八、享受生活課件

1、你知道這是什么意思嗎？,積累品味,Keep your face to the sunshine and you can not see shadow.,只要朝著陽光，便不會看見陰影,你知道海倫凱勒是怎樣的一個人嗎？,海倫凱勒，美國盲聾女作家、教育家。幼時患病，喪失視覺、聽覺和說話能力。七歲時，安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。大學(xué)期間，寫了我生命的故事，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱

2、勒成了卓越的社會改革家，到全球各地發(fā)表演說，為盲人聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬，成為全人類的精神楷模。1964年被授予美國公民最高榮譽“總統(tǒng)自由勛章”，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。,豐子愷,享受生活,海倫*凱勒,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.快速瀏覽課文，說出作者喜歡的是哪些事物，體會散文“形散神不散”的特點。 2.體味文章寫法，學(xué)會在敘述中恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論和抒情。 3.了解作者的非凡經(jīng)歷，說出給你的人生啟迪。,給加橫線的字注音,駕馭,膂力,侏儒,顛簸,滑稽,愜意,消弭,y,l,b,j,zh,qi,m,駕馭,膂力,用一句話說說文章 主要寫了什么,1、 寫了海

3、倫*凱勒的豐富多彩的樂趣,整體感知,課文結(jié)構(gòu)分析,第一段（1）開宗明義地講述自己的樂趣是豐富多彩的。,第二段（218）具體寫了“我”的豐富多彩的趣事以及從中感受得到的樂趣。,第三段（1920）告訴我們要學(xué)會滿足，忘我就是快樂。,（總說）,（分說）,（總說）,2、把握文章的脈絡(luò),3、文章到底描寫了作者的哪些樂趣,田野漫步和戶外活動,具體包括,劃船、游泳、乘船遠(yuǎn)航、騎雙人自行車兜風(fēng)、 親近樹草花木、和狗交朋友、編制、看書、下棋、玩紙牌游戲、和孩子們嬉戲、參觀博物館和藝術(shù)館、看歌劇等,4、作者從這些事中感受到了怎樣的樂趣？使用原文的詞句來回答,提示：以情馭景，以情顯景，創(chuàng)設(shè)了物我之間完美 融合與統(tǒng)一

4、的境界，充分表達(dá)了作者的樂趣,劃船,心曠神怡,乘船遠(yuǎn)航,奇妙、有趣極了、不能忘懷,幽靜鄉(xiāng)村,迷人可愛、回味無窮、盡情享受,騎自行車兜風(fēng),愜意、飄飄然而心曠神怡,和孩子們嬉戲,快樂不過，時間也過得很快,參觀博物館和藝術(shù)館,靈魂充滿了喜悅,看歌劇,比讀劇本要有趣味得多、 身臨其境、 不能忘懷、 高興得幾乎跳起來,本文是一篇散文。文章寫了很多看似毫不相干的事情，但它們之間卻有一根主線，這根主線是什么？由此，我們可以看出散文的最大特點是什么？我們應(yīng)該怎樣理解散文的這一特點？,這根主線是“我”的趣事（樂事）；形散而神不散。所謂“形散而神不散”，實質(zhì)就是指散文的各則材料（即“形”）之間可以有時空上的巨大跨

5、越，但是它們都必須同服務(wù)于文章的中心（即“神”）,體會本文的文體特點,品味寫法,輕松、快樂，輕柔的月光，可愛的小魚，潺潺的流水。,朗讀第自然段,要求：能讀出蘊涵在字里行間的情感,本文的語言盡管有的細(xì)膩形象，有的熱切感人，但總體上的風(fēng)格還是樸實的。與作者真摯的內(nèi)心活動相適應(yīng)的是，文章多采用白描手法，直白地寫自己的內(nèi)心世界，語言顯得樸素、真摯，雖然全篇都是家常話語，但用到本文中，卻具有感染人、鼓舞人的神奇力量。結(jié)合文中的具體語句，舉例談?wù)勀銓Ρ疚恼Z言樸素美的理解。,本文在記寫各種樂趣中穿插了大量的景物和環(huán)境描寫，非常生動形象地描繪了自然界萬事萬物的聲形色味。其實我們知道作者生活在黑暗與寂靜中，對聲

