很苦惱，說：“我是不是變壞了呢？”（1）小偉產(chǎn)生了哪些煩惱？小偉這些變化意味著什么？（5分）（3）小偉怎樣能消除這些煩惱呢？（8分）22. 強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)很聽話的孩子，從幼兒園到上小學(xué)從沒有讓家長(zhǎng)操過心?？勺詮纳狭酥袑W(xué)，他就像

10、變了一個(gè)人似的，做起事來我行我素，常常使家長(zhǎng)著急，如回家晚，星期天出去找同學(xué)玩，也不和家長(zhǎng)打聲招呼。許多事強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為沒有必要告訴家長(zhǎng)，可父母總是要管，強(qiáng)強(qiáng)感到真煩惱。（1）你認(rèn)為強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是什么?（5分）（2）對(duì)強(qiáng)強(qiáng)這樣做，你的看法是什么?（4分）（3）強(qiáng)強(qiáng)要變得更加成熟，應(yīng)該怎么做?（5分）23吳欣與林芳是同寢室的同學(xué)，有一天突然下雨，林芳只把自己的衣服收進(jìn)來，別人的衣服都被淋濕了。吳欣認(rèn)為林芳太自私了，決定有機(jī)會(huì)就以牙還牙。一天，又下雨了，林芳和其他同學(xué)不在，吳欣把其他人的衣服都收進(jìn)來，就剩下林芳的。好樂滋滋地等著下雨，又覺得太過分，就把林芳的衣服也收進(jìn)來。但事后覺得自己心太軟，

11、為什么不報(bào)復(fù)一下林芳呢？（1）對(duì)吳欣與林芳的行為，你的看法如何？（6分）（2）生活中假如遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？（5分）24班長(zhǎng)楊昆是一個(gè)直言快語的人，在同學(xué)中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同學(xué)和老師的擁護(hù)。在談到其中的原因時(shí)，他說：“最根本的一條就是對(duì)人要坦誠，平等待人。我從不亂捧別人，有事請(qǐng)我?guī)兔?，如果答?yīng)，我就努力做到，不會(huì)就從不輕易許諾。我是班長(zhǎng)，當(dāng)與同學(xué)在某些方面有不同意見時(shí)，我從不強(qiáng)求；我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但我從不把自己看得高人一等?！保↖）說說班長(zhǎng)楊昆為什么深受大家的喜愛?（4分）（2）班長(zhǎng)的言行對(duì)我們有哪些啟示?（4分）（3）對(duì)于和你有不同意見的同學(xué)，你是怎么對(duì)待的?（

12、4分） 25.交往要講究藝術(shù)。你認(rèn)為下面這些做法值得仿效嗎？（每項(xiàng)1分，共10分）幾種交談時(shí)做法你認(rèn)為妥當(dāng)嗎？為什么？你認(rèn)為正確的做法說話時(shí)斜眼看對(duì)方說話時(shí)離對(duì)方距離太近說話時(shí)逼視對(duì)方一面做事一面與人說話聽人講話時(shí)過于頻繁換姿勢(shì)2013年秋季學(xué)期七年級(jí)12月檢測(cè)思想品德答案一選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案CCBADCBDBCADABCDBAAC二、非選擇題（共60分）21.（1）小偉產(chǎn)生的煩惱：青春期閉鎖心理；生理變化帶來的煩惱；青春期的性心理帶來的煩惱。（3分）小偉這些變化意味著他已經(jīng)步入了青春期。（2分）（2）小偉應(yīng)該為

13、自己的身心變化和成長(zhǎng)而感到高興，因?yàn)榍啻浩诔霈F(xiàn)的種種煩惱和問題，正是我們成長(zhǎng)的象征。（3分）消除青春期的煩惱，解決青春期的問題，需要科學(xué)的方法：了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的生理和心理變化；培養(yǎng)正確的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；參加集體活動(dòng)，減少某些不必要的好奇心理；找好朋友、家長(zhǎng)、老師或心理輔導(dǎo)老師傾訴，向他們討教處理問題的方法；等等。（5分）22.(1)在青春期，他開始意識(shí)到自己不再是小孩子了，感到自己正在變成“大人”，渴望父母、老師把自己當(dāng)成“大人”看待。開始從依賴走向獨(dú)立，有了獨(dú)立意識(shí)。（5分）(2)不贊成。這樣會(huì)使父母和孩子之間的矛盾更加嚴(yán)重。（4分）(3)經(jīng)常和父母、老師溝通；找心理老師咨詢；參加集體活動(dòng)；培養(yǎng)健康的興趣愛好等。（5分）23.（1）吳欣的做法是正確的，是寬容待人的表現(xiàn)。對(duì)待同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，只要不是原則問題，就沒有必要過分苛責(zé)。林芳的行為是自私的表現(xiàn)，她這樣做會(huì)失去同學(xué)和朋友的幫助和支持。（6分）（2）我會(huì)盡量培養(yǎng)自己寬容的胸懷，豁達(dá)大度的氣量，盡量寬容他人，不以怨報(bào)怨。（5分）24.(1)因?yàn)樗鹬厝?，平等待人，能理解和關(guān)心他人。（4分）(2)我們