6、音、色彩無記憶、無感覺，她全憑觸覺來感知世界，感知的范圍窄小得很，對活生生的感性世界的了解少得很，那么作者是怎樣寫出這篇文章的呢？,豐富的想象和聯(lián)想。從豐富的想象的背后，我們看到作者的一顆對生活無比熱愛的火熱的心。,感悟體會,在海倫 凱勒樸素的語言美背后到底蘊藏著她怎樣的精神境界和追求呢？,合作探究,提示：抓住文中主要的事物、語句來透視她的思想感情。,-小組討論 交流感悟,（1）對生活無比的熱愛、樂觀的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神，在追求中享受生活的樂趣。,（2）對一切生物的熱愛（同情、視為朋友），對周圍的人懷著極其真摯的友愛，善良博愛。,（3）對大自然的熱愛和向往，對鄉(xiāng) 村生活的眷念和羨慕。,（4）

7、對現(xiàn)代城市文明的批判和反思。,（5）對剝削者的嘲諷，對下層勞動人民的同情。,（6）無論什么環(huán)境都要不斷努力，學(xué)會滿足，時刻謹(jǐn)記忘我就是快樂！,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體”，這正是對海倫 凱勒的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們當(dāng)代中學(xué)生有著敏銳的耳朵，明亮的眼睛、健全的體格，有著良好的學(xué)習(xí)條件，有什么理由不去奮斗呢？不去追求自己的夢想呢？我們應(yīng)當(dāng)從海倫身上汲取精神力量，去做一個大寫特寫的真正的人，做一個傲然于歷史的真心英雄。,討論、交流,說說你從海倫身上，受到了哪些啟發(fā)。,要正確對待困難。每個人一生中都會遇到困難，遇到困難時不

8、要害怕、退縮，要想方設(shè)法地克服困難。戰(zhàn)勝了困難，也就贏得了人生。,要盡力地完成每一件事。做一件是堅持一天兩天很容易，但天天做到卻很難，因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不拔的毅力;而要把每件事都做到最好，更是難上加難，因為這不僅要做到上述兩點，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這些，就能在平時的點點滴滴中得到進(jìn)步與提高,要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。,本文是美國聾啞女作家海倫 凱勒的一篇散文。文章通過對“我”的豐富多彩的趣事以及“我”從中感受到的勒取得具體描述，表現(xiàn)了作者積極樂觀的精神，告訴我們要學(xué)會滿足，忘

9、我就是快樂；啟示我們要坦然面對生活中困難與不幸，要時刻對生活充滿希望，要有一顆永遠(yuǎn)拼搏的心，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的一切有意義的和美的東西。,總結(jié)全文,21世紀(jì)是我們當(dāng)代青少年的世紀(jì)，只要我們牢記海倫 凱勒的告誡，那我們就一定能實現(xiàn)我們的人生理想。,向海倫 凱勒致敬,黑暗將使他更加珍惜光明，寂靜將更使他更加喜愛聲音。,Darkness would make him more appreciative of sight; silence would teach him the joys of sound.,拓展延伸,世界上還有很多像海倫那樣身殘志堅的人，他們用自己的信念與智慧創(chuàng)造著歷史，你能說出幾位，

10、并簡單介紹一下他們的事跡嗎？,他是歷史上最成功的科普作家。時間簡史1988年問世后，在全世界大受歡迎，被譯成40多種文字，累計發(fā)行量超過2500萬冊，成為發(fā)行量最大的一本科普著作。他的最新科普著作果殼里的宇宙獲得2002年度世界最知名的科普圖書獎之一安萬特科學(xué)圖書獎。只要有可能，不論在世界什么地方，他都會努力地做一場公眾科普報告。目前，他還在用他獨有的、艱難的輸入方式為青少年撰寫一本簡易版的時間簡史。,“活著的愛因斯坦”霍金,“小提琴之神”帕格尼尼,尼科羅帕格尼尼（Niccolo Paganini,1782-1840）意大利小提琴家、作曲家。為音樂史上最負(fù)盛名的演奏家之一，被稱為小提琴魔術(shù)師。他最輝煌的成就在于演奏自己的作品，他身材瘦長，拉琴時情緒激越，如癡如醉。他的作品有bE大調(diào)協(xié)奏曲、二十四首隨想曲、女巫之舞、無窮動、威尼斯狂歡節(jié)、軍隊奏鳴曲、拿破侖奏鳴曲、愛的場面、魔女、D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲。,張海迪,笑傲人生,史鐵生,Keep your face to the